20xx——20xx學(xué)年度春季學(xué)期教學(xué)工作計劃-文庫吧資料
2024-11-03 22:16本頁面
【正文】 握得還不夠，只有部分學(xué)生能認(rèn)真分析題意，正確列式，不能很好地根據(jù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系去分析題意，對各種應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)掌握的還不夠。知識掌握情況：在計算方面，學(xué)生的差別比較大，多數(shù)學(xué)生對于口算，能做到脫口而出，但由于部分學(xué)生對于乘除知識掌握不好，直接影響了口算的速度和計算的正確性，學(xué)生在這方面表現(xiàn)出來的差距非常之大。大部分學(xué)生都是來自鄉(xiāng)村，極少數(shù)是縣城的孩子。選拔對計算機有特長和愛好的學(xué)生，根據(jù)不同學(xué)生的興趣，利用課余時間培養(yǎng)不同興趣的學(xué)生，并且挑選和輔導(dǎo)學(xué)生參加電信杯網(wǎng)上Flash動畫設(shè)計大賽等省市級比賽。最后，信息技術(shù)課不僅要教會學(xué)生怎么操作，更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的審美能力以及活用信息技術(shù)等能力，在教學(xué)的過程中，要適當(dāng)?shù)刎灤┻@些信息。在學(xué)生練習(xí)的過程中教師要及時對知識技能掌握不好的學(xué)生進行指導(dǎo)，對多數(shù)學(xué)生都出現(xiàn)的問題要及時重點解決。另外，作為一名信息技術(shù)教師，主要的責(zé)任不是一味的將知識灌輸給學(xué)生而是要讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下主動的進行學(xué)習(xí)。因此在本學(xué)期的教學(xué)過程中要具有不同的教學(xué)模式。發(fā)展學(xué)生個性和特長，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新認(rèn)識和實踐能力。讓學(xué)生懂得如何使用多媒體集成軟件PowerPoint進行創(chuàng)作。讓學(xué)生進一步熟悉計算機的基本硬件特性，更有效地使用計算機系統(tǒng)，合法安全地配備自己所需要的計算機軟件。其中，制作多媒體演示作品章節(jié)內(nèi)容為本學(xué)期重點內(nèi)容。第二章 多媒體信息的獲取與加工。本學(xué)期將完成第二冊上部分的教學(xué)任務(wù)。另外，所任教室學(xué)生的學(xué)習(xí)情況不一，從整體上看，大部分學(xué)生動手操作能力較差，學(xué)習(xí)興趣不高。第三篇：2017年春季學(xué)期教學(xué)工作計劃2017年春季學(xué)期教學(xué)工作計劃隨著計算機技術(shù)的發(fā)展，計算機的應(yīng)用越來越廣泛，為了使學(xué)生為將來繼續(xù)學(xué)習(xí)計算機知識打好基礎(chǔ)，特制定本學(xué)期教學(xué)計劃如下：一、基本情況(一)學(xué)生情況分析本學(xué)期任九年級的信息技術(shù)課，共有學(xué)生81人。抓實驗教學(xué)、遠教室的管理與使用。集體備課的基本流程為：個人鉆研——集體商討——形成教案。學(xué)校組織部分教師參加上級部門組織的學(xué)習(xí)，及時掌握最先進的教育理念和教育改革最前沿成果，掌握最新的教育技術(shù)和教學(xué)方法。注重骨干教師的培養(yǎng)，發(fā)揮骨干的示范引領(lǐng)作用。鼓勵、支持教師參加各類繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高學(xué)歷層次，提高教師自身素質(zhì)。教導(dǎo)處聽課數(shù)全學(xué)期15節(jié)以上，教研組長10以上節(jié)。校長室、教導(dǎo)處成員定期聽教師的隨堂課，加強對教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。（4）質(zhì)量評價：組織好期中、期末質(zhì)量檢測工作，及時寫出卷面分析，上報各科教學(xué)成績。（3）嚴(yán)格作業(yè)管理。切實提高備課質(zhì)量，以備課質(zhì)量的提高促進上課質(zhì)量的提高。要善于駕馭教材，創(chuàng)新性的處理教材。（2）嚴(yán)格備課管理。定期開展課程計劃執(zhí)行情況的調(diào)查，督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，切實按課表上好每一節(jié)課。（1）嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，克服本校專業(yè)教師緊缺、師資力量薄弱的現(xiàn)實條件，充分開發(fā)教師資源，開全科目，開足課時。重點放在認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上。三、具體措施（一）嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化過程管理。向四十分鐘的課堂要效益，減負(fù)增效，提高各年級各學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率。繼續(xù)執(zhí)行規(guī)范化管理實施方案，完善各項達標(biāo)工作，落實教學(xué)活動的規(guī)范。注意收集和整理工作中的數(shù)據(jù)和資料，注意總結(jié)實驗工作中的好經(jīng)驗，好方法，及時撰寫經(jīng)驗或論文。建立以校為本的學(xué)習(xí)制度。教導(dǎo)處逐月對教師的備課、作業(yè)等方面進行檢查并及時反饋執(zhí)行情況。一、工作目標(biāo)繼續(xù)狠抓教學(xué)常規(guī)管理，落實教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。進行個別輔導(dǎo)，優(yōu)生提升能力，扎實打牢基礎(chǔ)知識，對差生，
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