【正文】 ，并在坐標紙上自動繪制成圖，而人工雨量計則測量時段平均雨量。地表溫度計半埋在沙土中，測量地表溫度，與地面成45176。28′，該站為一全自動觀測站，設備位于一2525m的露天草坪中，包括氣溫計、氣壓計、溫度計、輻射觀察儀、暗筒式日照觀測儀、虹吸式雨量計、遙測雨量傳感器、風速風向測量儀、E60型蒸發(fā)器、人工雨量計。，位于北緯29176。在原子分析室中，原子熒光儀主要用于檢測試劑中的砷、硒、汞等微量元素，而原子吸收儀利用原子分光光度計來檢測重金屬的含量。水質(zhì)分析室可做定量分析，經(jīng)過消解室水浴鍋滅菌，并用滴定法測其酸堿度、硬度以及礦化度。該局的孫師傅向我們介紹了水質(zhì)檢測系統(tǒng)，地表水、地下水、污水和生活用水都在它的檢測范圍之內(nèi)。該站雖然簡陋，但是卻有最先進的WFH2型全量機械編碼水位計，量程為0～4095㎝，此儀器可以直接讀出時刻變化著的水位值。防洪堤斷面為梯形，引水面為漿砌石，該防洪堤的斜面上分布著3個不同高度的水準尺，還有一個水位零點，即為水準點，測出水尺的高程，再加上水尺的讀數(shù)，就是不同汛期的實時水位。實習要求1在實習過程中不能無故缺席或者遲到，遵守時間；2帶筆和本做好相關記錄；3實習過程中絕對服從指揮，遵守紀律；4實習過程中多聽、多看、多思考、多問；實習地點與時間地點:林芝地區(qū)八一水文局、氣象局時間：20xx年6月30日實習內(nèi)容尼洋河源于米拉山，自西向東流，直匯雅魯藏布江。培養(yǎng)學生水文測站的操作技能，熟悉水文測驗的39。工程水文實習報告5通過一個學期的學習，我們對工程水文學所研究的任務和研究方法都有了一定的認識與了解，但是為了加強感性認識，更好地將所學的知識與實際相結合，達到學以致用的成效，我們20xx級土木工程、農(nóng)業(yè)水利工程、水利水電工程本科班在20xx年6月30日在老師的帶領下開始了為期一天的工程水文實習。同時也訓練了自己動手操作能力，提升了自己的實踐技能。此次實習，我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。在這樣的工作環(huán)境下，很難有時間再拿起書本來學習，也沒那種精力再靜下心來看書。每天較早就要上班工作，而且沒有假期每天永不間斷。通過本次實習，我拓寬了自己的知識面，學習了很多學校以外的知識，甚至在學校難以學到的東西。實習心得：通過本次實習，我對西橋水文站氣象水文觀測和河流水文觀測的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。依次將纜道上所標記的所有點的水深和流速測出。②流量測量：將鉛魚移到纜道標記處，將鉛魚緩緩放入流水中，由于6個杯子迎向水流方向的形狀不同，旋轉軸兩側所受到的水流壓力不同使旋盤旋轉，根據(jù)轉速和流速的關系需用換驗公式換算平均流速。（2）、河流流量實測觀測儀器：旋杯式流速儀（纜道式）①儀器學習：，旋杯回轉直徑為130mm。自記紙的橫坐標為時間，縱坐標為水位高程，從自記紙上我們可以看出一天河流的水位變化過程和起止時間。一次虹吸雨量為10毫米，如果水位變化繼續(xù)則重復上述過程。河道流量實測（1）、水位變化觀測觀測儀器：水位觀測儀（懸錘式）水位變化觀測：在河道中水位變化時，筒內(nèi)的浮子會隨著水位的升降而升降，通過輪軸帶動自記紙轉動，固定的自記筆在轉動鐘筒的自記紙上繪出一條隨時間變化的水位升降曲線。自記紙的橫坐標為時間，縱坐標為降雨量，從自記紙上我們可以看出一次降水過程的強度變化、起止時間，進而可以求出降雨量。一次虹吸雨量為10毫米，如果降雨繼續(xù)則重復上述過程。②降雨觀測：在降雨過程中，筒內(nèi)的浮子隨著降雨的增加而上升，同時帶動浮子桿上的自記筆升降，在轉動鐘筒的自記紙上繪出一條隨時間變化的降水量升降曲線。雨量器上部的漏斗口內(nèi)徑為20厘米，外口徑為21厘米，內(nèi)外徑口成45度傾角（防止外部降雨飛濺到雨量器內(nèi)），器口一般距地面70厘米。周邊的四個高度不一水槽的作用是將溢出的水通過溢流進入溢流桶，在降雨量比較大的情況下，通過測量溢流桶中的水量來計算蒸發(fā)量。（1）、蒸發(fā)損失觀測觀測儀器：E601型蒸發(fā)器①儀器學習：深度60厘米，上圓柱下圓錐結構，底面面積3000平方厘米，周邊設有高度不一的四個水槽配有專用測針（游標卡尺原理，）。作為一個土木工程專業(yè)的學生，本次實習重點有蒸發(fā)損失觀測、降雨量觀測、河流水位變化觀測、河流流量觀測。1951年由云南省農(nóng)業(yè)廳水利局設立為水位站，1953年4月改名為西橋水文站，屬于云南省重要水文站、南盤江干流控制站、二類精度站。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一定的基礎。積累了處理有關人際關系問題的經(jīng)驗方法。這更讓人珍惜在學校的時光。下雨季節(jié)晚上有時候連覺都睡不成。在實習過程中，我體會到了從事水文工作的艱辛。雖然實習時間很短暫，但在實習過程中，我們充分的將課堂上講的理論知識與實際相結合，使我們的印象更加深刻。經(jīng)過這次的工程水文實習，我覺得我收獲到了許多在學校課本上難以了解的知識，使概念化的知識活生生的展現(xiàn)在了我們面前。同時，通過實習我們自己能主動地發(fā)現(xiàn)問題，并能結合學過的理論知識去初步的解決問題，為將來創(chuàng)建新技術打下了良好的基礎。在實習過程中主動向技術人員和老師提出問題，并且和他們就提出的問題上進行了一些交流和探討。隨著網(wǎng)絡信息社會的高速發(fā)展，水文站已基本實現(xiàn)了管理的自動化。通過對電站安全生產(chǎn)的規(guī)章制度的了解，切實體會到了安全生產(chǎn)的重要性，增強了“安全就是效益”概念，確實為以后工作樹立了良好的習慣。主要通過實測雨量過程做出短期的預報，洪水預報，還有洪峰以后退水預報等等方法來進行水庫水情預報調(diào)度。如果一天中沒有降雨發(fā)生，自記紙上呈現(xiàn)的是一條水平直線。每天早晨8點取下自記紙，重新?lián)Q上一張。在記錄過程中，當浮子室內(nèi)的水位到達虹吸管的頂部時，虹吸管會將浮子室內(nèi)雨水在較短的時間內(nèi)迅速排出到溢流筒完成一次虹吸。在雨量器下部有一浮子室，室內(nèi)裝有一與浮子相連的自記筆尖。在此，我要感謝帶領我們出去實習的老師們同時還有各水電站的員工們給了我這么好的的一次學習機會實習內(nèi)容：氣象水文觀測、降雨量觀測觀測儀器：虹吸式雨量計DSJZ①儀器學習：主要由雨量器、虹吸管、自記儀和外殼四部分組成。我感覺，在水文站里，我們學到的`知識很多。我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當?shù)倪\用到生活、工作當中去，成為對別人對社會有用的人才？我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會，怎樣才能確定自己的人生坐標，實現(xiàn)自己的人生價值呢？抱著這種想法，我來到了護國橋水電站。在課堂上，我們學習了很多理論知識，但是如果我們在實際當中不能靈活運用，那就等于沒有學。2．觀察了解一個水文站的選取了解水文站的作用。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一定的基礎。積累了處理有關人際關系問題的經(jīng)驗方法。這更讓人珍惜在學校的時光。下雨季節(jié)晚上有時候連覺都睡不成。在實習過程中，我體會到了從事水文工作的艱辛。雖然實習時間很短暫，但在實習過程中，我們充分的將課堂上講的理論知識與實際相結合，使我們的印象更加深刻。否則，一個小小的失誤便會給國民經(jīng)濟造成不可估量的損失，身上之擔何止千斤！實習也使我獲得了對水利水電樞紐的感性認識，在這次實習中，我親眼見到了水閘、溢流壩、變電器、寬縫、水輪機組等一系列與我們將要學習的專業(yè)知識有關的東西，為我們今后的專業(yè)課學習打下了良好的基礎。通過實習，我了解到了水利水電工程在國民經(jīng)濟中的重要作用，它是全國電網(wǎng)中不可或缺的部分，失去了它整個國家都將陷入癱瘓。更重要的是怎樣把我們現(xiàn)在所學的知識更好地用到以后的工作上去。通過這種相互討論的方式，基本解決了諸多自己思考但不理解的問題?？偟膩碚f，本次實習增強了我們同學之間交流和合作的能力以及分析問題，解決問題的能力。每個發(fā)電機組都有相應的PLC控制器。防洪與興利對水庫的運用是時有矛盾的。這種防洪作用主要表現(xiàn)在攔蓄洪水，減少洪峰流量，優(yōu)化整體防洪調(diào)度。體會及意見：通過對這三個水電站的參觀實習，了解了符合我國水利水電工程建設以及電能資源與社會總體效益的綜合利用方針、政策和發(fā)展趨勢。尾水隧洞采用一機一洞布置。4)下游輸水系統(tǒng)。在主廠房下游側設有副廠房，布置電氣設備、輔助設備和中控室等。3)廠房。進出水口布置在壩的前沿，向水庫內(nèi)擴散延伸36米。2)上游輸水系統(tǒng)。由主壩和北，東兩座副壩圍成。用一點法（倍河底速度）將各點的垂直平均流速算出，然后將各個部分的流速算出，然后根據(jù)各點的水深將河流橫斷面各個部分的面積算出，最后用各個部分的面積與相應的流速相乘后求和得到整個河流橫斷面的流量。②流量測量：將鉛魚移到纜道標記處，將鉛魚緩緩放入流水中，由于6個杯子迎向水流方向的形狀不同，旋轉軸兩側所受到的水流壓力不同使旋盤旋轉。（2）、河流流量實測觀測儀器：旋杯式流速儀（纜道式）①儀器學習：由六個等分對稱于旋盤中心的薄壁錐型不銹鋼杯子構成轉子，旋杯回轉直徑為130mm。自記紙的橫坐標為時間，縱坐標為降雨量，從自記紙上我們可以看出一次降水過程的強度變化、起止時間，進而可以求出降雨量。一次虹吸雨量為10毫米，如果降雨繼續(xù)則重復上述過程。②降雨觀測：在降雨過程中，筒內(nèi)的浮子隨著降雨的增加而上升，同時帶動浮子桿上的自記筆升降，在轉動鐘筒的自記紙上繪出一條隨時間變化的降水量升降曲線。雨量器上部的漏斗口內(nèi)徑為20厘米，外口徑為21厘米，內(nèi)外徑口成45度傾角（防止外部降雨飛濺到雨量器內(nèi)），器口一般距地面70厘米。周邊的四個高度不一水槽的作用是將溢出的水通過溢流進入溢流桶，在降雨量比較大的情況下，通過測量溢流桶中的水量來計算蒸發(fā)量。（1）、蒸發(fā)損失觀測觀測儀器：E601型蒸發(fā)器①儀器學習：深度60厘米，上圓柱下圓錐結構，底面面積3000平方厘米，周邊設有高度不一的四個水槽配有專用測針（游標卡尺原理，精確度毫米）。作為一個土木工程專業(yè)的學生，本次實習重點有蒸發(fā)損失觀測、降雨量觀測、河流水位變化觀測、河流流量觀測。1951年由云南省農(nóng)業(yè)廳水利局設立為水位站，1953年4月改名為西橋水文站，屬于云南省重要水文站、南盤江干流控制站、二類精度站?？梢哉f為期一周的工程水文學實習進