【摘要】課題相似形與比例線段教學目標1、三角形一邊的平行線的性質定理2、三角形一邊的平行線的性質定理的推論重點、難點重點:三角形一邊的平行線的性質定理難點:三角形一邊的平行線的性質定理考點及考試要求熟練掌握三角形一邊的平行線的性質定理及推論[教學內(nèi)容[
2024-12-16 03:24
【摘要】放縮與相似性一、課本鞏固練習1、在下列方格中,畫出△ABC的一個相似形。2、在下列方格中,畫出四邊形ABCD的一個相似形。3、如圖,四邊形ABCD與四邊形A′B′C′D′是相似的圖形。點A與點A′、點B與點B′、點C與點C′、
2024-11-23 10:27
【摘要】放縮與相似形全等形形狀相同且大小相等的圖形叫全等形。全等的圖形經(jīng)過運動能完全重合.觀察以下這些幾組圖形有什么共同特征?不同特征?ABC圖形的放大或縮小,稱為圖形的放縮運動把形狀相同的兩個圖形說成是相似的圖像,或者就是說相似形
2024-11-25 22:37
【摘要】BCADEDBACEDCBACABED相似三角形的判定——復習一、教學目標1.掌握相似三角形的判定方法和性質,熟練尋找并證明相似三角形的條件;2.熟悉常見的相似三角形的圖形,并掌握這些圖形的相關結論;3.會應用兩次相似證明相似三角形的相關問題。二、教學重點、難點1
2024-12-15 23:51
【摘要】推進二期課改實施素質教育教師教案九年級姓名學科數(shù)學*教材題目(1)相似三角形的性質*課時40分鐘*課次教材分析教學目標1、掌握相似三角形的性質定理12、培養(yǎng)學生類比的數(shù)學思想重點相似三角形性質定理的應用難點相似三角形的判定與性質等有關
【摘要】《相似形》復習平行線分線段成比例定理線段的比成比例線段比例的基本性質推論相似三角形相似三角形的判定相似三角形的性質1、若兩個三角形相似,對應邊3和5,則它們的相似比為_______,對應中線的比為________,周長比為________.相
2024-11-19 12:56
2024-11-20 00:06
【摘要】推進二期課改實施素質教育教師教案九年級姓名學科數(shù)學*教材題目(1)相似三角形的性質2、3——相似△的周長比與面積比*課時40分鐘*課次教材分析教學目標1、掌握相似三角形的性質定理2、3.2、培養(yǎng)學生類比的教學思想重點性質定理的應用難點
2024-12-16 00:03
【摘要】推進二期課改實施素質教育教案九年級姓名學科數(shù)學*教材題目(3)相似形的性質*課時40分鐘*課次教材分析教學目標1、通過例5的講解使學生進一步鞏固相似三角形的性質等知識。2、培養(yǎng)學生將實際問題抽象成數(shù)學問題的思想方法。重點利用相似三角形的有關知
【摘要】相似三角形的章節(jié)復習題一、填空題:1.若2m=3n,那么n︰m=.2.已知線段a=4cm,b=9㎝,則線段a、b的比例中項是.3.如圖,已知AD∶DB=AE∶EC,AD=15,AB=40,AC=28,則AE=.4.如上題圖,
2024-12-07 12:41
【摘要】相似三角形的性質一、課本鞏固練習1、已知兩個三角形相似,根據(jù)下列數(shù)據(jù)填表:相似比125周長比94130面積比941002、(1)如果把一個三角形的三邊的長擴大為原來的100倍,那么這個三角形的面積擴
2024-12-11 05:54
【摘要】九年級數(shù)學上冊(HK)
2025-06-20 13:27
【摘要】第22章比例線段知識目標目標突破總結反思第1課時相似多邊形第22章相似性知識目標1.通過對幾何圖形的觀察、操作、比較和交流,了解相似圖形的概念.2.聯(lián)系實際生活,通過具體實例認識圖形的相似,了解相似多邊形和相似比.第1課時相似多邊形目標突破目標一
2025-06-22 07:52
2025-06-24 19:23
2025-06-23 04:11