【正文】
組成,又表示一個水分子及一個水分子有兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成。[歸納]化學(xué)式的意義:宏觀:表示物質(zhì)及物質(zhì)的元素組成。[舉例]水、五氧化二磷、氧氣、氮氣、氯酸鉀的化學(xué)式。純凈物的化學(xué)式只有一個,是唯一的。[點撥]物質(zhì)符號有:HOCOC、H2OH2O、CO等,[投影]通過生活中接觸到的一些東西更加認(rèn)識化學(xué)式,這些符號就是物質(zhì)的化學(xué)式。教學(xué)用具:多媒體課件。難點:對化學(xué)式意義的理解。第四篇:化學(xué)式和化合價教學(xué)設(shè)計課題4 化學(xué)式教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能(1)了解化學(xué)式的概念;(2)理解化學(xué)式的意義;(3)掌握怎樣書寫化學(xué)式和有關(guān)化學(xué)式的命名方法;2.過程與方法(1)通過對圖、表的觀察,讓學(xué)生學(xué)會對化學(xué)式的認(rèn)識;(2)通過討論交流、活動探究,培養(yǎng)學(xué)生利用所學(xué)的知識解決實際問題的能力3.情感、態(tài)度與價值觀(1)通過圖表問題激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲;(2)通過討論交流、活動探究,發(fā)展學(xué)生善于合作、勤于思考、勇于實踐的精神。②結(jié)合化學(xué)式的書寫的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的品質(zhì)。②通過討論交流、分析等方法,歸納出書寫化學(xué)式的步驟。③能正確寫出常見的化合物的化學(xué)式。【教學(xué)目標(biāo)】①初步理解化合價的實質(zhì)。三、內(nèi)容枯燥無味,離學(xué)生實際生活比較遠(yuǎn)。【教學(xué)設(shè)計思想和思路】本節(jié)是化學(xué)式和化合價第三課時,重點在于加強(qiáng)熟記化合價及其運用,即利用化合價書寫化學(xué)式,故,本節(jié)內(nèi)容定位在書寫化合物的化學(xué)式的要領(lǐng)(不包括有原子團(tuán)的化合物),在以往的教學(xué)中發(fā)現(xiàn),學(xué)生對物質(zhì)化學(xué)式只停留在死記硬背的階段,且所犯錯誤較多。(每個10分)+5 +3 +1 N Fe Na第三篇:化學(xué)式與化合價教學(xué)設(shè)計【摘要】 化學(xué)式在化學(xué)用語系列中處于承上啟下的地位,前有元素符號和化合價知識,這是書寫化學(xué)式的基礎(chǔ);后有化學(xué)方程式等,是以化學(xué)式為基礎(chǔ)的,掌握書寫化學(xué)式的要領(lǐng),直接影響著其他化學(xué)用語、化學(xué)知識和技能的學(xué)習(xí)。+2 例如:MgO 試著標(biāo)出下列物質(zhì)中各元素的化合價:①H2 He Fe ②CaO Fe2O3 CO2 CO Na2O ........③KMnO4 KClO3 ..化合價的表示方法和離子符號的書寫有什么區(qū)別?課本P86例題 歸納一般步驟:(可以直接在書上圈畫)根據(jù)化合價書寫化學(xué)式(“知價寫式”)① ② ③ ④完成P86練一練方法導(dǎo)學(xué):仔細(xì)觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?K K Mg Mg Al Al二、互助研討(一)、組內(nèi)互助(互評、互教,解決疑難問題,教師巡視,給予點拔指導(dǎo))(二)展示交流三、教師精講 3+ 2+ +教師針對學(xué)生學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的疑難問題進(jìn)行精講點拔。:⑴在化合物中氫通常顯____價,氧元素通常顯______價,氯元素通常顯______價;⑵在金屬化合物中金屬元素一般顯____價,非金屬元素一般顯____價;⑶單質(zhì)中元素的化合價為_______;⑷在化合物里各元素的正負(fù)化合價的代數(shù)和為_________;⑸一些元素在不同物質(zhì)中可顯______的化合價。會標(biāo)出元素的化合價。[布置作業(yè)]第二篇:化學(xué)式與化合價教學(xué)設(shè)計化學(xué)式與化合價教學(xué)設(shè)計平洋鎮(zhèn)中心學(xué)校 劉晶教學(xué)目標(biāo)知道一些常見元素和原子團(tuán)的化合價?;瘜W(xué)式是通過實驗測知的,除此以外我們還可以根據(jù)化合價來推求化學(xué)式。[總結(jié)] 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道,表示物質(zhì)的組成可以用化學(xué)式。(同前面的投影,化合價規(guī)則)[小結(jié)] 可見化合價是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種工具,在學(xué)習(xí)中具有重要的作用,我們必須掌握它,記住它,然后才能應(yīng)用它。[學(xué)生] 閱讀課本。[教師] 由此可見,原子團(tuán)具有一定的化合價,如OH