【摘要】(蘇教版)三年級數(shù)學(xué)上冊比較數(shù)的大小一、認(rèn)真看珠,寫數(shù),再比較大小。()○()()○()二、想一想,在比較。3630()35039999()100007083()8709三、在下面數(shù)中哪個
2024-12-13 03:19
【摘要】比較數(shù)的大小第24頁上的例題及想想做做1-8教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生自主探索出萬以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法?!埃肌被颉埃尽眮肀磉_(dá)比較結(jié)果。感受符號化思想。。,進一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。教學(xué)重難點重點:能正確地對萬以內(nèi)的數(shù)進行大小比較。難點:學(xué)會有條理的思考,并用語言描述。教學(xué)資源小黑板
2024-12-16 13:58
【摘要】萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識及大小比較蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)萬以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識并且要比較數(shù)的大小,同學(xué)們要掌握比較大小的方法,能夠靈活應(yīng)用該方法解決問題。電冰箱2150元空調(diào)2125元飲水機965元彩電1350元洗衣機1230元2150965
2024-12-07 13:05
【摘要】比較數(shù)的大小 第24頁上的例題及想想做做1-8 教學(xué)目標(biāo) ,使學(xué)生自主探索出萬以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法。 “<”或“>”來表達(dá)比較結(jié)果。感受符號化思想。 。 ,進一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。 ...
2024-10-09 19:21
【摘要】比較數(shù)的大小 三(上)第24-26頁中的例題,“試一試”,“想想做做”第1-8題 教學(xué) 目標(biāo) ,使學(xué)生自主探索出萬以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法。 ,感受符號化思想。 。,進一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。 ...
2024-10-09 19:20
【摘要】第一篇:萬以內(nèi)數(shù)的大小比較教案 精品文檔你我共享 課題:萬以內(nèi)數(shù)的大小比較 教學(xué)目標(biāo): ,并掌握比較數(shù)的大小的方法。 ,增強數(shù)學(xué)應(yīng)用意識,提高解決實際問題的能力,并從解決問題的過程中獲得成功...
2024-10-25 05:20
【摘要】結(jié)束第四冊萬以內(nèi)數(shù)的大小比較九年制義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)結(jié)束電冰箱2150元空調(diào)2125元飲水機965元彩電1350元洗衣機1230元結(jié)束2150965965135021259659651230
2024-11-14 22:04
【摘要】涌一小王莉個十百萬千個十百萬千比一比1001000<98100<1000999>1、數(shù)位不相同時,位數(shù)多的數(shù)大。>個十百萬千個十百萬千比一比21022
2024-11-29 22:14
【摘要】萬以內(nèi)數(shù)的大小比較學(xué)習(xí)目標(biāo)讓學(xué)生掌握10000以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法,能夠正確運用符號表示萬以內(nèi)數(shù)的大小關(guān)系。自學(xué)指導(dǎo)師:小朋友我們一起來看自學(xué)指導(dǎo)。請認(rèn)真看課本第43頁的例題,看文字,看圖,并填空。思考:小蘑菇和小蘿卜是怎樣比較大小的?小番茄的問題該怎樣解決?如何比較兩個數(shù)的大
2024-11-30 04:09
【摘要】比較萬以內(nèi)數(shù)的大小復(fù)習(xí):比較數(shù)的大小67O167900O899889O869教學(xué)目標(biāo)。,感受符號化思想。能力和應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。家電超市家電超市家電超市2530元980元2350元3680元和,哪一臺
2024-12-07 13:04
【摘要】電冰箱2150元空調(diào)2125元飲水機965元彩電1350元洗衣機1230元21509659651350212596596512302150135021251230135012301350
2024-10-08 17:06
【摘要】第一篇:《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材二年級下冊第90頁中的例9及相關(guān)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo): 1.借助生活中的素材,讓學(xué)生經(jīng)歷萬以內(nèi)數(shù)的大小比較方法的探索過程,掌握萬以內(nèi)數(shù)...
2024-10-21 15:14
【摘要】第一篇:萬以內(nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)反思 《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)反思 王家莊小學(xué) 馬迎花 本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計,我著力體現(xiàn)新課標(biāo)的理念,突出了學(xué)生的主體地位。在設(shè)計的過程中,首先我創(chuàng)設(shè)生動的情景,用...
2024-10-24 20:33
【摘要】第一篇:萬以內(nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)反思 《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)反思 虎頭小學(xué)王海偉 在二年級下冊《萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》單元中,學(xué)生已經(jīng)掌握了“千以內(nèi)數(shù)的大小比較”的方法,“萬以內(nèi)數(shù)的大小比較”只需在...
2024-10-25 05:30
【摘要】第一篇:《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》說課稿[定稿] 《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》說課稿 水富縣第一小學(xué)唐華 一、說教材 1.說課內(nèi)容: 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊第七章例題9《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》 2....
2024-10-21 14:53