【正文】 消沉。他知道自己記性差了，工作又忙，所以，開始為自己規(guī)定的“指標(biāo)”，只是每天記一兩個生詞。對毅力不太強的人來說，在確定自己的奮斗目標(biāo)、選擇實現(xiàn)這一目標(biāo)穿破口時，一定要堅持從實際出發(fā)，由易入難的原則。由易入難，既可增強信心，又能鍛煉學(xué)習(xí)毅力。法布爾對昆蟲有特殊的愛好，他在樹下觀察昆蟲，可以一趴就是半天。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣能夠激發(fā)毅力。有的人碰到書就想打瞌睡，那就每天強迫自己讀半小時的書，不讀完就不睡覺。每天讀半個小時的書，對于每個人來講，似乎太簡單了?！蓖瑯樱鞯膶W(xué)習(xí)只是為了獲得學(xué)歷學(xué)位，用來表飾自己，二流的學(xué)習(xí)是提升自己的修養(yǎng)，一流的學(xué)習(xí)是實現(xiàn)人生價值。斯大林說，偉大的目的產(chǎn)生偉大的毅力。明確了這兩點，對于我們鍛煉學(xué)習(xí)毅力很有好處。作為現(xiàn)在的學(xué)生，更應(yīng)為自己的一生打下堅實的知識基礎(chǔ)，此時，我們需要培養(yǎng)學(xué)習(xí)毅力。現(xiàn)實是殘酷的，競爭是激烈的，面對快速發(fā)展的社會，如果不培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的觀念，就會被社會前進的大潮所淘汰。學(xué)習(xí)不可能一蹴而就，更不可能一步登天，需要長期的積累。從小學(xué)到中學(xué)，再到以后的大學(xué)，我們經(jīng)過十幾年的校園熏陶，老師教誨，同學(xué)之間交流，知識海洋的洗禮，等到學(xué)校畢業(yè)的時候，我們不再是一個野蠻的人，而是一個有知識、有涵養(yǎng)、有文化的讀書人。孟子說：繩鋸木斷，水滴石穿，冰凍三尺非一日之寒。古人說：三更燈火五更明，正是男兒讀書時。說它有樂趣，就是靠著拼搏得到的果實，會給你收獲的甘甜。學(xué)習(xí)既艱苦，又有樂趣。但無論你采用的是什么樣的學(xué)習(xí)方法，都必須腳踏實地、堅持不懈的努力下去，只有這樣才會有好的回報。但是不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成必須適合自己的情況，真正有利于自己的學(xué)習(xí)成績，你們現(xiàn)在每一個人都有固定的學(xué)習(xí)方法，但是我們可以借鑒別人的優(yōu)秀成果，優(yōu)化自己的方法，真正找到屬于自己的、適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的學(xué)習(xí)方法。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是搞好學(xué)習(xí)的重要保證，成績好的同學(xué)大多有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)會改進學(xué)習(xí)方法——作為一名學(xué)生，提高學(xué)習(xí)成績最好的辦法就是在認(rèn)真學(xué)習(xí)的前提下，學(xué)會改進學(xué)習(xí)方法。上課認(rèn)真聽講很重要，老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量地完成。如果你們上課認(rèn)真聽課了，會收到事半功倍效果，會勝過你們課后花很多時間去做許多題。希望同學(xué)們能虛心聽取老師們的教誨，讓成績像芝麻開花――節(jié)節(jié)升高。那么，就必須靠自己今天去努力、去爭取。同時，更要積極的調(diào)動學(xué)習(xí)熱情，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，用軍人的作風(fēng)嚴(yán)格要求自己，今天的耕耘便是明天的收獲；一份付出就會有一份回報。你們說這不是空想是什么？二、要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣保證學(xué)習(xí)時間——這就要求同學(xué)們遵守學(xué)校安排的作息時間，不遲到，不早退，上課積極開動腦筋；同時，做事不拖拉，從小就要養(yǎng)成做事雷厲風(fēng)行的良好習(xí)慣，今天的事決不留到明天。有理想有目標(biāo)還有去追求，否則就是空想。在實際的學(xué)習(xí)、生活中，理想就是目標(biāo)。人生的理想是人生發(fā)展征途的夢想，是人生旅途中的指南針；確定了人生的理想，同學(xué)們的生活就會循序漸進、有條不紊；有了人生的夢想，同學(xué)們的學(xué)習(xí)就有了奮斗目標(biāo)，就有了精神動力。六年級的最后沖剌階段應(yīng)該是人生中關(guān)鍵的一步吧！你們十一、二歲的肩上將要承載著別樣的重任；幼小的身軀將要迎接即將到來的風(fēng)雨；稚弱的心靈將要面對嚴(yán)峻的考驗，那么，在這關(guān)鍵時刻我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？一、要樹立理想、追逐夢想全國人民都在講中國夢我的夢，我的夢是什么？每個同學(xué)自己都很清楚。這些都是我在平時的檢查中看到的情況。首先我來分析分析我們的現(xiàn)狀基本情況分析：學(xué)習(xí)成績分析（幾次考試的分析）學(xué)習(xí)狀況分析根據(jù)我近段時間的調(diào)查了解，發(fā)現(xiàn)了同學(xué)中有存在不少問題：部分同學(xué)失去學(xué)習(xí)的信心，認(rèn)為學(xué)與不學(xué)沒關(guān)系，反正初中有書讀就是了，所以就出現(xiàn)學(xué)習(xí)不求上進，作業(yè)不努力完成，上課時不遵守紀(jì)律，做小動作、說話，與前后排同學(xué)交頭接耳，老師在上面講課，同學(xué)在下面看課外書，吃點心，部分同學(xué)在做一天和尚撞一天鐘，得過且過。我希望你們在在老師的指導(dǎo)幫助下，找準(zhǔn)方向，增強信心，刻苦鉆研，主動學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)精神、文明禮儀等方面為非畢業(yè)班的學(xué)生樹立良好的榜樣，并以優(yōu)異的畢業(yè)成績?yōu)樾W(xué)學(xué)習(xí)生活畫上一個圓滿的句號，上交給學(xué)校一張滿意的答卷。按時間算現(xiàn)在是春天，但夏天的氣息已經(jīng)濃烈地散發(fā)在我們的校園里，緊張、繁忙而又孕育著期盼的六月即將到來，小學(xué)畢業(yè)水平測試的日子也日益臨近，屈指數(shù)一數(shù)，距小學(xué)畢業(yè)水平測試只有80多天了。（另外，去年馬皓璇被授予進行講學(xué)金獎，獎金2000元，一年一度的金星獎學(xué)金評選時間也快了，一般要從四年級學(xué)生成績最好的選，獎金2000元，這既是一種獎勵，也是一種榮譽，今后一些其他項目獎學(xué)金，包括貧困補助，各班一定要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，不好好學(xué)習(xí)的學(xué)生，就沒有好的品質(zhì)，沒有好的品質(zhì)你還好意思接獎學(xué)金？給你貧困補助了，是因為你上學(xué)補助的，你上學(xué)而不好好學(xué)習(xí)能說過去嗎？）我的講話完了謝謝大家！下面宣讀在本次考試中獲獎同學(xué)名單：第三篇：小學(xué)畢業(yè)班學(xué)習(xí)動員會講話稿小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生動員會講話稿時間：2014年3月20日下午3:30 地點：一樓大禮堂參加人員：畢業(yè)班學(xué)生和教師 各位老師同學(xué)們大家下午好！春天是播種希望的季節(jié)。希望你們在小學(xué)階段最后40多天的時間里，蛻掉身上一層皮，流盡最后一滴汗，努力努力再努力，提高自己的學(xué)習(xí)成績，不讓自己最后去流淚。老師陪伴你們，為你們辛勞，為你們的成長付出了很多，真的令人難忘，令人珍惜，令人感動。如果我們選擇了鍥而不舍，選擇了堅持不懈，我就選擇了成功，如果選擇了放棄，那你注定要失敗。同學(xué)們，我們在學(xué)習(xí)中遇到困難，大家就退縮，這是人之常情，也是每一個人都具有的惰性思想在作怪，它看似平常，卻會打消一個人的積極進取精神，打消一種蓬勃向上的朝氣，會使人喪失斗志，陷入消沉。這個計劃起步不大，容易實現(xiàn)，看起來慢了一些，但能夠培養(yǎng)信心，幾個月下來，徐老不但如期完成計劃，而且培養(yǎng)了興趣，樹立了信心，又慢慢掌握了學(xué)法文的“竅門”，以后每天可以記三、四個生詞了。徐特立同志學(xué)法文時，已年過半百，別人都說他學(xué)不成，他說，讓我試試看吧。有些同學(xué)很想把某件事情善始善終的干完，但往往因為事情的難度太大而難以完成。難道我們同學(xué)們用我們正常的雙手不能把我們的學(xué)習(xí)干好嗎？我們要強化學(xué)習(xí)動機，我要學(xué)，馬上開始學(xué)，主動學(xué)，天天問問自己學(xué)會了什么，熟練了什么，準(zhǔn)備鞏固什么。表演了腳彈吉它，表演的不比正常人差，贏得了在場的陣陣掌聲。那么，怎樣才能增強自己的學(xué)習(xí)毅力呢？強化正確的學(xué)習(xí)動機。學(xué)習(xí)不可能一蹴而就，更不可能一步登天，需要長期的積累。從小學(xué)到中學(xué)，再到以后的大學(xué)，我們經(jīng)過十幾年的校園熏陶，老師教誨，同學(xué)之間交流，知識海洋的洗禮，等到學(xué)校畢業(yè)的時候，我們不再是一個野蠻的人，而是一個有知識、有涵養(yǎng)、有文化的讀書人。孟子說：繩鋸木斷，水滴石穿，冰凍三尺非一日之寒。古人說：三更燈火五更明，正是男兒讀書時。說它有樂趣，就是靠著拼搏得到的果實，會給你收獲的甘甜。學(xué)習(xí)既艱苦，又有樂趣。但無論你采用的是什么樣的學(xué)習(xí)方法，都必須腳踏實地、堅持不懈的努力下去，只有這樣才會有好的回報。但是不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成必須適合自己的情況，真正有利于自己的學(xué)習(xí)成績，你們現(xiàn)在每一個人都有固定的學(xué)習(xí)方法，但是我們可以借鑒別人的優(yōu)秀成果，優(yōu)化自己的