2009-20xx年度第二學(xué)期個(gè)人師德計(jì)劃-文庫(kù)吧資料
2024-11-03 22:15本頁(yè)面
【正文】 、教師與學(xué)生的有效互動(dòng)，創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。完善家校聯(lián)系制度。挖掘典型，樹(shù)立榜樣，加大宣傳力度，充分利用校內(nèi)外的宣傳資源，大力宣傳師德建設(shè)成績(jī)和師德高尚的教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡，樹(shù)立良好的教師職業(yè)形象。通過(guò)百名年輕干部“排憂解難”大行動(dòng)，千名仁愛(ài)教師“家訪故事”大分享，萬(wàn)名教職員工“感動(dòng)瞬間”大展示三項(xiàng)活動(dòng)，營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)“四有”（有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心）教師的濃厚氛圍，激勵(lì)全體教職工奉獻(xiàn)教育、教書(shū)育人。（四）樹(shù)立典型，發(fā)揮示范作用開(kāi)展師德建設(shè)“百千萬(wàn)工程”活動(dòng)。在學(xué)生中開(kāi)展“尋找身邊的感動(dòng)”活動(dòng)，用學(xué)生的視角講述他們眼中的優(yōu)秀教師、典范行為。關(guān)注教師的心理健康，充分利用教師大會(huì)、個(gè)別談心、心理健康教育輔導(dǎo)等形式對(duì)教師的急躁情緒進(jìn)行有效疏導(dǎo)，保證教師以良好的心態(tài)投入學(xué)校工作。開(kāi)展“幸福教師”活動(dòng)。就“如何開(kāi)展師德建設(shè)，重塑教師良好形象”進(jìn)行討論。（三）豐富活動(dòng)，樹(shù)立教師形象繼續(xù)深入開(kāi)展愛(ài)崗、愛(ài)生、愛(ài)己的“三愛(ài)”師德師風(fēng)教育活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校師德品牌活動(dòng)中，重建教師的敬業(yè)精神，重建教師的博愛(ài)心靈，提升教師的人格魅力，樹(shù)立教師職業(yè)幸福感。教師除掌握好專業(yè)知識(shí)外，還要積極參加進(jìn)修深造。通過(guò)學(xué)習(xí)教育使愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好師德風(fēng)尚內(nèi)化為教師的自覺(jué)行為。學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。在師德考評(píng)中充分聽(tīng)取級(jí)部、學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、社會(huì)等各方面的意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。民主監(jiān)督，各界參與。重師德建設(shè)工作的分層管理，抓兩頭帶中間，確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署，成立以黨政工團(tuán)、校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人的校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及校師德建設(shè)工作小組；德育部與教導(dǎo)處、工會(huì)、團(tuán)支部等部門密切配合，有針對(duì)性地開(kāi)展工作；各級(jí)部根據(jù)實(shí)際情況，耐心、細(xì)致地做好教師思想工作。三、項(xiàng)目及舉措(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化師德建設(shè)觀念統(tǒng)一思想，職責(zé)明確。二、工作目標(biāo)大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持把教師師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)精神。加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識(shí)。二、具體措施（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，明確教育目標(biāo)，增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和使命感。加強(qiáng)信念，樹(shù)立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)態(tài)度，自覺(jué)履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，把師德建設(shè)與提高教育教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一起來(lái)。第一篇：20092010年度第二學(xué)期個(gè)人師德計(jì)劃以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。積極開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng)，弘揚(yáng)高尚師德，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和責(zé)任
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