【正文】 。、手段。加強(qiáng)《課程》中要求的體能鍛煉。：，在大班要加強(qiáng)幼兒的隊(duì)列隊(duì)形的練習(xí)，加強(qiáng)基本動(dòng)作練習(xí)。，教師對(duì)幼兒有目的的體育運(yùn)動(dòng)組織，沒有體現(xiàn)出來，幼兒在無目的的玩各種玩具。踏步這一方面還是需要加強(qiáng)的。秋季學(xué)期學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃5為了很好地把學(xué)前班《體育》課程教好，我制定如下的工作計(jì)劃：一、基本情況本班學(xué)生通過上學(xué)期的培養(yǎng)，在體育方面，學(xué)生興趣較濃，但是又常常出現(xiàn)摔交現(xiàn)象。通過對(duì)蠶各個(gè)生長(zhǎng)時(shí)期不同形態(tài)特征的觀察，幫助學(xué)生建立動(dòng)物的生命周期概念，感受生物的生命過程并會(huì)描述這個(gè)過程。沉和浮單元：主要涉及物體在水中的沉浮與哪些因素有關(guān)、怎樣改變物體的沉浮及如何利用沉浮的原理來制作小船和潛艇等問題。動(dòng)物的生命周期單元：引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷養(yǎng)蠶的完整過程。三、教材分析學(xué)植物的一生單元：引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷種植鳳仙花的完整過程。二、教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法，努力發(fā)展學(xué)生解決問題的能力，使得學(xué)生們?cè)谌粘Ｉ钪杏H近科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)，把科學(xué)轉(zhuǎn)化為對(duì)自己日常生活的指導(dǎo)，逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣；了解科學(xué)探究的過程和方法，讓學(xué)生親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程，從中獲得科學(xué)知識(shí)，增長(zhǎng)才干，體會(huì)科學(xué)探究的樂趣，理解科學(xué)的真諦，逐步學(xué)會(huì)科學(xué)地看問題、想問題；繼續(xù)指導(dǎo)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用假設(shè)，分析事物之間的因果關(guān)系，注重觀察實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量，特別是控制變量、采集數(shù)據(jù)，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出自己的解釋，學(xué)習(xí)建立解釋模型，以驗(yàn)證自己的假設(shè)。每周學(xué)會(huì)一句英語日常用語。小楷字一律用三十二開田字格本，寫清第幾周，內(nèi)容以閱讀、積累為主。每天一組計(jì)算訓(xùn)練。學(xué)校將做重點(diǎn)檢查，將此項(xiàng)工作作為考核音樂教師的首要條件。歌曲從百首歌曲大家唱中選。如團(tuán)結(jié)就是力量等。每周練寫一篇正楷字(從下周開始，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)紙)。寫一篇論文(期末以A4紙打印或手寫形式上交學(xué)校)。寫一份自己滿意的教學(xué)設(shè)計(jì)(期末發(fā)到學(xué)校公共郵箱)。要求教師和學(xué)生做到六個(gè)一：一、教師努力做到六個(gè)一。進(jìn)行不定期的隨堂聽課，采取推門聽課的方法。課后，班主任及任課教師有責(zé)任組織好學(xué)生的課間活動(dòng)，避免課間互相追逐、打鬧現(xiàn)象。課前，每一位教師要認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，于上節(jié)課下課鈴響后馬上進(jìn)入教室，學(xué)生要養(yǎng)成課前做好上課準(zhǔn)備工作。(5)采取領(lǐng)導(dǎo)包班制的辦法，加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生的思想教育和管理。對(duì)一段時(shí)間內(nèi)部分成績(jī)上升不明顯的學(xué)生，給予更多的關(guān)注，幫助提高。教研組長(zhǎng)必須做到每天了解畢業(yè)班的學(xué)生情況，有問題和困難及時(shí)向教導(dǎo)處和學(xué)校反映。(3)樹立質(zhì)量第一的意識(shí)，強(qiáng)化整體合作意識(shí)，堅(jiān)決杜絕單打獨(dú)斗的現(xiàn)象。(2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行合理的分層教學(xué)和輔導(dǎo)，提高教學(xué)的實(shí)效性。落實(shí)學(xué)校關(guān)于畢業(yè)班的管理意見，注重過程管理。按學(xué)校要求落實(shí)好包班工作。認(rèn)真組織學(xué)前班教育教學(xué)工作，重視幼兒智力的開發(fā)，并把安全工作放在首位。本學(xué)期將繼續(xù)狠抓音樂、體育學(xué)科的課堂教學(xué)，要在認(rèn)真而創(chuàng)造性地完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)外，還要堅(jiān)持做好科學(xué)基地工作，加強(qiáng)舞蹈班的訓(xùn)練，全面提升學(xué)生的自身素質(zhì)。落實(shí)全面發(fā)展，抓好綜合學(xué)科教學(xué)。向李寶華老、王殿峰、付冬杰等老師學(xué)習(xí)精心、敬業(yè)精神，向張健美等老師學(xué)習(xí)樂學(xué)習(xí)、愛鉆研的精神。不得對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生進(jìn)行人身攻擊和諷刺挖苦。力求使作業(yè)成為聯(lián)系學(xué)生知識(shí)和生活實(shí)際的紐帶，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。作業(yè)需立足于減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，避免重復(fù)勞動(dòng)，提倡少而精。上課倡導(dǎo)多樣化的教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，有效利用現(xiàn)代教育技術(shù)，努力提高課堂教學(xué)的效率。凡集體備課的教案要專門設(shè)本，需在旁著重注明自己上課后的感受和想法。備課不僅要分析學(xué)生的原有知識(shí)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力，更要吃透教材，提倡課前備、課后思，有話則長(zhǎng)，無話則短，每節(jié)課必須寫清導(dǎo)語、過渡語、和結(jié)束語，為自己的教學(xué)研究工作積累素材。備課實(shí)行分層管理，因人而異，注重實(shí)效。加強(qiáng)教學(xué)過程管理。同時(shí)加強(qiáng)教研組工作的自主性、創(chuàng)新性、實(shí)效性，由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，加強(qiáng)集體備課、說課、聽課、評(píng)課等研討，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。加強(qiáng)教研組建設(shè)，對(duì)組長(zhǎng)、教學(xué)骨干進(jìn)行培訓(xùn)并創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，完善教學(xué)常規(guī)的檢查與評(píng)價(jià)，教研組學(xué)期計(jì)劃中必須有明確的教研計(jì)劃內(nèi)容，并切實(shí)落到實(shí)處。在組織開展校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，為教師創(chuàng)造走出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，積極組織教師參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。主管領(lǐng)導(dǎo)將從第一周開始就深入課堂聽課，及時(shí)查找不足并適時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)(要求本科教師積極參與聽課活動(dòng)，每位教師聽課時(shí)都要寫出自己對(duì)所聽課的每個(gè)環(huán)節(jié)的評(píng)價(jià))。每次活動(dòng)成員要充分做好準(zhǔn)備，力求使每一次活動(dòng)成為促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力提高的重要場(chǎng)所。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)李寶華、王殿峰、劉立芬、劉磊、胡鳳鈴等青年教師的培養(yǎng)。(二)加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)力度，提高師資教學(xué)業(yè)務(wù)能力抓好常規(guī)培訓(xùn)。同時(shí)教師也毫不保留的把好的經(jīng)驗(yàn)介紹給大家，以共同提高教學(xué)質(zhì)量。把自培、互動(dòng)、共享作為校本教研的核心理念，把開展自已的教研、發(fā)表自己的見解，解決自己的問題，改進(jìn)自己的教學(xué)作為教研目的，讓每一位教師把研究的東西做出來，把做著的東西說出來，把說出的東西寫出來，親身體驗(yàn)研做思寫這樣一個(gè)循環(huán)往復(fù)、螺旋上升的過程。，扎實(shí)開展縣級(jí)數(shù)學(xué)課題《重視語言發(fā)展，提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量》的研究，強(qiáng)化行動(dòng)研究和教學(xué)反思，以自主研修、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)三方面為主要的科研形式，扎扎實(shí)實(shí)開展課題研究等活動(dòng)，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和科研水平。在實(shí)行校內(nèi)教學(xué)常規(guī)調(diào)研的同時(shí)，加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)的抽查力度，以此推動(dòng)各科教學(xué)常規(guī)工作穩(wěn)固、扎實(shí)地開展。以新課程理念為先導(dǎo)，以教學(xué)反思為抓手，以課堂教改為重點(diǎn)，加大校本培訓(xùn)和校本教研的力度，組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程，解讀新課程，實(shí)踐新課程，推進(jìn)我校教育教學(xué)改革的深化。為了使各項(xiàng)工作落到實(shí)處，特制定本學(xué)期工作設(shè)想如下：二、主要目標(biāo)任務(wù)、縣主管部門《課堂管理常規(guī)要求》及教育教學(xué)文件，力求取得成效。秋季學(xué)期學(xué)前班教學(xué)計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想各學(xué)科將繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)的教育理論為指導(dǎo)，認(rèn)真實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。家長(zhǎng)忘接學(xué)生時(shí)，老師主動(dòng)電話聯(lián)系，聯(lián)系不上的或等或送，直至學(xué)生與家長(zhǎng)見面。四、具體安排周一早晨檢查個(gè)人衛(wèi)生（洗澡、剪指甲）、強(qiáng)調(diào)安全教育周二陽光活動(dòng)周三作業(yè)檢查周四家庭關(guān)系周五班會(huì)總結(jié)。力爭(zhēng)與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，對(duì)學(xué)生保持一致的要求，按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)，配合學(xué)校教育好孩子。本學(xué)期學(xué)校還有較多的施工點(diǎn)，環(huán)境惡劣，安全隱患比比皆是，一不留神就會(huì)造成嚴(yán)重后果，所以，安全教育要天天講，時(shí)時(shí)講，每天要有負(fù)責(zé)的安全員（五人），監(jiān)控學(xué)生的下課活動(dòng)。鼓勵(lì)小班干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法，嚴(yán)格要求小班干部在各方面都取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，各方面給全班起到模范帶頭作用，帶好整個(gè)班集體。班干部是班主任的左右手。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)。布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。營(yíng)造健康向上的班風(fēng)?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃，保證安全，明確活動(dòng)要求，力求取得活動(dòng)的最好效果。二、工作要點(diǎn)班級(jí)活動(dòng)。達(dá)到學(xué)前班兒童年齡的有33人，有3人尚未年滿5周歲，家長(zhǎng)接送的學(xué)生34人。在這學(xué)期四個(gè)月左右的時(shí)間里，我作為學(xué)前班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作，努力提高學(xué)生的思想品德，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活鋪墊下良好的基礎(chǔ)。2游戲：割麥機(jī)。2游戲：找朋友。1跳皮筋；投壘球；擲沙包練習(xí)等；2滾動(dòng)練習(xí)：球類、鐵環(huán)、小車外胎等。三、計(jì)劃進(jìn)度：體育常識(shí)：做操的好處隊(duì)列：排縱隊(duì)，橫隊(duì)；游戲：一切行動(dòng)聽指揮復(fù)習(xí)基本體操；游戲課韻律活動(dòng)；走：各種姿勢(shì)的走；隊(duì)列：報(bào)數(shù)；復(fù)習(xí)，各種姿勢(shì)的走；游戲：迎面接力；1隊(duì)列：齊步走立定；1隊(duì)列：走圓形；分隊(duì)與合隊(duì)練習(xí)等。利用體育課初步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)，游戲，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。學(xué)前班對(duì)體育運(yùn)動(dòng)興趣低，不樂于參加各種競(jìng)技性的體育活動(dòng)。學(xué)前班學(xué)生年齡較小體育運(yùn)動(dòng)能力、體能方面不夠理想。八、教學(xué)進(jìn)度：九 月 份第一周我的成長(zhǎng)線 第二周 關(guān)愛我們的家園拼音: 單韻母a 單韻母o 單韻母e 單韻母i數(shù)學(xué): 學(xué)習(xí)2和3的分解組成學(xué)習(xí)3以內(nèi)的加減 學(xué)習(xí)分類區(qū)分上下遠(yuǎn)近科學(xué): 人的成長(zhǎng)變化 共有的家園地球語言: 一起 農(nóng)家小院音樂: 找朋友(一)我愛北京天安門(一)美工: 奇妙的線條 山村我的家智力游戲: 成長(zhǎng)的需要 誰也不能少音樂: 世上只有媽媽好 我愛北京天安門(一)體育游戲: 丟手絹?zhàn)鲎鐾嫱? 折紙兔寶寶 圖形拼貼漂亮的房子九 月 份第三周我們真快樂第四周 生活中常用的物品拼音: 單韻母u 單韻母u 復(fù)習(xí)單韻母聲母b數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)4的分解組成