【摘要】第14課生命只有一次教案教學(xué)目標(biāo)：（1）生命是地球上最寶貴的東西。（2）生命世界是豐富多彩的，地球上的生命是自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物。（3）人是自然界的一部分，每個(gè)人的生命是獨(dú)特的。（4）生命是父母賦予的，父母養(yǎng)育自己是辛勞的。（1）各種生命都以自己獨(dú)特的價(jià)值存在，我們應(yīng)該尊重生命、善待生命。（2
2024-12-17 04:55
【摘要】歡迎走進(jìn)我們的政治課堂丁某學(xué)習(xí)不認(rèn)真，也不聽父母老師的教育，經(jīng)常出入舞廳，網(wǎng)吧。丁某在網(wǎng)吧曾被三個(gè)男青年毆打和勒索。有一天，丁某獨(dú)自在家時(shí)，這三個(gè)男青年找上門來。丁某給他們開了防盜門，拿出飲料招待他們。然而，三人絲毫不為丁某的殷勤所動，反而在丁某家翻箱倒柜，找到了兩千多元錢和項(xiàng)鏈
2024-12-09 00:24
【摘要】；、堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想的重要意義；、在實(shí)踐中不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新的重要意義；、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心祖國前途命運(yùn)的思想情感；。學(xué)習(xí)目標(biāo)我國民主革命走過一段曲折的歷程。太平天國農(nóng)民運(yùn)動、戊戌變法、辛亥革命都試圖想讓中國走上資本主義道路，但均沒有成功。太平天國農(nóng)民運(yùn)動戊戌變法
2024-12-06 00:04
【摘要】快來看啊!好美麗的流星!啊!會不會砸中我們呀?第18課多彩的情緒哎，不就是一塊石頭嗎？真毛病……好看是好看!但是它會落到哪里去呢?曾經(jīng)有一個(gè)故事：兩個(gè)人同時(shí)到醫(yī)院看病，一個(gè)得的是一般的胃病，另一個(gè)人得的是胃癌?？墒牵t(yī)生在寫診斷書的時(shí)候
2024-12-16 05:47
【摘要】觀察與思考?請同學(xué)們看課本上的兩副彩圖，回答下面的問題：?1、照片所反映的是什么自然景象或生命現(xiàn)象？?２、你能從這五張照片中找到生命的跡象嗎？?３、每張照片中的生命都有什么樣的特征呢？?1、沙漠中植物——代表著頑強(qiáng)的生命。?2、孕育中的嬰孩——代表著需要特別呵護(hù)的生命。?3、顯微鏡下的細(xì)胞組織——代表著細(xì)小而
2024-12-16 07:01
【摘要】滅狼護(hù)鹿同學(xué)們都知道食草動物的天敵是食肉動物，它們始終相生相克。在美國的阿拉斯加自然保護(hù)區(qū)里，人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)鹿，就消滅了狼。鹿沒有了天敵，生活很是悠閑，不再四處奔波，便大量繁衍，引起了一系列的生態(tài)問題，致使瘟疫在鹿群中蔓延，鹿群大量死亡。護(hù)養(yǎng)人員及時(shí)引進(jìn)了狼，鹿和狼之間又展開了血腥的生死競爭，鹿群雖然也大量死亡，但仍顯得
2024-12-16 07:44
【摘要】蘇教版五年級品德與社會下冊課件同學(xué)們，我們每個(gè)人都在一天天地長大，在我們的成長過程中，需要得到哪些保護(hù)呢？在我們的成長過程中，除了離不開父母、家人、老師的保護(hù)，我們還離不開法律的保護(hù)。法律保護(hù)我?我國的民法規(guī)定，父母有扶育未成年子女的義務(wù)，如果父母對沒有獨(dú)立生活能力的子女不
2024-12-16 06:56
【摘要】生命屬于我們只有一次人類為什么要與自然界和諧共處？?①生命的作用P4?②人類與自然界的關(guān)系P4?③怎樣做（人類應(yīng)該怎樣對待大自然P4）人的生命的獨(dú)特性體現(xiàn)在哪些方面？①人類生命的獨(dú)特性P6②個(gè)人生命的獨(dú)特性P7教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：體會生命的可貴，珍愛生命、熱愛生活。能力目標(biāo)：發(fā)展
2025-05-20 16:33
【摘要】第18課多彩的情緒一、教學(xué)目標(biāo)：1﹒情感、態(tài)度與價(jià)值觀①引導(dǎo)學(xué)生用健康的心態(tài)來透視和欣賞神秘的情緒世界，從而感受到情緒世界的多姿多彩。②引導(dǎo)學(xué)生勇敢地走進(jìn)情感世界，正確認(rèn)識現(xiàn)實(shí)生活中人們的情緒變化。③注意培養(yǎng)積極情緒，克服消極情緒，從而促進(jìn)身心的健康發(fā)展。2﹒知識與能力：①了解情緒的含義，喜怒哀懼是情緒
2024-12-16 13:58
【摘要】唉！看著大晴天，哪兒還有人來買我大兒子的傘呀！唉！我小兒子的衣服到哪里去曬呀！要是干不了，顧客就要找他麻煩了……老奶奶憂愁：雨天－－－小兒子的干洗店晴天－－－大兒子的雨傘店老奶奶樂呵呵：雨
【摘要】第18課多彩的情緒當(dāng)我們看到劉翔奪得奧運(yùn)冠軍時(shí)，大家的心情是“高興”2021年,美國出兵伊拉克,本該和大家一樣享受幸福的童年的伊拉克兒童卻流離失所,你對美國的行為感到“憤怒”你覺得圖中此人的感受是怎么樣呢？“恐懼”情緒茶座
2024-12-16 12:36
【摘要】第十六課長大的感覺教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度與價(jià)值觀1體驗(yàn)長大的感覺，懂得在成長的過程中會伴隨煩惱，要把握每一天樂觀豁達(dá)的心態(tài)。2直面“追星”熱潮，學(xué)會欣賞自己，悅納自己。知識與能力1對照自身的變化，了解長大的生理心理變化，懂得青春期的矛盾所在，初步學(xué)會處理成長中的煩惱與困惑。2學(xué)會青春期的基本護(hù)理常識，呵護(hù)青春
【摘要】課題第8課相逢在花季課時(shí)分配本課（節(jié)）需2課時(shí)本節(jié)課為第2課時(shí)交往有度純化友誼學(xué)習(xí)目標(biāo)1、正確理解男女生在生理、心理、性格等方面的差異，知道適當(dāng)?shù)漠愋越煌囊嫣?，引?dǎo)學(xué)生學(xué)人之長，在交往中達(dá)到優(yōu)勢互補(bǔ)。2、能夠在實(shí)踐中逐步掌握與異性交往的恰當(dāng)方式，從而在交往中增進(jìn)友誼
2024-11-28 01:00
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀：體會生命的寶貴，珍愛生命、熱愛生活。能力：逐步提高自我保護(hù)能力，能夠自覺保護(hù)自己的生命和健康。知識：知道法律保護(hù)公民的生命和健康不受侵害。問題導(dǎo)學(xué)：
2024-10-24 17:49
【摘要】競爭之道處處有競爭（競爭無處不在）你敢競爭嗎？面對競爭的兩種不同態(tài)度敢于挑戰(zhàn)——主動出擊——大顯身手懼怕失敗——畏縮不前——錯(cuò)失良機(jī)成與敗只是相對數(shù)勇于面對（把握機(jī)會）奮力拼搏（不留遺憾）笑看成?。ɡ^續(xù)
2024-12-04 20:13
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