【正文】 個(gè)人利益放在第一位，有名也無(wú)名。”這反映了（）①改革開(kāi)放后，人民生活水平不斷提高 ②黨和國(guó)家方針政策的正確性③90年代以來(lái)，我國(guó)的科學(xué)技術(shù)處于世界前列 ④社會(huì)生活的變化只體現(xiàn)在衣、食方面 A.①②③ B.①②C.①③④D.②④，就要正確認(rèn)識(shí)社會(huì)，辯證地分析問(wèn)題。致使沙塵天氣肆虐的因素可能有（）①生態(tài)破壞 ②過(guò)度放牧 ③環(huán)境污染 ④土地荒漠化A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 7．“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。下列屬于有害的、盲目的從眾心理的是（）①班里的男同學(xué)都愛(ài)網(wǎng)游，學(xué)習(xí)認(rèn)真、從不喜歡網(wǎng)游的小東覺(jué)得自己不玩網(wǎng)游會(huì)失去人緣，于是經(jīng)常隨其他同學(xué)一塊玩 ②學(xué)校開(kāi)展為汶川地震災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，小蕓和其他同學(xué)一起踴躍參加 ③小晗和其他同學(xué)一道譴責(zé)自習(xí)課上大聲喧嘩影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)的小偉和小迪 ④看到很多同學(xué)過(guò)生日時(shí)花許多錢舉行生日PARTY，小雪也想照辦 A.①④ B.①③④ C.①②③④ D.②③④ 5.“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間??”。堅(jiān)持以集體利益為重，我們應(yīng)做到（）①把集體利益放在與個(gè)人利益同等重要的位置 ②不追求任何的個(gè)人利益 ③堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益，必要時(shí)應(yīng)不惜犧牲個(gè)人利益 ④反對(duì)那些為追求個(gè)人利益或小團(tuán)體利益而不惜損害集體利益的思想和行為 A.①② B.①②③ C.③④ D.①②③④“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳；國(guó)事、家事、天下事，事事關(guān)心。等等第四篇：魯教版八年級(jí)下冊(cè)思想品德期中測(cè)試題八年級(jí)下冊(cè)思想品德期中測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題“一滴水只有放進(jìn)大海里才不會(huì)干涸，一個(gè)人只有把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才最有力量。(3)學(xué)校：例如，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全常識(shí)教育，完善安全措施，消除安全隱患（學(xué)生自己：例如，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力，熟悉各種安全標(biāo)志，掌握必要的安全常識(shí)等。未成年人生活經(jīng)驗(yàn)少，生命意識(shí)淡漠，自我保護(hù)能力差，容易受到傷害。理由：自卑心理是人的一種正常心理反映，關(guān)鍵是能否戰(zhàn)勝自卑心理，只要克服自卑心理，樹(shù)立自信心，不斷磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，事業(yè)就會(huì)取得成功四、探究實(shí)踐題15（1）青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的接班人。不能不分場(chǎng)合頂撞老師。理由：張騫應(yīng)當(dāng)尊重老師。1錯(cuò)誤 理由：受教育既是公民的一項(xiàng)基本權(quán)利，也是公民的一項(xiàng)基本義務(wù)。人類必須善待大自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)植物。眾多生命構(gòu)成了一個(gè)共存共榮、息息相關(guān)的生命大系統(tǒng)。三、價(jià)值判斷題1錯(cuò)誤。要善于管理自己。（2）必須樹(shù)立明確的目標(biāo)。（2分）七年級(jí)政治試題答案一、選擇題：DACCDBBA二、情景分析題⑴反映了很多同學(xué)升入初中后，對(duì)新的學(xué)習(xí)生活不適應(yīng)（2）首先調(diào)整心態(tài)，采取適當(dāng)措施加以調(diào)節(jié)，適應(yīng)環(huán)境；確立新的追求目標(biāo)；加強(qiáng)自我管理，克服依賴型。2005年11月17日，教育部發(fā)出關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校優(yōu)育活動(dòng)安全防范工作的緊急通知。材料二：2005年10月11 日，教育部、公安部聯(lián)合召開(kāi)全國(guó)中小學(xué)生安全工作會(huì)議，強(qiáng)調(diào)要迅速行動(dòng)，在全國(guó)集中開(kāi)展中小學(xué)安全管理整治行動(dòng)，為廣大中小學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全健康的環(huán)境。老師因?yàn)椴涣私馇闆r，批評(píng)了他。我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)珍惜受教育權(quán)利，履行受教育義務(wù)。（4分）三、價(jià)值判斷題（每題3分、共12分）11,、人是萬(wàn)物之首，人類可以任意支配自然界的生命。但是，它克服殘疾帶來(lái)的種種困難，自強(qiáng)不息，刻苦訓(xùn)練，先后獲得“全國(guó)殘疾人藝術(shù)匯演一等獎(jiǎng)”“全國(guó)自強(qiáng)模范”等榮譽(yù)，到30多個(gè)國(guó)家演出數(shù)百場(chǎng)，受到國(guó)內(nèi)外廣大觀眾喜愛(ài)。由于聽(tīng)不到音樂(lè)，只能靠教練的手勢(shì)和自己的感覺(jué)去跳。這位來(lái)自湖北宜昌的姑娘，兩歲時(shí)因高燒注射鏈霉素失去了聽(tīng)力。有的同學(xué)因不適應(yīng)新環(huán)境而手足無(wú)措，有的同學(xué)因成績(jī)不佳而喪失信心……⑴該材料反映了什么問(wèn)題？（2分）⑶談?wù)勀愦蛩阍鯓舆m應(yīng)新的初中生活？（4分）2005年春節(jié)晚會(huì)，邰麗華以及她領(lǐng)銜的舞蹈《千手觀音》給我們留下了難以忘懷的印象。這說(shuō)明（）A．友情能治好人身體的殘疾B．友情能給人熱情鼓勵(lì)，幫助我們戰(zhàn)勝挫折C．友情能使我們互相啟發(fā)，取長(zhǎng)補(bǔ)短D．友情能使我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧和才干美國(guó)著名女作家海倫凱勒一歲半時(shí)，一場(chǎng)重病奪去她的視力和聽(tīng)力，隨后她又失去了說(shuō)話的能力,然而她沒(méi)有消沉，她憑著頑強(qiáng)的毅力，靠學(xué)習(xí)盲文，以優(yōu)越的成績(jī)從哈佛大學(xué)畢業(yè)，并掌握了五種文字，出版了14 部著作。在班集體中要有主人翁的責(zé)任感，就要做到（）①樹(shù)立主人翁意識(shí)，認(rèn)真完成班集體交給的各項(xiàng)任務(wù)②積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益③主動(dòng)關(guān)心班級(jí)建設(shè)，積極提出合理化建議④把自己凌駕于集體之上，集體的決定要符合個(gè)人的意愿A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④“有則改之，無(wú)則加勉”，這個(gè)成語(yǔ)告訴我們的道理是（）A．要全面地、客觀的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己B．要正視現(xiàn)實(shí)，悅納自我C．要用發(fā)展的眼光來(lái)看待自己D．要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)，冷靜地分析，既不能盲從，也不能忽視魯迅說(shuō)：“我的確時(shí)時(shí)刻刻解剖別人，然而更多的是無(wú)情地解剖自己。②端正其他同學(xué)的認(rèn)識(shí),消除誤解.(2)只要能答出自己的真實(shí)認(rèn)識(shí)且合理恰當(dāng)即可.(3)提示:可以選擇不同的答案,只要能答出自己的真實(shí)想法即可.第三篇：七年級(jí)政治期中測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題(下列每小題給的4個(gè)選項(xiàng)中，只有1項(xiàng)是最符合題意的，每小題2分，共16分)雖然沒(méi)有鳥(niǎo)的羽翼，人也可以飛上藍(lán)天，雖然沒(méi)有魚(yú)的鰓鰭，人也可以遨游海洋……這句話說(shuō)明（），能改造自然、戰(zhàn)勝自然，具有無(wú)窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力學(xué)校組織同學(xué)們開(kāi)展防火防震逃生演練、加強(qiáng)安全教育、強(qiáng)化校車管理，其根本目的是（）A．保護(hù)同學(xué)們的生命健康權(quán)B．豐富同學(xué)們的課外生活C．嚴(yán)格執(zhí)行交通管理法規(guī)D．教育同學(xué)們要珍惜青春年華進(jìn)入初中，同學(xué)們的獨(dú)立性開(kāi)始增強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)自主管理成為我們的內(nèi)心需要。吳某的行為屬于犯罪.(2)①這兩種行為有嚴(yán)格的界限:二者對(duì)社會(huì)的危害程度,違反的法律,處罰的方式不同.②這兩種行為都不同程度地?fù)p害了國(guó)家和人民的利益,都具有社會(huì)危害性,都違反了國(guó)家的法律,法規(guī),二者之間有密切的聯(lián)系,沒(méi)有不可逾越的鴻溝.(3)①加強(qiáng)品德修養(yǎng),以法律約束自己。必須勤奮學(xué)習(xí),掌握知識(shí),提高技能,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力.④要從現(xiàn)在做起,用于承擔(dān)責(zé)任,、(1)①這種“疼愛(ài)”是一種溺愛(ài),品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡耆?我們應(yīng)該正確對(duì)待父母的教育.②勞動(dòng)是公民的基本義務(wù),勤勞是民族精神和社會(huì)主義道德的要求.③我們青少年要以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,自立自強(qiáng),培養(yǎng)實(shí)踐能力.(2)即使將來(lái)從事這類職業(yè),沒(méi)有高低貴賤之分,都要有人去做,服務(wù)社會(huì),力求在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī).(或:假如我將來(lái)從事這類職業(yè),我要用掌握的知識(shí)來(lái)改善這類職業(yè)的工作條件,提高勞動(dòng)效率,創(chuàng)造更多的社會(huì)財(cái)富.)①情緒產(chǎn)生的原因是多方面的,就會(huì)產(chǎn)生積極的情緒體驗(yàn)。沒(méi)想到卻引起了其他同學(xué)的誤解，家長(zhǎng)知道后也橫加干涉，不允許我們交往。但是在你吃夠了西瓜,喝足了飲料的時(shí)候,有人再請(qǐng)你喝杯開(kāi)水,、王某出于好奇,發(fā)展到注射毒品,被公安機(jī)關(guān)拘留,因販賣鴉片,被人民法院判處有期徒刑.﹝1﹞ 王某和吳某的行為分別屬于什么違法行為?﹝2﹞ 比較這兩種行為的異同點(diǎn)﹝3﹞ 面對(duì)毒品,我們青少年應(yīng)該怎樣辦?三 探究與實(shí)踐1初一 一班王老師接到班上一位女同學(xué)的信,信中說(shuō):“我與班上的一位男同學(xué)很談得來(lái)。又把他帶到工地上指著正在蓋房的叔叔說(shuō):“看,叔叔勞動(dòng)多么累”。這一事例說(shuō)明①吳明辨別是非的能力不強(qiáng)。原來(lái)他是一個(gè)健康有為的青年，好奇心使他染上了毒品，尤其是生意受挫后，他在吸毒路上走得更遠(yuǎn)了。（4分）（3）請(qǐng)你就如何克服青春期心理煩惱獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。（1）請(qǐng)你為班會(huì)確立一個(gè)主題。可是從初三開(kāi)始，女兒變得愛(ài)打扮、貪玩了，剛開(kāi)始是逃課，后來(lái)因媽媽對(duì)自己要求嚴(yán)，竟然發(fā)展到離家出走???！?日，哈爾濱市一名初四女生的家長(zhǎng)王女士給本報(bào)“家長(zhǎng)熱線