【正文】 為單位圍成一圈，聽教師的口令做反應(yīng)跑練習(xí)，各小組間積極踴躍；時而也有學(xué)生出錯，但在同伴的提醒下很快就改正過來。）（二）準(zhǔn)備活動 激發(fā)情意依據(jù)男女生的比例對學(xué)生進(jìn)行分組，進(jìn)行“聽數(shù)跑”練習(xí)：口令“1”為繼續(xù)跑，口令“2”為原地轉(zhuǎn)一圈繼續(xù)跑，口令“3”為轉(zhuǎn)身反跑（設(shè)計意圖：讓學(xué)生感受體育課是快樂的，提高學(xué)生的注意力及靈敏性。）（簡要實(shí)錄：體委采取報數(shù)的形式清點(diǎn)人數(shù)，學(xué)生的聲音洪亮，情緒激昂；教師適時記好考勤。教學(xué)流程：一、回憶已知 規(guī)范動作（一）課堂常規(guī) 進(jìn)入角色學(xué)生整隊來到操場，體委清點(diǎn)人數(shù)，師生問好，教師安排本節(jié)課的主要學(xué)習(xí)任務(wù)：檢查服裝，見習(xí)生出列。促進(jìn)身體全面均衡的發(fā)展，有效地增強(qiáng)學(xué)生地體質(zhì)，養(yǎng)成良好地身體姿勢，健美體型。技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)與練習(xí)，熟練掌握預(yù)備節(jié)、伸展運(yùn)動、擴(kuò)胸運(yùn)動、踢腿運(yùn)動體側(cè)運(yùn)動、體轉(zhuǎn)運(yùn)動，基本掌握腹背運(yùn)動。廣播操是肢體語言，在學(xué)習(xí)過程中，通過單練、小組合練、小組間比賽、集體練習(xí)等多種方式強(qiáng)化動作定型；使大腦能回顧，肢體能熟練展現(xiàn)。引導(dǎo)學(xué)生通過以前學(xué)過的識圖常識，根據(jù)掛圖的動作分解以及掛圖圖形下面的文字講解，了解每個動作的做法及節(jié)拍；然后小組共同探討如何把每一個單個動作串聯(lián)起來。告訴學(xué)生學(xué)習(xí)完以后要進(jìn)行匯操比賽，以激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，人人為班爭光不拖后腿而用心研究如何學(xué)操。設(shè)計思路：首先要做好宣傳動員工作，利用空閑時間，在電教室播放《第三套全國廣播體操》錄象。再有性別本身的差異，男生好動，較喜歡有對抗性的內(nèi)容，協(xié)調(diào)性、柔韌性要弱于女生；而女生比較安靜，協(xié)調(diào)性、柔韌性強(qiáng)，她們有愛美的心理和運(yùn)動的欲望，對健身操感興趣，也有一定的技能儲備和學(xué)習(xí)能力。本節(jié)重點(diǎn)：廣播操各節(jié)的動作路線、動作方法、動作節(jié)奏；難點(diǎn)：節(jié)奏的掌握。這節(jié)課通過復(fù)習(xí)預(yù)備節(jié)和第一節(jié)“伸展運(yùn)動”、第二節(jié)“擴(kuò)胸運(yùn)動”、第三節(jié)“踢腿運(yùn)動”、第四節(jié)“體側(cè)運(yùn)動”、第五節(jié)“體轉(zhuǎn)運(yùn)動”。該操是在前兩套操的基礎(chǔ)上推出的一套校園廣播體操?，F(xiàn)在向我們走來的是本屆運(yùn)動會的壓軸方陣，高三第三方陣是由1217班6個理化班組成的精英群體，漫天浮云遮不住他們的沖天豪氣，縷縷清風(fēng)延展他們理想的雙翼，青春當(dāng)放歌，他們正騰飛！那輪最明亮的太陽將由他們用愛與希望第三篇：舞動青春教學(xué)分析：第三套全國中小學(xué)系列廣播體操是由國家教育部于2009年統(tǒng)一制定并組織全國統(tǒng)一開展的。飽含熱情的群體激情無限，他們劈波斬浪，他們勇往直前！他們相信：給我一個舞臺，我會還你一個精彩，給我一條跑道，我會創(chuàng)造新的奇跡！運(yùn)動健兒們，加油吧！更多的輝煌在等待著你們的譜寫！高三第二方陣由團(tuán)結(jié)勇毅的7班、激情飛揚(yáng)的8班和物生物生、分秒必爭的911班組成，他們斗志昂揚(yáng)，帶著信心的包裹，邁開堅定的步伐，沖刺這次運(yùn)動盛會。這是一支勇于挑戰(zhàn)自我，慣于超越自我，甘于完善自我的隊伍，相信他們一定能在現(xiàn)在的賽場上頻創(chuàng)佳績，更能在將來的考場上勇創(chuàng)新高，榮我分校！舞動青春，放飛夢想，迎面走來的是高三第一方陣。讓我們預(yù)祝他們在本次運(yùn)動會上取得圓滿的成功。他們年輕的臉上寫滿自信，他們有力的腳步詮釋堅強(qiáng)。步伐整齊，口號嘹亮。在這一展示自我的機(jī)會里，他們將團(tuán)結(jié)奮斗，敢于拼搏，勇創(chuàng)佳績?？?，這壯觀的陣容，閃爍著他們花兒般的笑容；聽，這堅定而有力的腳步聲，襯托出他們那堅持不懈的信念。莫等閑白了少年頭，高二年級的同學(xué) 啊，你們是青春的寵兒，是時代的驕子，你們已經(jīng)在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績。去吧，去迎接那挑戰(zhàn)！藍(lán)天為你們加油，白云為你們助興，秋風(fēng)為你們喝彩，陽光為你們慶功，掌聲就要為你們想起，聽見那一陣陣歡 呼了嗎？那是勝利女神的預(yù)召，拼搏吧！我為你們吶喊加油。在他們心中激蕩的是信心、是勇氣、是誓奪第一的決心和毅力。運(yùn)動健 兒們本著：“友誼第一，比賽第二，全民健身，增強(qiáng)體質(zhì)”的宗旨，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、拼搏”的精神，向“更快、更高、更強(qiáng)”的目標(biāo)邁進(jìn)。他們是一個團(tuán)結(jié)向上，勤奮好學(xué)，自信自強(qiáng)的團(tuán)隊！他們精神飽滿，氣宇軒昂；聽，整齊劃一，鏗鏘有力的步伐。綠茵場上是你們揮灑青春的舞臺，紅色跑道是你們書寫青春的卷章。青春是一首歌，優(yōu)美動聽。迎面走來的是高一（58）班組成的方隊。我們相信，他們將會以一往無前的勇敢，在運(yùn)動場上綻放出生命中最靚麗的色彩?！狈棚w理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗。汗水和淚水阻礙不了他們摘奪桂冠的勇氣；艱難和險阻壓制不了他們勇攀高