20xx住院醫(yī)師培訓工作總結-文庫吧資料
2024-10-29 10:28本頁面
【正文】 細化培訓方案，工作任務得到了有效落實 根據省、市住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的要求，在深入調研的基礎上，我局印發(fā)了《**縣2011年住醫(yī)院醫(yī)師規(guī)范化培訓方案》，明確縣醫(yī)院、縣中醫(yī)院為專門的培訓教學點，具體負責全縣醫(yī)療機構住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的組織實施工作。與此同時，我縣還規(guī)范住院醫(yī)師培訓工作的相關程序，切實做到了組織落實、人員落實、工作落實。今年以來，我縣嚴格按是省市要求，全面完成了住院醫(yī)師規(guī)范化培訓任務。開展的住院醫(yī)師培訓方式方法不足，運用欠靈活。四、加強評估和考核：建立、實施質量評估及考核制度，發(fā)現培訓中存在的不足，使之在今后的工作中不斷完善。三、基礎理論培訓以集中授課為主，每月定期召開住院醫(yī)師例會，并請醫(yī)院外出進修回來的醫(yī)、技師授課。二、強化醫(yī)患溝通能力的培養(yǎng)：融洽的醫(yī)患關系能有效地預防和減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。一、高尚醫(yī)德及責任意識的培養(yǎng)：醫(yī)德觀念模糊不但影響醫(yī)生的進步及行業(yè)發(fā)展，而且還會造成惡劣的社會問題，甚至引發(fā)醫(yī)療糾紛。第三篇：住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作總結住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作總結住院醫(yī)師的培訓是醫(yī)學生畢業(yè)后教育的重要組成部分，對于培訓臨床醫(yī)師，提高醫(yī)療質量極為重要，是醫(yī)學臨床專家形成過程的關鍵所在。（四）醫(yī)院每半年對參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的人員進行滿意度調查，對發(fā)現的問題及時溝通反饋，提高了帶教教師和輪轉醫(yī)師的工作和學習熱情，對培訓工作起到積極推動作用。大多數老師通過嚴格的帶教，提高了教學能力和專業(yè)理論水平，規(guī)范了醫(yī)療行為，嘗到了教學相長的好處。通過帶教，增強了老師的教學意識。住院醫(yī)師對“規(guī)范化”培訓的認識提高了，學習更加主動。經過近半年的實踐，我院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作初顯成效，住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的開展對醫(yī)院教學工作和臨床工作起到了積極的推動作用，主要表現在：（一）通過開展住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作，提高了科教意識，提高了人才強醫(yī)意識，加大了教學工作力度。第二篇：住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作總結住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作總結我院從今年實行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作以來，按照衛(wèi)生部制定的《臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓試行辦法》、《臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓大綱》和《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格證書頒發(fā)管理辦法》等文件精神，制定了《臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓方案》、《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓計劃和細則》。第五、加強評估和考核：建立、實施質量評估及考核制度，包括培訓質量及組織管理水平等方面的評估、檢查，認真組織出科考核。第四，參與臨床研究，開拓科研思維
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