【正文】 f249。 ti225。n k ch227。ng fǔ yǎng ch q255。ng qi225。（）（）（）（）（）（）（）()y236。o 226。ng ch224。miǎn m227。n zh236。 jing miǎn l236。n j249。 hōng d238。k238。oji227。sh255。六年級(jí)語(yǔ)文第二單元基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)一 生字詞掌握sh226。十二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)我們認(rèn)真討論并專心聽(tīng)取了大隊(duì)長(zhǎng)的工作報(bào)告。改為被字句:________________________________。改為反問(wèn)句： 改為感嘆句：蘇珊沉默一會(huì)兒對(duì)我說(shuō)：“我希望你的手指已經(jīng)好了。漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆?！边@句話運(yùn)用了夸張的手法。()“看見(jiàn)了一堆枯蔫焦黃的馬草——前些日子我買給他的所有馬草！”中的破折號(hào)的作用是表示轉(zhuǎn)折。（）《別餓壞了那匹馬》中的殘疾人家中根本沒(méi)有馬。我可替你擔(dān)心呢！”（）十、判斷句子的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的在括號(hào)里打“√”。古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下??（）她忐忑不安地想：“他會(huì)說(shuō)什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了??是他來(lái)啦？??不，還沒(méi)來(lái)！??”（）“謝謝上帝，總算活著回來(lái)啦。③ 表示語(yǔ)意的跳躍。（4分）省略號(hào)的主要作用有：① 表示心理活動(dòng)的時(shí)斷時(shí)續(xù)。如果不介意我在場(chǎng)，請(qǐng)繼續(xù)吧。沙沙的足音，聽(tīng)起來(lái)像一曲悠悠的小令。（）②她忐忑不安地想：“他會(huì)說(shuō)什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了??是他 來(lái)啦？??”（）③他用雙手拼命地?fù)u著輪椅，想擋住我的路。八、下面的句子采用了什么描寫方法？將序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。今天早晨（）下著大雨，（）我們班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)遲到的。你（）能得到老師和同學(xué)的信任，（）更要把班上的工作做好。七、選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。我腳下長(zhǎng)出的，深深扎進(jìn)泥土和巖層；頭發(fā)長(zhǎng)成，變成樹(shù)枝，血液變成樹(shù)的，在年輪里、。（陳與義）不是花中偏愛(ài)菊。（張維屏）今夜曲中聞，何人。（龔自珍）今夜偏知春氣暖。（）五、日積月累。（）誠(chéng)者，（）；誠(chéng)之者，（）。（）民無(wú)信（）。（）六、把句子補(bǔ)充完整，并寫出出處。()4．昨天，百貨大廈隆重開(kāi)張了。（）2．快把這張喜報(bào)發(fā)下去。（）“張”的解釋：A．量詞； B．陳設(shè)； C．商店開(kāi)業(yè)； D．看、望； E．使合攏的東西分開(kāi)。（），他非常盡職。（）。，盡人皆知。⑤用力完成。③達(dá)到極端?！氨M”：①完?！雹谖骱ǎ┑孟褚幻骁R子。②我（）小明睡過(guò)了頭，沒(méi)能搭上第一班車。抱怨（）寧?kù)o（）認(rèn)真（）和諧（）沮喪（）羞愧（）難過(guò)（）莊重（）四、選詞填空。（9分）（）的老人（）的溪流（）的游歷（）的小路（）的天空（）的音韻（）的彩衣（）的山風(fēng)（）的紋二、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（）（）（）（二、比一比，再組詞。 jū y236。 qīn wěn t224。 cōng cōng（）（）（）（）qi224。 x237。ng j236。 y237。（8分）224。我們的責(zé)任，就是同全黨同志一道，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，切實(shí)解決自身存在的突出問(wèn)題，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，使我們的黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。全黨必須警醒起來(lái)。習(xí)近平說(shuō)，新形勢(shì)下，我們黨面臨著許多嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，黨內(nèi)存在著許多亟待解決的問(wèn)題。他救了一車人，也感動(dòng)了一座城。在那生死抉擇的瞬間，他完成了從平凡到偉大的轉(zhuǎn)變。6月1日凌晨，吳斌經(jīng)搶救無(wú)效去世，享年48歲。義的溫暖，從而進(jìn)一步激發(fā)廣大人民辛勤勞動(dòng)和創(chuàng)造的熱認(rèn)真閱讀材料，結(jié)合九年級(jí)第一單元所學(xué)內(nèi)容回答下列問(wèn)題：（1）材料一中的高鐵成和材料二中范星的行為是一種什么行為？你的判斷標(biāo)準(zhǔn)是什為維護(hù)和保障社會(huì)公平，我國(guó)都采取了哪些措施?（至少3個(gè)）（3分）么？（4分）(2)李總理為什么如此強(qiáng)調(diào)維護(hù)社會(huì)公平（7分）（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀愦蛩阍鯓酉蛩麄儗W(xué)習(xí)？（6分）22012年5月29日中午，杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)二公司司機(jī)吳斌駕駛從無(wú)錫開(kāi)往杭州的大客車，在途經(jīng)滬宜高速公路時(shí)，一塊數(shù)公斤重的鐵片擊穿了正高速行使客車的擋風(fēng)玻璃，直接刺中司機(jī)吳斌的腹部。雖經(jīng)全力搶救，沈星最終還是因溺水時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而犧牲，年僅31發(fā)展的機(jī)會(huì)。在眾人幫助下，男孩得救了，但沈星卻再也聽(tīng)不到岸邊女兒一聲一個(gè)“爸爸、爸滿意度的一桿秤，政府理應(yīng)是社會(huì)公正的守護(hù)者。為讓男孩在水面上正常呼吸，沈星潛入水下，用手托舉著男孩往岸邊游，們更需要公平正義的陽(yáng)光照進(jìn)現(xiàn)實(shí)社會(huì)。沈星立即縱身跳。2社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，誠(chéng)然離不開(kāi)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，更離不開(kāi)公平正義的力量。還有2米，就能關(guān)閥門了，可煤氣罐再次爆炸，氣浪把高鐵二、材料分析題（共50分）成掀飛，身上多處著火，他沖向廚房成功關(guān)閉閥門。、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀答 案 卷2分，共50分）2材料一：2012年5月18日晚，全國(guó)道德模范高鐵成探親結(jié)束準(zhǔn)備歸隊(duì)，候車時(shí)在哈爾濱火車站對(duì)面的餐館吃飯。這是對(duì)我國(guó)20世紀(jì)中葉以來(lái)看時(shí)間方式變化的生動(dòng)寫照，這反映了①改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路②人民生活水平不斷提高③我國(guó)科技水平不斷提高④我國(guó)科技水平已經(jīng)處于世界前列 A.①②③ 明，人民得到的實(shí)惠越來(lái)越多 2中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是中國(guó)共產(chǎn)黨人在30年的改革實(shí)踐中形成的，這一理論體系包含的重在戰(zhàn)略思想有、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想 、“三個(gè)代表”重要思想、和諧社會(huì)B.②③④C.①②④D.①③④2現(xiàn)在,農(nóng)民感慨：“種田不繳稅，上學(xué)不交費(fèi)，看病得報(bào)銷，農(nóng)民得實(shí)惠。下列關(guān)于綜合國(guó)力的說(shuō)法中，正確的有①當(dāng)代國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)②經(jīng)濟(jì)和科技是綜合國(guó)力的基礎(chǔ)③文化影響力是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要組成部分④軍事力量是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的決定性因素⑤政治制度影響一個(gè)國(guó)家的綜合國(guó)力A.①②③④⑤B.②③④C.①②③⑤D.①④2改革開(kāi)放30年來(lái)，我國(guó)人民的生活發(fā)生了巨大的變遷，現(xiàn)在我國(guó)人民的生活 2歷屆《財(cái)富》全球論壇年會(huì)會(huì)址的選擇，首要條件是該地區(qū)的經(jīng)濟(jì)最富活力、最具創(chuàng)新力。這是天宮一號(hào)自2011年9月發(fā)射入軌以來(lái)，第5次與神舟飛船成功實(shí)現(xiàn)交會(huì)對(duì)接。實(shí)踐證明①堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行的根本保證 ②沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)特色社會(huì)主義 ③中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心 ④中國(guó)共產(chǎn)黨是我們的領(lǐng)路人A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④1革開(kāi)放30年來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，各項(xiàng)事業(yè)都取得了舉世矚目的巨大成就。下列觀點(diǎn)正確的是①只有人人盡到自己的責(zé)任，才能共建和諧美好的社會(huì)②要自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任，努力做負(fù)責(zé)任的公民③在社會(huì)生活中，不同的社會(huì)身份負(fù)有相同的責(zé)任④責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④右圖漫畫中，加油站工作人員①缺乏社會(huì)責(zé)任感②不珍愛(ài)他人的生命③必將受到道德的譴責(zé)④必將受到法律的制裁A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④12012年11月2日，江蘇揚(yáng)大附中學(xué)生徐礪寒在上學(xué)途中，不慎刮壞一輛寶馬車，但他沒(méi)有因車主不在而溜走，而是留下表示道歉、愿意賠償及聯(lián)系方式的字條……這引發(fā)了一連串后續(xù)事件：車主因感動(dòng)不讓他賠償，修車行愿意免費(fèi)維修，網(wǎng)友也紛紛表示感慨……這表明①對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)是誠(chéng)信的基本要求②做借了事，就要勇于承認(rèn)并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任③徐礪寒、車主、修車行他們?cè)趥鬟f正能量④他們的行為是為了得到更多的社會(huì)肯定A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④1“中國(guó)式過(guò)馬路”是網(wǎng)友對(duì)部分國(guó)人集體闖紅燈現(xiàn)象的調(diào)侃，即“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無(wú)關(guān)”。一個(gè)有正義感的人的集中表現(xiàn)是A、尊重和遵守制度、規(guī)則和程序B、實(shí)施正義行為，不做非正義的事情 C、不傷害他人，不侵犯他人的基本權(quán)利D、按照正義標(biāo)準(zhǔn)對(duì)人對(duì)事、做人做事，違反正義標(biāo)準(zhǔn)的事堅(jiān)決不做責(zé)任產(chǎn)生于A、社會(huì)關(guān)系中的相互承諾B、日常生活中的高雅情趣 C、友好交往中的取長(zhǎng)補(bǔ)短D、現(xiàn)代社會(huì)中的開(kāi)明開(kāi)放作為子女，孝敬父母是我們的責(zé)任；作為學(xué)生，遵守紀(jì)律、完成學(xué)業(yè)是我們的責(zé)任；作為朊友，忠誠(chéng)、互助、互諒，我們義不容辭。在今年的“兩會(huì)”上，異地高考也成為代表們關(guān)注的焦點(diǎn)。第二篇：魯教版九年級(jí)第第一單元單元測(cè)試題九年級(jí)思想品德階段檢測(cè)（一）一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共50分）（將答案填在答題欄內(nèi)）下列關(guān)于“公平”的說(shuō)法中．正確的是A．公平有利于社會(huì)穩(wěn)定，沒(méi)有公平，社會(huì)就不可能有任何發(fā)展B．有了公平，人們的各種期望就都能得到滿足C．公平能使人們穩(wěn)定持久地進(jìn)行合作，共同推動(dòng)社會(huì)持續(xù)發(fā)展D．公平有利于社會(huì)和諧穩(wěn)定，只要維護(hù)公平就可以實(shí)現(xiàn)同步富裕下列能夠體現(xiàn)公平的是，李某將自己的手機(jī)以每分鐘10塊錢的價(jià)格讓他用B．對(duì)高收入的群體征收個(gè)人收入所得稅C．以市場(chǎng)價(jià)買到了有瑕疵的家用電器D．九年級(jí)學(xué)生頂替七年級(jí)學(xué)生奪得該年級(jí)組長(zhǎng)跑第一名隨著大量城市流動(dòng)人口和進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民在異地工作時(shí)間的推移，其子女在流入地參加高考的問(wèn)題日益迫切。９、龐然大物、怡然自得等。７、見(jiàn)藐小微物，必細(xì)察其紋理。② 神游于“土墻凹凸處，花臺(tái)小草叢雜處”。? 把草叢當(dāng)作樹(shù)林。nɡl224。１、y237。 h224。ny225。１、p237。６、贊揚(yáng)根的無(wú)言抗?fàn)幍木瘛＃?、根無(wú)須表白，根永遠(yuǎn)默默無(wú)語(yǔ)，用生命的偉力為人類撐起一片綠