手工制作興趣小組工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-11-02 17:49本頁面
【正文】 的美，通過藝術(shù)美化學生的心靈。形成對自己的控制能力，尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運用。希望通過這項活動孩子們的動手能力會有很大的提高!二、學情分析：本興趣小組成員包括四到六年級的學生，年齡跨度比較大，學生的認知水平，接收知識的能力，動手能力也不盡相同，存在很大差異，因此在教學中要充分考慮到這一點，因材施教，制定適合學生學要的教學內(nèi)容，分層次教學。第四篇：手工制作興趣小組教學計劃手工興趣小組教學計劃一、指導思想：培養(yǎng)學生的動手操作能力，同時也培養(yǎng)學生思維能力，充分展示學生的想象。通過手工制作興趣小組成員的示范作用，帶動了班級其他學生對手工制作的興趣，得心應(yīng)手的學生在一學期結(jié)束后都可以拿出自己精心設(shè)計的作品在全校進行參賽。還有部分女同學為了展示她們的一技之長，利用節(jié)假日時間繡出了精美的作品——十字繡。每個學期的期初，手工制作小組都會以自由報名與選拔相結(jié)合的形式重新組合成員，制定活動小組考勤辦法，使組員們以認真飽滿的態(tài)度在每周星期三下午對待每一次活動。在一學期的工作中，有許多收獲、許多進步，當然，我們的工作還存在不足，我期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中會更加努力，讓學生得到全面的發(fā)展！201612第三篇：手工制作興趣小組手工制作興趣小組活動解說詞興趣小組活動是由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的重要手段，是適應(yīng)新課程改革的一大舉措，是培養(yǎng)學生能力的重要途徑。在教學中遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術(shù)作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。有些學生對制作沒有基礎(chǔ)，因此，學習的主要內(nèi)容是輔導加強折紙的基礎(chǔ)能力和作品創(chuàng)作，在本學期中進行折紙，收集，組合，連接，造型訓練，結(jié)合各種有趣的材料
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