【摘要】第一篇:讀《伊索寓言—龜兔賽跑》有感 讀《伊索寓言—龜兔賽跑》有感 《龜兔賽跑》一個耳熟能詳?shù)墓适?,但又有誰能認真去體會其中的含義呢?在這個星期一,我又細細回味了這個故事。 這個故事講的是一只小...
2024-10-29 12:18
【摘要】第一篇:讀龜兔賽跑有感(300字)作文 精選作文:讀龜兔賽跑有感(300字)作文 從前有一只吹牛的兔子,它覺得沒有人能超越它,于是,烏龜向兔子下了戰(zhàn)書:你驕傲,那就一定有人比你跑得快! 到了最后...
2024-11-03 22:05
【摘要】第一篇:讀《龜兔賽跑》有感(共) 讀《龜兔賽跑》有感 讀完一本名著以后,想必你一定有很多值得分享的心得,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的...
【摘要】 讀《龜兔賽車》有感 溫泉小學三年級一班劉書豪 相信《龜兔賽跑》這個故事應該是家喻戶曉的了吧,今天我讀了《龜兔賽跑》的續(xù)寫《龜兔賽車》,這也是一個很有趣的故事,而且還讓我明白了一個道理。 這個...
2024-09-29 20:06
【摘要】第一篇:龜兔賽跑 龜兔賽跑 ,百花開,有只兔子蹦過來。蹦到東,蹦到西,一蹦蹦到小山溪。,有淺灘,有只烏龜正打鼾。烏龜夢見紅繡球,一打打在自己頭。,睜開眼,一只兔子站眼前。蹦一蹦,跳一跳,小小尾巴翹...
2024-11-03 22:13
【摘要】第一篇:龜兔賽跑說課稿 《龜兔賽跑》說課稿 各位領導、各位老師: 大家好!我說課的內容是《龜兔賽跑》。下面我從教材分析、教學目標、學情分析、教學重難點、教學方法、學法、教學過程、板書設計這幾方面...
【摘要】第一篇:龜兔賽跑教案 《龜兔賽跑》教案 一、教學課題:《龜兔賽跑》 二、教學對象:大班 三、教學時間:20-——30分鐘 四、教學目標: 1、通過觀察圖片,自幼表述,大膽猜想來理解烏龜和兔...
2024-10-29 07:50
【摘要】第一篇:龜兔賽跑(劇本) 龜兔賽跑 一年級童話劇劇本 背景:在一個大森林里,小動物們快樂地生活著,充滿了它們的歡聲笑語。旁白:森林里住著許多小動物,他們快樂地生活著,每天都會發(fā)生許多有趣的故事。...
2024-10-29 09:45
【摘要】第一篇:新龜兔賽跑 新龜兔賽跑 自從上一次龜兔賽跑之后,兔子輸了,它很不服氣,它想:要不是我睡著了,那慢吞吞的烏龜哪是我的對手,而且自從那次后兔家族的聲望大有損傷。它越想越氣,決心與烏龜再比一次。...
2024-10-29 04:02
【摘要】第一篇:欣賞《龜兔賽跑》 第六課時 欣賞《龜兔賽跑》 教學內容 欣賞《龜兔賽跑》(管弦樂合奏)教學目標: 1.通過本課的學習,初步感受不同的節(jié)奏、旋律、速度、樂器的音色所表現(xiàn)的不同音樂形象。...
2024-10-29 06:12
【摘要】第一篇:龜兔賽跑劇本 龜兔賽跑劇本 旁白:這一天,陽光明媚,森林里的小動物們都在玩耍,有一只小烏龜在慢慢爬,這時候,來了一只小兔子。 小兔子:(動作)蹦蹦跳跳來到烏龜面前小兔子說:烏龜,你在玩什...
2024-10-29 13:16
【摘要】小學音樂(人音版)二年級上冊第九課龜兔賽跑(第一課時)大管(巴松管)單簧管(黑管)1、比賽結束了,兔子為什么難為情地低下了頭?2、如果你是小兔子的朋友,你會對它說什么?3、慢吞吞的烏龜為什么會得第一名?
2024-11-30 01:33
【摘要】龜兔賽跑4同學們知道《龜兔賽跑》的故事嗎?哪位同學給我們講一講?聆聽樂曲片段。感受樂器音色。單簧管聆聽樂曲片段。這段音樂描繪哪種動物?為什么?請用動作模仿這種動物形象。單簧管聆聽樂曲片段,感受樂器音色。大管聆聽樂曲片段。這段音樂描繪哪種動物?為什么?請用動作模仿這種動物形象。大管
2024-12-08 12:24
【摘要】龜兔賽跑教案 龜兔賽跑教案1 1、傾聽音樂,感受音樂歡快詼諧的情緒并隨音樂表演故事《龜兔賽跑》,用動作表現(xiàn)兔子與烏龜在賽跑中的基本情節(jié)。 2、嘗試創(chuàng)編兔子嘲笑烏龜及兔子驚醒后的動作,...
2024-12-07 02:36
【摘要】課題:《龜兔賽跑》課型:欣賞課年級:二年級課時:一課時執(zhí)教:陳丹丹教學目標:一、情感態(tài)度與價值觀通過欣賞童話音樂故事,使學生受到成功來自信心和毅力以及驕傲必敗的教育。二、過程與方法引導學生學會聆聽、感受、體驗樂曲,用動作表現(xiàn)龜、兔的不同形象。三、知識與技能學習節(jié)奏型教具:磁帶、錄音機、頭飾、節(jié)奏卡片教學重點:通過欣賞,能夠表現(xiàn)音樂,陶冶情操
2025-04-23 01:38