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正文內(nèi)容

20xx年師訓(xùn)工作總結(jié)-文庫吧資料

2024-11-03 22:19本頁面
  

【正文】 院長為老師們做了《成長——人生幸福的永恒主題》、《讓科研為教師插上飛翔的翅膀》的專題報告,聘請區(qū)教育局的侯文忠主任和于宏主任為我們的五個區(qū)級小課題進(jìn)行階段研究的現(xiàn)場指導(dǎo),專家領(lǐng)導(dǎo)們確實(shí)高屋建瓴,為我校師資培訓(xùn)注入了新鮮血液,為教師們指明了前進(jìn)的方向。二是請進(jìn)來培訓(xùn)。走出校門,到兄弟學(xué)校參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。三、方法靈活,堅持“三結(jié)合”的培訓(xùn)方式。學(xué)校開展讀書活動,引導(dǎo)教師視學(xué)習(xí)為第一至愛。堅持自學(xué),提倡互學(xué)。學(xué)校注重營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓教師認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。在對教師的獎勵和任用方面,學(xué)校也堅持以人為本的理念,注意根據(jù)教師的德才學(xué)識,能力水平,根據(jù)教師的特點(diǎn)、特長,安排適當(dāng)?shù)膷徫唬允蛊浒l(fā)揮長處,從而感受到工作的快樂。學(xué)校堅持利用傳統(tǒng)的節(jié)日,搞一些有益的活動。寬松的學(xué)校文化氛圍,使教師感到“舒心”、“放心”,能夠無所顧慮地工作。二、堅持以人為本,創(chuàng)造良好的文化氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作,成立了校長任組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo),把校本培訓(xùn)作為加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的重要手段,通過開展校本培訓(xùn),大力提高教師專業(yè)化水平。為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神,全面提高我校教職工的管理水平和教學(xué)水平而不斷努力.第三篇:師訓(xùn)工作總結(jié)師訓(xùn)工作總結(jié)我校教師教育、校本培訓(xùn)工作,始終堅持教研、科研與校本培訓(xùn)緊密融合的方式。但是,由于上級的指導(dǎo)思想明確,我校的措施得力,極大的鼓舞了全體教師參加各項(xiàng)培訓(xùn)的熱情,我們經(jīng)常抽時間、擠時間參加培訓(xùn),已取得了階段性成果。全體教師積極探索,勇于實(shí)踐,學(xué)校的公開課、觀摩課,教師們積極參加聽課、評課。二是要創(chuàng)新思路,選準(zhǔn)載體,把校本研修提高到一個新的發(fā)展水平。深化校本研修。一是抓好繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作,在今年內(nèi)對未參加或?qū)W習(xí)時數(shù)不夠的教師補(bǔ)齊繼續(xù)教育應(yīng)學(xué)課程;二高樹標(biāo)準(zhǔn),加壓驅(qū)動,多元投入,加大教師參加高學(xué)歷進(jìn)修的力度;切實(shí)做好班主任培訓(xùn)工作。一是評選師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個人;二是舉辦師德教育征文和論壇活動;三是開展師德師風(fēng)評議活動;四是舉辦師德演講 會;五是在教師培訓(xùn)中強(qiáng)化師德教育課程。要整體推進(jìn),重點(diǎn)突破,對不同培訓(xùn)對象確定不同培訓(xùn)內(nèi)容和專題,突出主體,注重實(shí)踐,教學(xué)相長,提高實(shí)效,學(xué)以立德,學(xué)以增智,學(xué)以致用。“教師培訓(xùn)年”活動旨在提高廣大干部教師依法行政、依法治教、科學(xué)管理、教書育人的能力,為創(chuàng) 建學(xué)習(xí)型教育系統(tǒng)創(chuàng)造條件。正確處理學(xué)習(xí)培訓(xùn)與工作的關(guān)系,正確處理增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)的內(nèi)動力與完善機(jī)制的關(guān)系,采取集中培訓(xùn)與校本研修相結(jié)合,短期面授與遠(yuǎn)程培訓(xùn)相結(jié)合,專題輔導(dǎo)與討論交流相結(jié)合,專家報告與觀摩教學(xué)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與討論相結(jié)合,請進(jìn)來與走出去相結(jié)合,爭當(dāng)學(xué)習(xí)型教師與校園文化建設(shè)相結(jié)合等多種形式進(jìn)行培訓(xùn)。學(xué)校要從大局出發(fā),按照按需施教,以人為本的要求,結(jié)合活動實(shí)施細(xì)則,認(rèn)真抓好培訓(xùn)方案目標(biāo)任務(wù)的貫徹落實(shí)工作。(一)按需施教,統(tǒng)一規(guī)劃,分級實(shí)施。在上級部門組織的各項(xiàng)培訓(xùn)中,我校都派出教師積極參與,并積極參加各種學(xué)術(shù)會議,回校后,把先進(jìn)的作法、經(jīng)驗(yàn)向本校教師傳授,使全校教師開闊視野、緊跟形勢。目前已有50名教師參加了市級教育技術(shù)培訓(xùn),且有38名教師已經(jīng)參加考試并取得了合格證。建立班主任例會制度,每月召開一次班主任會議,以《班主任之友》《德育報》《教育法規(guī)》等為內(nèi)容有針對性學(xué)習(xí),提高班主任的班級管理藝術(shù),定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,吸收有效的好的管理方法,并加以推廣。組織好青年教師的拜師活動。⑤利用暑假舉辦培訓(xùn)班,進(jìn)行全員培訓(xùn)。③自學(xué):規(guī)定學(xué)習(xí)時間定內(nèi)容或自選學(xué)習(xí)、學(xué)校定期檢查學(xué)習(xí)筆記(每期學(xué)習(xí)筆記不少于12000字),檢查結(jié)果納入個人考核。(三)認(rèn)真組織實(shí)施學(xué)習(xí)方式:①每周三下午分組學(xué)習(xí):以教研組、年級組為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論,中層以上領(lǐng)導(dǎo)分別參加組內(nèi)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)記錄交教導(dǎo)處檢查。要采取多種辦法,鼓勵和支持教師參加培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修。(二)加大投入,健全培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。學(xué)校成立了以xx校長為組長,xx、xx副校長為副組長,中層以上領(lǐng)導(dǎo)和教研組長為成員的教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排實(shí)施學(xué)校教師培訓(xùn)工作,從時間、后勤等方面提供保證,制定具體的培訓(xùn)計劃,明確規(guī)定每位教師每月集中學(xué)習(xí)兩次,分散學(xué)習(xí)或者自主學(xué)習(xí)達(dá)到七次。(一)學(xué)校能夠充分認(rèn)識開展“教師培訓(xùn)年”活動的重要性和緊迫性,拓寬思路,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)制,狠抓落實(shí)。第二篇:師訓(xùn)工作總結(jié)我市根據(jù)《中共xx省委高校工委、xx省教育廳關(guān)于2008年在全省教育系統(tǒng)開展“教師培訓(xùn)年”活動的意見》以及市教育局《xx市教育局關(guān)于2008年在全市開展“教師培訓(xùn)年”活動的意見》,我校充分利用現(xiàn)有的條件和資源,在上級指導(dǎo)下,制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計劃,對全體教師按計劃、有步驟地進(jìn)行了培訓(xùn),取得了階段性的成果,教學(xué)能力、管理能力有 了很大的提高。多開展送教活動和進(jìn)名?;顒?,為教師成長搭建平臺。個別老師們在參加各項(xiàng)活動時還有推諉的現(xiàn)象,積極性不高。五、制度規(guī)范“管起來”為了使培訓(xùn)工作更加規(guī)范科學(xué),我們制定了培訓(xùn)管理制度,制定了教師培訓(xùn)評價與考核辦法和評估細(xì)則,對每位教師的培訓(xùn)工作進(jìn)行一個量化,作為學(xué)校評優(yōu)選先的一個依據(jù)。王xx在2018年1月17日去xx參加了xx小語工作室的總結(jié)匯報大會,還去xx參加全省信息化培訓(xùn)會議,把好的經(jīng)驗(yàn)和做法帶給老師們,我們借著xx小語名師工作室申報成功的喜氣,開展了課例研討,教材解讀、“xx小語基于課標(biāo)的自主寫話教學(xué)研究”的課題研究工作、讀書匯報等網(wǎng)絡(luò)研修活動,從“相互幫扶,共同成長”、“抓好常態(tài),提高質(zhì)量”、“教學(xué)展示,反思研究”、“以校為本,課題引領(lǐng)”等四個方面途徑實(shí)現(xiàn)了團(tuán)隊效能的最大化。xx小語工作室一直是建設(shè)小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)研修的一個主要平臺,有十六位縣內(nèi)青年教師加入工作室,xx小及xx市二十小學(xué)、xx小學(xué)等省內(nèi)外十幾所學(xué)校成為了協(xié)作體。二、鄉(xiāng)村教師“請上去”鄉(xiāng)村教師進(jìn)名?;顒邮沁@幾年來一直延續(xù)的教師培訓(xùn)方式之一,本學(xué)期的鄉(xiāng)村教師進(jìn)名?;顒优沙隽藘晌荒贻p的教師唐宇和黃達(dá),他們與2018年10月28日走進(jìn)了xx經(jīng)緯小學(xué),開始了為期一周的進(jìn)名校學(xué)習(xí)活
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