粵教版思品九年擁抱美好的未來(lái)同步測(cè)試-文庫(kù)吧資料
2024-12-13 11:14本頁(yè)面
【正文】 失了，學(xué)習(xí)的勁頭更足了 （ 1） 作為九年級(jí)的學(xué)生，在你身上出現(xiàn)過(guò)類似現(xiàn)象嗎？你認(rèn)為導(dǎo)致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是什么？你是如何看待這些現(xiàn)象的？ （ 2）請(qǐng)你猜猜老師們是怎樣開(kāi)導(dǎo)這些學(xué)生的？ 3.（辨析題）考試焦慮是無(wú)法克服的。 （ 1）李曉出現(xiàn)了什么心理問(wèn)題？這種心理會(huì)給她帶來(lái)怎樣的危害？ (2)假如你是她的同學(xué)，你打算怎樣幫助她？ 進(jìn)入九年級(jí)下學(xué)期，李麗經(jīng)常感到頭暈、吃不下飯、睡不著覺(jué)，幾次到醫(yī)院檢查，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異常。對(duì)“生命的質(zhì)量”的正確理解是 的價(jià)值和意義 河南省登封市公安局局長(zhǎng)任長(zhǎng)霞因公殉職，當(dāng)?shù)?14 萬(wàn)百姓走上街頭痛別他們的“女包青天”，這段材料告訴我們 、社會(huì)作出貢獻(xiàn)的生命更值得敬重 ，為人民服務(wù) 三、拓展創(chuàng)新題 九年級(jí)學(xué)生李曉一直在努力復(fù)習(xí)迎接升學(xué)考試，但她總是覺(jué)得心里沒(méi)底，擔(dān)心自己考不好，回家難以想父母交待，在同學(xué)面前抬不起頭來(lái)。我們新時(shí)代的中學(xué)生要向“航天英雄”學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)“特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能攻關(guān)，特別能奉獻(xiàn)”的航天精神。而小剛在比賽時(shí)卻非常緊張，患得患失，一旦遇到一時(shí)不會(huì)做的題時(shí)就更加控制不住自己的情緒，結(jié)果沒(méi)能發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平，名落孫山。在最近一次的全市奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，小明相信自己通過(guò)平日的刻苦練習(xí)，一定能取得好成績(jī)。 ，暴風(fēng)雨終于來(lái)了，我要做勇敢的海燕 ，下一次肯 定也考不好 ，大不了挨父母一頓罵 小明和小剛是同班同學(xué)。究其原因，關(guān)鍵是對(duì)考試的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)?！边@啟示我們 A．只要有壓力就會(huì)有動(dòng)力，就會(huì)有進(jìn)步 B．壓力有積極地一面，適度的壓力可以激發(fā)我們的干勁和潛能，是我們的水平超長(zhǎng)發(fā)揮 C．壓力會(huì)影響學(xué)習(xí)效率和正常水平的發(fā)揮 D．承受的壓力越大越好 下面是幾位同學(xué)對(duì)待考試的認(rèn)識(shí)， 正確的是 A．
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