【正文】 學(xué)校將校務(wù)公開作為推進(jìn)民主管理、行風(fēng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要舉措，將學(xué)校收費(fèi)工作、職稱評(píng)審等熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行公開，不僅公開結(jié)果，而且公開過(guò)程，接受民主監(jiān)督，使公開工作向縱深推進(jìn)，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行行政議事制、教代會(huì)審議制、群眾監(jiān)督制，使公開工作真正落到實(shí)處。通過(guò)以上教育，有效地提高了教師防腐免疫力。加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德教育。二是警示教育。一是宗旨教育。幾年來(lái)，還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部有違法違紀(jì)的問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用促進(jìn)了我校全體教師廉潔從政良好風(fēng)氣的形成。在用車、接待、通訊費(fèi)等方面能嚴(yán)格執(zhí)行政策，不違反有關(guān)規(guī)定。領(lǐng)導(dǎo)班子成員尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)同志能夠身體力行，注意嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守中央、總局、管局關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的有關(guān)規(guī)定，自覺(jué)遵守本單位管理制度和有關(guān)規(guī)定。學(xué)校2014年10月12日學(xué)校行風(fēng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)自查報(bào)告在教育局、黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的積極參與下，我校按照《教育局排查治理教育系統(tǒng)行風(fēng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)專項(xiàng)行動(dòng)工作方案》要求，堅(jiān)持從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治政的方針，不斷總結(jié)完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)格各項(xiàng)管理制度措施，積極推進(jìn)行風(fēng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)，開展了一系列卓有成效的工作。要保證在今后工作中，在源頭上防止出現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象，還必須做好防微杜漸工作。五、今后意見(jiàn)我校在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作中做了大量應(yīng)做的工作，并取得一定的成績(jī)。我們教師工資能每月足額發(fā)放，不拖欠教師工資，對(duì)新聘教師不扣保證金。我們還注重貧困學(xué)生，對(duì)貧困學(xué)生實(shí)行減免學(xué)費(fèi)，每年發(fā)放貧困學(xué)生的助學(xué)金。沒(méi)有發(fā)生亂收費(fèi)情況，也沒(méi)有收到舉報(bào)我校亂收費(fèi)的電話或信件。學(xué)校收費(fèi)過(guò)程中，根據(jù)市、區(qū)教育局要求，統(tǒng)一發(fā)票，統(tǒng)一管理。四、明文規(guī)定，收費(fèi)合理辦學(xué)以來(lái)，我校均能做到合理收費(fèi)。教師們兢兢業(yè)業(yè)，不少教師利用休息時(shí)間批改作業(yè)，不少老師不計(jì)報(bào)酬，免費(fèi)為學(xué)生輔導(dǎo)、補(bǔ)課，犧牲休息時(shí)間，進(jìn)行家訪，或找學(xué)生談話，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。抓典型樹先進(jìn)，創(chuàng)建高尚師德風(fēng)范團(tuán)隊(duì)。對(duì)個(gè)別消極應(yīng)付得過(guò)且過(guò)的，我們則通過(guò)教育、耐心引導(dǎo)，以調(diào)動(dòng)其工作積極性。根據(jù)民辦校的特點(diǎn)，教師工作待遇比公辦校較低，工作量卻不低；面對(duì)繁重的工作任務(wù)，工資收入?yún)s不高的情況，我們實(shí)行人性化管理，既有嚴(yán)格的制度，又對(duì)教師的工作、生活從多方面進(jìn)行關(guān)注，盡力解決教師在實(shí)際工作中的問(wèn)題。我們注重師德師風(fēng)塑造，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)教師的儀容儀表，堅(jiān)定為人師表信念，樹立人民教師的良好形象，力求以教師的人格魅力去教育、影響學(xué)生；要求教師關(guān)愛(ài)學(xué)生，保護(hù)學(xué)生安全，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生；及時(shí)進(jìn)行家訪，召開家長(zhǎng)會(huì)保持家校聯(lián)系，為農(nóng)民工子弟的就學(xué)創(chuàng)造良好的條件，為祖國(guó)培養(yǎng)新一代而努力。我們?cè)谡衅高^(guò)程中，對(duì)所招教師的學(xué)歷都要求在中師以上，教師中大專、本科學(xué)歷占80%，甚至有從事多年教育教學(xué)工作的中、高級(jí)教師，對(duì)于沒(méi)有教師資格證書的人，一律不招收。三、立足校情，作風(fēng)踏實(shí)學(xué)校選聘教師，把好優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍關(guān)。凡外出參加學(xué)習(xí)的教師，我們均發(fā)給車旅費(fèi)，鼓勵(lì)他們前行。又如，凡應(yīng)聘到校的教師必須進(jìn)行崗前學(xué)習(xí)培訓(xùn)及業(yè)務(wù)培訓(xùn)，明確教師的職責(zé)和義務(wù)，了解學(xué)校的規(guī)章制度，為在校順利開展工作而打下基礎(chǔ)。在教師學(xué)習(xí)制度中，我校每周召開一次教工例會(huì)，組織學(xué)習(xí)黨的方針政策，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)。二、規(guī)范管理，制度完善學(xué)校管理制度不斷健全。學(xué)校設(shè)有校長(zhǎng)室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處等科室，有工會(huì)、團(tuán)委、少先隊(duì)等組織，并能積極開展工作。辦學(xué)近10年來(lái)，學(xué)校一直致力于民辦教育事業(yè)的發(fā)展，認(rèn)真貫徹市教育局和區(qū)教育局指示精神，廣大教師認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，特別是今年，我校領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)研究解讀《市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，認(rèn)真貫徹落實(shí)《剛要》精神，努力抓好政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作，在組織落實(shí)、制度完善、作風(fēng)踏實(shí)、收費(fèi)合理等方面做了大量應(yīng)做的工作。今后，我們要一如既往，嚴(yán)格管理，把教育行風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)要求落到實(shí)處。從2014年起，我校還禁止教師向外泄露畢業(yè)生名單。堅(jiān)決禁止教師參與亂招生。堅(jiān)持雙周政治理論與師德學(xué)習(xí)，堅(jiān)持評(píng)定校級(jí)、上級(jí)師德標(biāo)兵，通過(guò)學(xué)生全方位評(píng)價(jià)教師的師德狀況。校務(wù)公開也增強(qiáng)了教職工的主人翁意識(shí)，教職工都能積極地為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，促進(jìn)了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。四、堅(jiān)持校務(wù)公開。三、學(xué)校無(wú)搭車收費(fèi)及各種形式的攤派情況。二、堅(jiān)決治理亂補(bǔ)課、亂發(fā)行。一、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，不亂收費(fèi)。隨著教育形勢(shì)的深入發(fā)展，我們將以此項(xiàng)工作的開展為契機(jī)，推動(dòng)我校教育教學(xué)工作再上新的臺(tái)階，推動(dòng)我縣的教育事業(yè)健康持續(xù)地發(fā)展。綜上所述，我校教育行風(fēng)建設(shè)工作，按照有關(guān)文件要求，扎實(shí)深入細(xì)致地開展，收到了顯著的成效。這理面我們認(rèn)為還應(yīng)該努力加強(qiáng)的有兩方面。建立了收費(fèi)公示欄，制作了規(guī)范的公示牌，并在顯著位置公布收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、項(xiàng)目以及舉報(bào)電話等，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督；同時(shí)學(xué)校嚴(yán)令任何班級(jí)不能以任何借口在學(xué)生中亂收費(fèi)，尤其是資料、教輔的征訂等，一律按照正規(guī)要求進(jìn)行，任何人無(wú)權(quán)私自征訂或者收取規(guī)定項(xiàng)目以外的費(fèi)用。四、加強(qiáng)廉政建設(shè)，切實(shí)按規(guī)定收費(fèi)，群眾滿意。堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，獎(jiǎng)掖先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。召開學(xué)生會(huì)，聽取學(xué)生意見(jiàn)，間周召開班主人會(huì)，全面落實(shí)學(xué)校相關(guān)工作，把學(xué)生工作放在重要位置，對(duì)學(xué)生中存在的個(gè)別問(wèn)題實(shí)行個(gè)別交流，耐心轉(zhuǎn)化，從不采用“罵”“打”的辦法教育學(xué)生。學(xué)校教職工關(guān)心學(xué)校發(fā)展，熱愛(ài)學(xué)校，積極為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，新課程理念，不斷轉(zhuǎn)化教學(xué)思想，改進(jìn)教學(xué)方法，積極參與教育課題科研和校本教材研究；全面落實(shí)了素質(zhì)教育的要求。教師自覺(jué)利用業(yè)余時(shí)間看書讀報(bào)，學(xué)習(xí)鄧小平理論，集中學(xué)習(xí)《三個(gè)代表重要思想綱要》一書、十六屆四中、五中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)《教師法》中權(quán)利與義務(wù)，同時(shí)還學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》等，并努力在教學(xué)中實(shí)踐，教職員工中沒(méi)有違法亂紀(jì)現(xiàn)象，也沒(méi)有體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，做到了關(guān)愛(ài)學(xué)生、文明執(zhí)教，展現(xiàn)了我校的良好的師德師風(fēng)。配合黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的開展實(shí)施，學(xué)校行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)組制定了切實(shí)可行的行風(fēng)評(píng)議學(xué)習(xí)安排表，并認(rèn)真的組織學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果良好。全體教職員工愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表。學(xué)校利用校會(huì)、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范、“十不準(zhǔn)”等要求，全校師生模范遵守職業(yè)道德要求，以身作則、言傳身教。三、加強(qiáng)了職業(yè)道德、校風(fēng)建設(shè)，成績(jī)卓著。在工作中大膽、熱情，開展批評(píng)與自我批評(píng)。實(shí)事求是，做細(xì)行政管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理工作，講究實(shí)效。工作透明、平等、服務(wù)師生。堅(jiān)持輪流值周，全天在學(xué)校，全面管理教師和學(xué)生的一日工作。二、強(qiáng)化行政、教師、職員服務(wù)、育人作風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量顯著提高學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的方針、政策、法規(guī)和相關(guān)的工作規(guī)范，明確各自的崗位職責(zé)和工作具體任務(wù)；圍繞“勤政、務(wù)實(shí)、廉潔、高效”目標(biāo)，自覺(jué)依法辦事，依照學(xué)校規(guī)章制度運(yùn)作，提高工作效率、工作質(zhì)量。學(xué)校不定期召開了行風(fēng)建設(shè)會(huì)議，認(rèn)真總結(jié)行風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題。學(xué)校工作計(jì)劃有此項(xiàng)工作的專門的要求，并列入行政會(huì)議研究的內(nèi)容中。學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視行風(fēng)建設(shè)與民主評(píng)議工作，建立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各處室主要負(fù)責(zé)人為成員的行風(fēng)建設(shè)與民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校進(jìn)一步完善了《六戶小學(xué)民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案》、《六戶小學(xué)行風(fēng)建設(shè)公開承諾》、《教師教學(xué)工作常規(guī)》等，使行風(fēng)建設(shè)有章可循。巨野縣沙沃育英學(xué)校2014年11月16日2014年學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作自查報(bào)告我校根據(jù)縣教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)精神，按照突教字39號(hào)文件精神要求，本次行風(fēng)評(píng)議工作，學(xué)校圍繞“四規(guī)范”、組織領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)外宣傳、校務(wù)公開、強(qiáng)化監(jiān)督等方面，對(duì)學(xué)校所作的工作進(jìn)行了自查，現(xiàn)總結(jié)如下：一、建立了行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。三是個(gè)別老師在一定程度上還存在著體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。七、存在的問(wèn)題行風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵，目前，在自查自評(píng)中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問(wèn)題：一是個(gè)別教師的責(zé)任心不夠，師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加