【摘要】擁抱美好未來一、迎接社會新挑戰(zhàn)1、新世紀,新特點21世紀——是一個更加注重開發(fā)人類自身的資源、潛力與價值的時代——是終身學習時代2、新世紀對我們的素質(zhì)提出了更高更新的要求(1)具有創(chuàng)新精神(2)具有團隊精神(3)具有扎實寬厚的科學文化知識(4)要有開放的胸懷(5)要有良好的心理素質(zhì)……
2024-12-04 20:51
【摘要】7C中小學課件擁抱美好未來7C中小學課件1,當今社會變化發(fā)展的新趨勢:?知識門類激增?大量的邊緣學科涌現(xiàn),?知識更新周期縮短,?信息化特征明顯2,21世紀對我們提出的新要求:創(chuàng)新精神團隊精神終身學習開放的胸懷7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件互聯(lián)
2024-12-08 11:48
【摘要】在職業(yè)生涯中愛崗敬業(yè)、奉獻社會擁抱美好的未來谷堆二中:何永20年,一個人,一匹馬,一條路;他一次次走過了生死,走過孤獨。20年,他一個人帶一匹馬,走一條路,每年至少330天,在茫茫雪原和深山峽谷獨行,步行26萬公里,足可重走“長征”21回。幾乎每趟郵路,他都在經(jīng)歷著生死考驗…
2024-11-19 08:26
【摘要】擁抱美好未來伴隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,新知識層出不窮,知識更新不斷縮短。也出現(xiàn)了一些新名詞:彩民、充值、持倉量、沖高、解套、套現(xiàn)編程、閃存、短信息、瀏覽器、主板大巴、地鐵、站點、起步價、打的、直航便利店、傳銷、斷碼、大賣場經(jīng)濟類:科技類:交通類:商業(yè)類:新新名詞大搜索l據(jù)有關(guān)資料介紹,在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟占主導(dǎo)
2025-08-07 12:38
【摘要】九年級每框1練(帶解析和答案)第四單元第十課一、最佳選擇題(每小題3分,共21分)年12月28日,中國國防科技工業(yè)局宣布,包括“嫦娥二號”和“嫦娥三號”任務(wù)的中國探月二期工程,經(jīng)過各系統(tǒng)的努力,各項工作總體進展順利。目前,“嫦娥二號”任務(wù)各系統(tǒng)已基本完成產(chǎn)品研制,衛(wèi)星正在進行總裝測試,預(yù)計于2021年年底發(fā)射升空。這表
2024-12-07 08:50
【摘要】擁抱美好的未來主題詞:升學自然界的競爭經(jīng)濟生活中的競爭日常生活中的競爭國與國之間的競爭在學習當中的也有?!!?進入初三,跟初一、二相比,你覺得有什么不同,原因是什么??學習任務(wù)加重;?生活節(jié)奏加快;?父母希望成功;?老師期待進步;?中考步步緊
2025-06-18 18:07
【摘要】擁抱美好未來平潭一中:林正庭1,當今社會變化發(fā)展的新趨勢:?知識門類激增?大量的邊緣學科涌現(xiàn),?知識更新周期縮短,?信息化特征明顯2,21世紀對我們提出的新要求:創(chuàng)新精神團隊精神終身學習開放的胸懷Ipod的故事?Ipod是美國蘋果電腦公司生產(chǎn)的一款影音播放器.在
2024-12-05 23:59
【摘要】王琳:盡管我平時成績不錯,但是臨到考試,不知為什么很緊張,難以入睡……志航:馬上要考試了,怎么用功都來不及了,不如看看小人書……學習壓力大家談緊張失眠擔心、恐懼失去信心興奮積極參與集體活動煩躁放棄學習學習壓力工作坊?學習壓力與學習效率的關(guān)系學習效率
2024-12-06 00:00
【摘要】思想品德:《創(chuàng)造美好的未來》訓(xùn)練題(粵教九年級)一、基礎(chǔ)知識題1、____已成為當代科技進步與經(jīng)濟社會發(fā)展的最重要的資源。2、國家正在建設(shè)全民學習、終身學習的____社會,這給我們青少年成才提供了極好的機會。3、適度的學習壓力可以激發(fā)我們的____和____。4、考試是學習的重要環(huán)節(jié)之一。面對考試,我們要有______的態(tài)度和良好的__
2024-12-13 11:14
【摘要】越來越短知識更新周期新知識層出不窮大量涌現(xiàn)邊緣科學信息化特征明顯生活中需要創(chuàng)新要想把我們的家庭設(shè)計布置的美觀大方,需要創(chuàng)新我們要想把工作或?qū)W習更好的完成,需要創(chuàng)新……2
2024-12-16 16:19
【摘要】擁抱美好未來一、迎接社會新挑戰(zhàn)1、新世紀,新特點21世紀——是一個更加注重開發(fā)人類自身的資源、潛力與價值的時代——是終身學習時代2、新世紀對我的素質(zhì)提出了更高更新的要求(1)創(chuàng)新精神(2)團隊精神(3)具有扎實寬厚的科學文化知識(4)要有開放的胸懷(5)-------創(chuàng)新精神:
2024-11-14 17:05
【摘要】課題:擁抱美好的未來教學目標:知識目標:通過教學使學生了解當今時代對青少年的素質(zhì)提出了更高更新的要求,進一步明確終身學習對社會發(fā)展和個人的持續(xù)發(fā)展的重要意義。能力目標:通過教學生接受社會新事物,增強與團隊合作的能力,并且具備終身學習的能力。情感態(tài)度價值目標:通過教學使學生樹立終身學習的觀念,肩負民族振興的使命。教學重點:終身學習
2024-12-07 04:13
【摘要】九年級每框1練(帶解析和答案)第四單元第十課一、最佳選擇題(每小題3分,共21分)12月28日,中國國防科技工業(yè)局宣布,包括“嫦娥二號”和“嫦娥三號”任務(wù)的中國探月二期工程,經(jīng)過各系統(tǒng)的努力,各項工作總體進展順利。目前,“嫦娥二號”任務(wù)各系統(tǒng)已基本完成產(chǎn)品研制,衛(wèi)星正在進行總裝測試,預(yù)計于2021年年底發(fā)射升空。這表明(
2024-12-07 22:42
【摘要】《擁抱美好未來》案例一、教學目標知識目標:當今時代對青少年的素質(zhì)提出了更高更新的要求;終身學習的意義。能力目標:接受社會新事物的能力,與團隊合作的能力等;具備終身學習的能力。情感態(tài)度和價值觀目標:樹立終身學習的觀念,肩負民族振興的使命。二、教學重點難點:終身學習三、教學方法和手段以學生的探究活動和老師的點撥指導(dǎo)為主。學生在實踐活動中自己去體
2025-05-03 13:30
【摘要】一、新時代新要求1、新時代,已是怎樣的發(fā)展趨勢?國際趨勢:“2化”、“6個時代”國內(nèi)趨勢:要完成“3化”歷史性任務(wù)3、我們?nèi)绾芜m應(yīng)新時代的要求(提高3個素質(zhì)2個能力)2、新時代要求什么樣的人才?(3種類型)課前提問工業(yè)化、信息化、現(xiàn)代化二、理智面對學習壓力三
2024-11-17 03:13