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舞動青春-文庫吧資料

2024-10-29 06:02本頁面
  

【正文】 復習過程,整合學生對已學動作的熟練程度以及易犯錯誤的即使糾錯,通過集體練習,分組練習,分組競賽等手段,進一步加深學生肢體印象,達到學以至用的目的。不僅提高了學生的練習積極性,還提升了他們的表現(xiàn)力和競爭意識以及團隊合作精神。安排見習學生協(xié)助教師掌握課堂學練情況,并進行教學反饋,促進學生反思學習。)隊列練習——停止間轉法(設計意圖:培養(yǎng)學生集體意識,增強班級凝聚力和集體榮譽感)(簡要實錄:教師口令,學生成4路縱隊,集體練習)二、復習鞏固、續(xù)學新知(基本部分)在《舞動青春》前5節(jié)組合動作復習教學時,通過直觀示范教學與糾錯相結合的方式,呈現(xiàn)《舞動青春》前面5節(jié)正確的組合動作,使學生更直觀感悟動作,形成動作表象、建立動作概念,便于更好地熟悉動作,在進行《舞動青春》第六節(jié)組合動作教學時,通過直觀示范教學和掛圖直觀表象描述的方式,引導學生模仿學練。通過此游戲練習,調動學生的積極性,培養(yǎng)學生的集體注意力,為下一步分組學習新體操做好準備。簡單問好后指出本課的學習任務。(設計意圖:堅持考勤,確保學生的考勤率,本著對學生負責的原則;指出學習任務讓學生心中有數(shù)。提高學生的思想素養(yǎng),培養(yǎng)學生良好的道德情操和勇敢、果斷、頑強的心理品質。提高學生的協(xié)調性,發(fā)展學生的柔韌素質和靈敏素質情感目標:通過教學,培養(yǎng)學生的組織紀律性和集體主義觀念。學習目標:認知目標:了解第三套廣播操——舞動青春的構成,了解廣播操在中學生中開展的意義,認識到廣播操的健身、健心作用。提示學生回顧在此之前觀看的多媒體,感悟本節(jié)體操的內涵。遵循誘思探究教學理論,在教師適當?shù)恼T導下,充分發(fā)揮學生的自主思考、合作交流的優(yōu)勢。讓學生先欣賞那旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰的音樂和簡潔、大方、舒展的動作;再讓學生探索廣播操對身體姿態(tài)的影響,抓住學生青春期愛美的心理,強調廣播體操對形體、儀態(tài)的影響以增強學生的練習興趣。為進一步提高學生健身操動作技能,提升動作組合能力,因此,女生練習的積極性要高于男生。所教年級的學生上體育課的熱情很高,男生主動練習的欲望強。學習第六節(jié)“腹背運動”。這套最新的廣播體操共分9節(jié)、68個節(jié)拍,以基本體操的動作為主,動作幅度大;突出動作的規(guī)范、簡潔、舒展、大方、輕快、整齊,注重對良好身體姿態(tài)的培養(yǎng),并通過設計一些簡單、新穎、富有彈性的不對稱動作和變奏動作來培養(yǎng)學生的協(xié)調性,體現(xiàn)該體操的時代特征;音樂旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰、動感強,反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機活力。《舞動青春》是適合初、高中中學生學習的一套廣播體操。他們曾經譜寫輝煌,他們將要醞釀經典,他們渴望讓碩果累累的金秋滿載無限的收獲,贏得屬于自己的榮光!秋高氣爽,彩旗飄飄。他們是由勇于拼搏的、不甘落后的15班組成的文科班組合???,高三年級代表隊朝我們走來了。昨天,在學習的舞臺上,他們勤奮刻苦,揮灑汗水,演繹一個個動人的故事;今天,在體育競技場上,他們釋放青春,展示自我,創(chuàng)造更快更高更強的神話。高二年級(11)—(15)班的同學昂首闊步走過來了。沒有最 好,只有更好。這是一個優(yōu)秀的團 隊,他們有著文明的班風,積極進取的態(tài)度,在學習上互相幫助,在生活上互相照顧。那昂揚的精神、踏實的腳步也正預示著在兩年以后將續(xù)寫分校的輝煌!現(xiàn)在讓我們期 待,期待著你們在運動會上展示昂揚的斗志,更期待著,期待著他們在人生的賽場上展示青春的風采!現(xiàn)在以穩(wěn)健的步伐,嘹亮的口號向我們走來的是高二(6)—(10)班的 方陣,他們昂首闊步,英姿勃發(fā)??矗‖F(xiàn)在走來的是由高二(1)—(5)班組 成的方隊,這是一個文明團結、踏實進取、力求上進、注重榮譽的團隊,他們青春,他們活潑,他們文華四射,他們多才多藝。運動場上的你們,是 勝利的標志,是青春的贊嘆。讓我們留一分期待,存一份 期盼,祝愿他們龍騰虎躍,在運動會中取得優(yōu)異的成績!看,如此英姿颯爽的隊伍,高一(1418)班五 個班級組成的方隊,帶著永不言敗的意志、勇往直前的精神,大步向我們走來。這是他們的朝氣和必勝的信念。加油吧!年輕的心,我們?yōu)槟銡g呼!加油吧!青春的你,我們?yōu)槟阕院?!看!迎面走來的是由高一?13)班組 成的方陣。青春是一首詩,回味無窮??矗侨缁ǖ男︻?,是他們不敗的驕傲;聽,那矯健的步伐,是他們勝利的宣告。加油啊,高一年級的排頭兵,你們是最棒的!
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