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職業(yè)生涯如何規(guī)劃★-文庫(kù)吧資料

2024-10-29 05:50本頁(yè)面
  

【正文】 質(zhì)量也很高。要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù),這為畢業(yè)生提供了很多的機(jī)會(huì)。但我還應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)體質(zhì)不好而帶來(lái)的負(fù)面影響。缺點(diǎn):脾氣絕強(qiáng),有點(diǎn)小不自信。劣勢(shì):閱歷較少??赡艽嬖诘拿c(diǎn):過(guò)于注重邏輯,過(guò)于理智,忽略別人的情感,忽視細(xì)節(jié)。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。踏著時(shí)光的車輪,我們已經(jīng)走進(jìn)大學(xué)生活,體驗(yàn)大學(xué)的樂(lè)趣。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰(shuí)就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰(shuí)便能寫得十分精彩和引人注目。與此同時(shí),還要密切關(guān)注國(guó)家對(duì)于涂料行業(yè)的政策。利用兩年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,慢慢的培養(yǎng)自己的操作能力,熟悉掌握多種涂料的生產(chǎn)技術(shù),努力認(rèn)真的工作,爭(zhēng)取升任技術(shù)主管乃至于更高的職位。在這一年里,還有一個(gè)很重要的任務(wù)要完成,進(jìn)入涂料公司實(shí)習(xí),努力學(xué)習(xí)技術(shù),培養(yǎng)工作能力,積累工作經(jīng)驗(yàn),最重要的是體驗(yàn)真實(shí)的社會(huì)工作環(huán)境以及工作壓力,為日后正式參加工作做好心理準(zhǔn)備。圍繞這個(gè),我對(duì)未來(lái)五年的初步規(guī)劃如下: 20142015年:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),特別是涂料方面的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),順利拿到畢業(yè)證,通過(guò)各種不同的渠道去了解現(xiàn)在的就業(yè)環(huán)境和市場(chǎng)行情。四、未來(lái)五年人生職業(yè)規(guī)劃根據(jù)我自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來(lái)我會(huì)向化學(xué)方面發(fā)展,我對(duì)涂料行業(yè)比較感興趣,而且我個(gè)人有著自己創(chuàng)業(yè)的想法。至于創(chuàng)新能力這一方面,我認(rèn)為是很難在短時(shí)間內(nèi)改變的,但是我可以多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和想法,通過(guò)不斷的鉆研,書讀百遍,必有新意。SWOT分析圖三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)所謂江山易改,本性難移,雖然缺乏恒心、毅力,但是可以憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)。缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,以致在專業(yè)知識(shí)方面只能是馬馬虎虎,有時(shí)多愁善感。墨守陳規(guī),創(chuàng)新能力不強(qiáng),但是勤于動(dòng)手,做事認(rèn)真,吃苦耐勞,抗打擊能力強(qiáng)。在我心中沒(méi)有特別崇拜某個(gè)人,特別是一些名人,我感覺(jué)他們離我的世界太遠(yuǎn)了,我覺(jué)得自己身邊每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方。二、自我盤點(diǎn)我是一個(gè)大三學(xué)生,性格偏內(nèi)向、隨和、開(kāi)朗,平時(shí)比較注意自己的儀表,業(yè)余時(shí)間喜歡聽(tīng)音樂(lè)、看電影、玩游戲,喜歡看雜志類的書籍。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃是很有必要的,在對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃的過(guò)程中,可以加深對(duì)自己的性格、興趣等各方面的了解,明確自己的就職意向。而且應(yīng)屆畢業(yè)生一般都會(huì)比較迷茫,在選擇工作的時(shí)候通常選不到適合自己的工作,或者是自己不感興趣的工作。第三篇:職業(yè)生涯規(guī)劃未來(lái)五年的職業(yè)生涯規(guī)劃一、前言隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,許多行業(yè)的人才市場(chǎng)都是處于供大于求的狀態(tài)。Phase Ⅱ:快速提升期 時(shí)間:2014~2019年目標(biāo):使自己成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心、同事舒心、自己安心的好人一是安下心來(lái),認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)、工作、調(diào)查、探討和研究,通過(guò)多種形式的相互補(bǔ)充與促進(jìn),真正把整個(gè)民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái)趨勢(shì)、突出問(wèn)題以及對(duì)策措施等方面的知識(shí)吃透、弄懂。` 二是培養(yǎng)分析判斷能力、組織管理能力等實(shí)際工作能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。五、制定職業(yè)生涯目標(biāo)根據(jù)自己的興趣和現(xiàn)在的工作,在未來(lái)會(huì)向會(huì)計(jì)這個(gè)方向發(fā)展。廣泛的個(gè)人興趣和業(yè)余愛(ài)好,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我認(rèn)識(shí)和結(jié)交了眾多的朋友,接觸并融入了不同的“圈子”,從而培養(yǎng)了我活潑開(kāi)朗、友善待人的個(gè)性特點(diǎn)和性格取向。四、個(gè)人SMOT分析遇到自己想不開(kāi)的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時(shí)間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來(lái),多與人溝通,或向高人求教。三、環(huán)境分析在“知己”的基礎(chǔ)上還要“知彼”,即全面、客觀、正確地分析和了解自己將要從事的工組崗位、單位情況以及行業(yè)環(huán)境,這樣才能做出符合實(shí)際的職業(yè)規(guī)劃。可以用兩句話來(lái)概括我自己:出生于黃河邊一個(gè)普通的農(nóng)民家庭。有時(shí)比較固執(zhí),不過(guò)自己還算有自知知明,知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在那。有極強(qiáng)的責(zé)任心,善于觀察,做事認(rèn)真。()作為已經(jīng)工作的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)好。5爭(zhēng)取在畢業(yè)后就有一份穩(wěn)定的工作結(jié)束語(yǔ)是的,腳比路長(zhǎng),遠(yuǎn)方無(wú)論多遠(yuǎn),我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只怕沒(méi)有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著、只要頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無(wú)前地進(jìn)行下去,就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)很多所謂的遠(yuǎn)方,用我們青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了方向。3.爭(zhēng)取在大學(xué)有一個(gè)完滿的結(jié)局,充滿信心地朝自己的理想前進(jìn)。1.采集各種資料,通過(guò)各種途徑使自己的畢業(yè)論文更好。4.虛心向老師學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教自己不懂的地方,爭(zhēng)取把事做得更好。3.自己的目標(biāo)要更明確,朝著目標(biāo)奮斗,達(dá)到事半功倍。有壓力才會(huì)有動(dòng)力。大學(xué)二年級(jí)努力在課外工作,使自己在有經(jīng)濟(jì)條件允許的前提下完成學(xué)業(yè)。在社團(tuán)中認(rèn)真實(shí)踐廣交朋友,積累豐富的課外知識(shí)。認(rèn)真做好自己的本職工作,真正的關(guān)心每一名同學(xué),和同學(xué)們友好相處。短期計(jì)劃一覽表2008年至2011年 大學(xué)一年級(jí)努力在課外工作,使自己在有經(jīng)濟(jì)條件允許的前提下完成學(xué)業(yè)。事業(yè)、愛(ài)情雙豐收2016以后,不論是否得到父親認(rèn)可,將回家孝敬父母,不再做其他打算,預(yù)備把曾經(jīng)失去的在往后的日子里彌補(bǔ)回來(lái)!詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃如下:短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃2008年至2011年)本人現(xiàn)就讀大學(xué)(??疲┮荒昙?jí),我的大學(xué)計(jì)劃是到大學(xué)畢業(yè)時(shí)拿到 證以及人力資源管理師資格證,并通過(guò)計(jì)算機(jī)一、二級(jí),英語(yǔ)二、四級(jí),普通話考試。找到穩(wěn)定工作。同時(shí),在事業(yè)有成的情況下,感情方面也有所收獲,擁有一個(gè) 美滿的家庭。所以無(wú)論在哪個(gè)崗位,都一定將吃苦耐勞貫徹到底,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步;最后,在自己的崗位上得到提升。中期計(jì)劃2011年至2016年 起初,盡可能留在東北,進(jìn)入人力資源管理工作,并找到一份自己喜歡而且比較穩(wěn)定的工作。3考取職業(yè)技能資格證書。1.學(xué)習(xí)所學(xué)專業(yè)課知識(shí)。出色地完成學(xué)年論文,努力將專業(yè)課學(xué)好,對(duì)就業(yè)情況有初步的了解;同時(shí),學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)來(lái)輔助專業(yè)課的學(xué)習(xí);搞好畢業(yè)的一系列事,當(dāng)然要出色地完成實(shí)習(xí)工作。大二,主要是初步確定自己以后的專業(yè)模塊,并有針對(duì)參加一些比較實(shí)在的社團(tuán),培養(yǎng)自己的能力。職業(yè)目標(biāo):企業(yè)管理者計(jì)劃實(shí)施 短期計(jì)劃2008年至2011年畢業(yè)時(shí)除了以優(yōu)異的成績(jī)拿到所學(xué)雞西大學(xué)??飘厴I(yè)文憑外,同時(shí)通過(guò)英語(yǔ)二四級(jí)考試,計(jì)算機(jī)二級(jí)考試普通話測(cè)試等,同時(shí)利用空余時(shí)間積極參加社團(tuán)活動(dòng)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)豐富自己的知識(shí),提高自己各方面的能力。同時(shí),城市增容費(fèi)、出?。ㄊ?、區(qū))費(fèi)、出系統(tǒng)費(fèi)和其他不合理收費(fèi)也將取消。學(xué)??筛鶕?jù)本人意愿,將戶口轉(zhuǎn)至入學(xué)前戶籍所在地,或兩年內(nèi)繼續(xù)保留在原就讀學(xué)校,待落實(shí)工作單位后,將戶口遷至工作單位所在地。02年至07年10月間,通過(guò)eol發(fā)布招聘信息的企業(yè)單位及職位數(shù)量穩(wěn)步增加: 時(shí)間 發(fā)布信息的企業(yè)單位 發(fā)布的職位信息數(shù) 2002年 98家 520個(gè)崗位 2003年 152家 680個(gè)崗位 2004年 226家 5300個(gè)崗位 2005年 312家 6470個(gè)崗位 2006年 455家 8630個(gè)崗位 2007年19月 416家 13282個(gè)崗位 今年,黑龍江省高校畢業(yè)生就業(yè)政策進(jìn)一步放寬。(2)大學(xué)生就業(yè)渠道不暢。人力資源管理者必須把自己看作是經(jīng)營(yíng)者,所以在規(guī)劃或?qū)嵤┤肆Y源管理項(xiàng)目時(shí)必須關(guān)注項(xiàng)目的財(cái)務(wù)指標(biāo),必須能為企業(yè)創(chuàng)造利潤(rùn),必須能為企業(yè)降低成本或控制成本,必須注意時(shí)間,講求時(shí)效。(4)民主集中制原則。(2)競(jìng)爭(zhēng)與擇優(yōu)原則。培養(yǎng)要求:1.具有國(guó)際視角和現(xiàn)代觀念,理解中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)并具有一定傳統(tǒng)文化基礎(chǔ); 2.具有較寬的知識(shí)面,且能夠牢固地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能; 3.具有挑戰(zhàn)自我的進(jìn)取精神、適應(yīng)環(huán)境的心理素質(zhì)以及良好的職業(yè)道德; 4.掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和人力資源管理的基本理論、基本知識(shí)及定性、定量分析方法;5.具有較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)能力,普通話達(dá)到國(guó)家規(guī)定的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn); 6.具有良好的人際溝通能力以及分析和解決人力資源管理實(shí)際問(wèn)題的基本能力; 7.熟悉我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)的法規(guī)、方針政策及跨國(guó)人力資源管理的慣例和規(guī)則; 8.了解本學(xué)科的理論前沿及發(fā)展動(dòng)態(tài);9.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。優(yōu)勢(shì) 綜合素質(zhì)◆較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、表達(dá)能力 ◆積能看到事情積極的一面 ◆沉著冷靜的氣質(zhì) ◆大氣、踏實(shí)、認(rèn)真的特質(zhì) ◆較高的思想素養(yǎng) ◆很高的職業(yè)操守◆較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)能力 實(shí)際操作 ◆極強(qiáng)的責(zé)任感 ◆做事認(rèn)真,很有耐心 ◆速度與效果并重劣勢(shì)◆做事情想得太多,不果斷 ◆原則太多◆有計(jì)劃,但實(shí)施情況不好,常常打亂 ◆不喜歡一直做一個(gè)職業(yè) 實(shí)際操作 ◆有時(shí)缺乏自信 ◆有時(shí)優(yōu)柔寡斷 ◆對(duì)其他人要求太苛刻二、職業(yè)評(píng)定(一)專業(yè)分析人力資源管理專業(yè)分析 主要專業(yè)課程:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、人力資源管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)、人力資源開(kāi)發(fā)學(xué)、企業(yè)績(jī)效管理、企業(yè)薪酬管理、管理心理學(xué)、企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系管理、福利管理、跨國(guó)人力資源管理、行政管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、人力資源管理會(huì)計(jì)、專業(yè)英語(yǔ)等。擅長(zhǎng)于與人溝通,人際關(guān)系佳。再后來(lái),我明白了,物質(zhì)發(fā)達(dá)的資本主義社會(huì)同樣需要感情生活。我最擅長(zhǎng)的是多種角色互還的從容。從廣告公司打雜工到設(shè)計(jì)師,從做業(yè)務(wù)積累經(jīng)驗(yàn)到保險(xiǎn)公司業(yè)務(wù)經(jīng)理。我學(xué)習(xí)著開(kāi)口說(shuō)話,用于聯(lián)絡(luò)感情和談判,我在離家很遠(yuǎn)的地方開(kāi)始了我全新的生活,將我初中的學(xué)業(yè)草草的盲目的在2年的時(shí)間內(nèi)結(jié)束了,在高中的學(xué)習(xí)生活中,我明白了很多做人的道理,融洽與溝通的重要性。(1424歲)上初中了,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)使其他同學(xué)羨慕,而在上學(xué)不到兩周里,我爆發(fā)了,我的身上發(fā)生變異,有的錯(cuò)誤不是犯了以后不能原諒,是有的錯(cuò)誤就不能犯,而我犯下的剛好是不能犯的錯(cuò)誤。我最擅長(zhǎng)的是寫字,制作小東西,自主學(xué)習(xí)與獨(dú)立思考!我最重視爸爸的眼神!我的愿望是,我將來(lái)要成為一名出色的拳擊手,打到每一個(gè)欺負(fù)自己的家伙,保護(hù)爸爸媽媽!我扮演的角色是,一個(gè)老師心目中的可塑之才,父母心目中的好孩子,同學(xué)中的軟柿子。自從上了學(xué)前班后,我便有了很稀奇古怪的想法!我身體素質(zhì)相對(duì)來(lái)說(shuō)較差,經(jīng)常被同齡的
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