少兒英語教師考證范文-文庫吧資料
2024-11-02 14:11本頁面
【正文】 如幼兒期，兒童的注意力不易集中，容易分散，那么教師應(yīng)善于運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力，如游戲、歌曲、故事等等，讓幼兒融入其中，進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。所以一定要找個(gè)幼兒英語外教一對(duì)一的教幼兒英語，這樣創(chuàng)設(shè)一種輕松愉快的氣氛，讓幼兒如同學(xué)習(xí)母語(本民族的語言)一樣掌握英語。在幼兒英語培訓(xùn)中，我們反對(duì)“成人式”的英語教學(xué)，而主張以環(huán)境熏陶、無意識(shí)記憶為主的“橫式化”教學(xué)。再加上兒童都是天生的語言學(xué)家，如果他們學(xué)英語的積極性被激發(fā)出來，其潛力很快就會(huì)表現(xiàn)出來的。我的小寶貝學(xué)幼兒英語還具有許多成人不具備的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槲艺覀€(gè)幼兒英語外教培訓(xùn)，他們不擔(dān)心考試，可以在寬松、愉快的環(huán)境中，沒有壓力地“玩”著學(xué)，即使講錯(cuò)了，也不會(huì)遭到別人的譏笑。同時(shí)，6歲以前，幼兒對(duì)聲音的敏感度較高，且右腦控制發(fā)音器官的能力較強(qiáng)，聲帶、舌唇等運(yùn)動(dòng)神經(jīng)的調(diào)節(jié)也具有很大的可塑性，這時(shí)練習(xí)說話，更容易掌握發(fā)音的技巧。經(jīng)過多次反復(fù)，這種特殊的“形象”就儲(chǔ)存到大腦中去了。兒童心理學(xué)的研究表明，在幼兒知覺發(fā)展中，首先成熟的是形象思維能力。自我評(píng)價(jià)駕駛技術(shù)嫻熟平穩(wěn)，無違章記錄，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，開朗健談，專注于給顧客良好的乘車體驗(yàn)。xx集團(tuán)文案策劃負(fù)責(zé)英語文件的翻譯校對(duì)，公司活動(dòng)的策劃，公司廣告宣傳的文案策劃。 English Training Center and in the 20th Middle School of I have accumulated some teaching my spare time, I like running and reading，especially the helps me build up my body and reading makes me am careful and now I am in charge of the general affair
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