九年級數(shù)學備課組工作總結(jié)上-文庫吧資料
2024-10-29 16:24本頁面
【正文】 下期教學留下尾巴，所以在下期教學中要增加一些這方面的相關(guān)訓練。老師們認為，學生的需要是第一位的，個人的困難可以克服。每次練習考試后，都有一些學生想盡快知道自己的成績，他們考完試就來到辦公室，這時老師們?yōu)榱吮Ｗo學生的學習積極性往往馬上當面批改，和學生共同分析錯誤原因，使他們加深印象。期終復習大家也都能主動承擔任務，分工合作。尤其是我們九年級備課組，平時上課時，如果有老師制作了課件，會毫無保留地拿出來與大家分享，讓我們的學生共享這些精彩的課堂。同時我們堅持單元過關(guān)測試，在不同時間通過同一套試題及時檢測，找到問題，進行查漏補缺?？己笳J真改卷、評卷，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。不同的學生，對教學內(nèi)容合理進行不同的取舍重組；面對不同的學生，給予不同的要求和幫助。我們還堅持聽隨堂課和教研活動的結(jié)合進行對教材的研究，及時把握最新信息與動向。二、認真研究，把握中考方向從暑假開始，我們就開始認真研究，把握中考動向，盡早進入初三狀態(tài)。由于兩個人對重難點、難度的把握不同，所以我們做到了及時交換意見，控制教學進度，做到了同步教學，同時檢測，使各班成績明顯縮小。九年級數(shù)學備課組工作作如下總結(jié)：一、深入了解中招，積累豐富經(jīng)驗假期間，九年級老師首先對三年來的中招數(shù)學試題進行了熟悉，這為講課中把握難度打下了基礎，為把握教材重難點熟悉了思路，在教學中，我們不斷給老師提供各地中招試題進行教學中的研究，使每一位老師均能熟悉中招動向。第三篇：九年級數(shù)學備課組工作總結(jié)2016~2017年上學期九年級數(shù)學備課組工作總結(jié)九年級數(shù)學備課組共兩名教師，我們在“相互學習，共同提高”的指導思想下，積極開展各項活動，認真做好每一件事。當然，我組的工作還存在這樣或那樣的缺點和不足，如在聽同行的課以后，有時沒有認真的探討，以后還要認真的改進。全組老師根據(jù)考試的范圍，認真挑選試題，力求考試的重點、難點突出，對試卷反復校對，力求無錯誤。加強教研組的教學反思，論文，集體備課內(nèi)容，習題，課件等收交工作，實行資源共享。各教師在新授課的第二天對學生進行檢測，及時反饋學生對所學知識掌握的情況，以此更好地調(diào)控好教學。使用基本統(tǒng)一的教案進行上課，可以使每位能很好地把握好教材，教學上不走彎路。在集體備課時由全組教師討論，每個教師暢所欲言，在此基礎上對已有的預備
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