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20xx學年幼兒園第一學期工作計劃-文庫吧資料

2024-10-29 05:33本頁面
  

【正文】 教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感。在新學年,我們將在《園工作計劃》的指導下,結合本班幼兒的實際情況,家園合作,開展班級各項工作,促進幼兒富有個性的發(fā)展。張雪玲,工作,從事幼兒教育4年,最大的特點活潑、開朗,一看就跟孩子似的,所以很容易跟孩子們打成一片,跟孩子沒有距離感。幼兒整體特點:常規(guī)好,吃飯、喝水、如廁非常有秩序,教師:今年我班教師有人:班主任:吳學香,音樂專業(yè),工作十五年,從事幼兒教育三年。家長工作:(1)提高家長,溝通家園聯(lián)系,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發(fā)展。認真組織年級組長制定切實可行的年級教研計劃,并按計劃定期開展教研活動,不斷提高教師的教研能力。(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。(3) 做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。衛(wèi)生保健:(1) 把好晨檢關,做好全日觀察及記錄。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適合本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。(2) 努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。通過評選“我最喜愛的老師”活動,激勵教師自覺塑造良好的教師形象,形成良好的園風。讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對幼教工作者的要求,提高思想政治素質。三、主要工作任務和內容:(一)、政治思想工作:提高教職工思想政治素質和職業(yè)道德水平,是搞好各項工作的關鍵。搞好園內基礎設施建設工作,強抓教師新教材的培訓、鉆研和運用工作。二、工作總目標:加強管理中的科學化、現(xiàn)代化、人性化。領導對教師進行全面考核。園領導深入各班檢查區(qū)角活動的開展情況;十二月份:進一步加強幼兒禮貌教育與安全紀律教育。各班把安全教育納入一日生活常規(guī)活動中。十月份:迎國慶,各班對幼兒進行愛國教育,并及時開展“迎國慶”主題教育。各年級充分利用廢舊物品制作區(qū)角活動材料并適時進行投放。及時組織開家長會,與家長進行溝通。九月份:安撫新生,穩(wěn)定幼兒情緒。做好新生接待工作。同時加強對幼兒進行安全教育,一絲不茍地做好班級的安全工作,確保幼兒的安全。注重幼兒行為習慣的養(yǎng)成,要求教師將“幼兒行為規(guī)范要求”內化為幼兒喜聞樂見的活動形式,同時發(fā)揮家長的作用,積極向家長宣傳科學的育兒知識,家園共育,培養(yǎng)幼兒良好的個性品質。本學期做好新樓對接工作,將新樓環(huán)創(chuàng)工作作為工作的重點。本學期每位教師要積極參與理論學習與研討,更深刻地反思自己的教育行為,努力使自己成長為一個專業(yè)型、研究型的教師。注重教學反思。認真做好教師備課、教學活動準備情況的檢查工作,督促教師扎扎實實按要求做好教育教學的各項工作,努力提高教育質量。(二)強化內部管理,提升保教質量對教師的每日工作進行定期、不定期的檢查、評比,獎懲分明,提高教師的工作積極性。組織教師開認真開展集體備課活動,為每個教師提供表達自己觀點、思想的機會,使教師在研、磨的39。加強新教師的培訓工作,老教師帶動新教師,做好幫扶工作。教師要認真學習《幼兒園教育指導綱要》,解讀《綱要》理念,仔細地研讀五大領域的教育目標、內容要求和指導要點,樹立幼兒為主體的教育觀念,靈活運用各種教學手段,根據(jù)幼兒的年齡特點及各班幼兒的實際情況,選擇幼兒感興趣的內容來設計、安排活動課程,注重活動的開放性和幼兒在活動中的主體性,提高幼兒參與活動的積極性。教師要為人師表、嚴于律己、團結互助,關心集體,弘揚正氣,形成團結、協(xié)作、奮發(fā)、向上的良好風氣。第五篇:第一學期幼兒園工作計劃第一學期幼兒園工作計劃1一、指導思想按照縣教育局教學工作的要求,以貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》為核心,以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導,以幼兒園園務工作計劃為重點,積極服從和服務于教師的專業(yè)發(fā)展,積極服務于幼兒園的教育教學工作,進一步加強幼兒園教研制度建設,繼續(xù)推進日常的教育工作,充分激勵教師開展教育科研的積極性,使教學教研工作成為促進教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展的重要動力。完成工作總結,各班組進行年終考核、量化評比。測量幼兒身高體重,做好寫評語的工作,填寫幼兒身心發(fā)展評價表。開展黃金班、興趣班、特色班的教學匯報活動。12—1月份加強冬季幼兒體育鍛煉活動。注意定期更新觀察角、家園欄、區(qū)域活動、角色游戲及桌面游戲材料,根據(jù)教育主題創(chuàng)設相應的教育環(huán)境。組織各部門、各崗位人員定期進行業(yè)務學習(關于家長工作的研討交流)。開展教職員工技能技巧競賽。10月份檢查各年齡班的早操、午間操等體育活動。1組織各部門、各崗位人員定期進行業(yè)務學習。1分發(fā)“每月一句話”家園反饋本,教師及時填寫,做好家園的聯(lián)系溝通。做好黃金班、興趣班的招生工作及教學安排。完成各年齡班的早操、午間操編排。各部門進行公物申購領取。做好新生編班、人員安排工作。1教師要形成使用普通話進行課堂教學的習慣,在日常生活中也要盡量多用普通話與幼兒進行交流。繼續(xù)定期組織全園師生緊急逃生疏散演習,提高全園師生對突發(fā)事故的應急能力。(利用校訊通、網(wǎng)絡博客、“每月一句話”、“家園欄”等方式,加強家園溝通;充分利用家長資源,讓家長參與到日常教育活動中來,如:幫忙搜集教育資源,加強課后復習反饋等。抓好各種興趣班、黃金班、特色班的教學質量,規(guī)范管理,合理設置課程安排,在確保不影響常規(guī)教學質量的基礎上,形成園本教育特色。(技能技巧競賽、學前班教學知識培訓、家長工作研討交流、班級管理研討交流等。要求教師按課程計劃實施教學活動;合理分配備課時間,做好各項課前準備,包括:①書面準備:備周計劃、教案;②物質準備:備教具、圖片;③知識準備:備教學內容、教學流程。重視來園、離園活動環(huán)節(jié)的組織,晨間活動能準時到位,并充分利用場地、器械。各班要創(chuàng)設良好的班級環(huán)境,從教育實際出發(fā),根據(jù)教育主題創(chuàng)設相應的教育環(huán)境(美化、教育化、兒童化、多讓幼兒參與),定期更新家園欄、觀察角、區(qū)域活動及角色游戲活動材料。(二)教育教學工作做好小班新生入園工作,使新生盡快適應集體生活(組織一日活動要動靜交替,注意游戲化、趣味化。(如:在日常細節(jié)中落實節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、節(jié)約燃料的制度,推行節(jié)能采購等。)加強衛(wèi)生保健管理,做好日常消毒工作,預防傳染病的發(fā)生;在衛(wèi)生清潔方面,實行定期檢查和不定期檢查相結合的制度;加強食堂管理,確保幼兒的飲食質量和飲食衛(wèi)生安全。加強安全管理工作,落實各項安全制度,提高全體員工的安全意識,杜絕一切安全隱患,確保安全無事故。進一步加強隊伍建設,制訂各部門、各崗位人員的業(yè)務培訓計劃,建立定期學習制度,形成園本培訓體系,提高隊伍的業(yè)務水平和服務水平,從而全面提升保教質量。進一步完善制度建設,加強制度的落實執(zhí)行及監(jiān)管力度,規(guī)范管理體系,強化管理質量。做好各項資料的整理歸類工作。學期工作總結。開展消防安全主題活動,組織師生進行安全演練。組織教師基本功比賽。十二月份:各班做好“慶元旦”宣傳工作與準備工作。開展食品衛(wèi)生安全主題活動。繼續(xù)開展常規(guī)教研活動。開展幼兒繪畫比賽。開展以“交通安全”為主題的安全教育活動。幼兒園整體環(huán)境布置。開展以“防溺水”為主題的安全教育活動。結合教師節(jié),開展尊師重教主題活動。四、具體安排:九月份:制訂幼兒園各項計劃,完成開學初各項表格的填寫。平時加強各類硬件設施的安全檢查,如檢查幼兒園大型玩具、查看有無損壞現(xiàn)象或不安全的因素,及時記錄下異常的情況,及時維修。(四)切實做好衛(wèi)生保健、校園安全工作幼兒年齡小,安全工作責任重于泰山,為了讓幼兒能夠生活在一個安全、舒適的環(huán)境中,我園應重視安全工作的開展,把安全工作責任到每位保教人員,明確各崗位的安全職責。結合學科組建設,積極開展教科研活動。(三)創(chuàng)造機會,提高素質組織教師基本功競賽。(二)開展活動,提高質量組織開展園內各項活動,切實轉變教師的教學方法、幼兒的學習方法,營造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍,為幼兒提供可操作、可探索的材料,真正做到讓孩子們在玩中學、玩中樂、玩中思、玩中探,充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。三、具體措施:(一)加強學習,轉變觀念組織教師深入學習《幼兒園教育指導綱要》,積極引導教師用《綱要》理念去分析日常教育現(xiàn)象,經(jīng)常反思自己的教育行為。3、加強教師的培訓和指導,促使其專業(yè)素質和服務質量的提高。二、工作重點:認真學習《幼兒園指導綱要》,深入領會《綱要》精神,積極轉變教育觀念。第三篇:2011學第一學期幼兒園工作計劃2011學第一學期幼兒園工作計劃一、指導思想:認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》始終堅持以“一切為了孩子;實施素質教育、培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展,為孩子的終身學習打下堅實的基礎;讓孩子們在歡笑中成長、在快樂中獲得智慧”為辦園宗旨,以“讓幼兒在自主選擇、自主操作探索的過程中,Ji發(fā)幼兒主動活動、主動學習的興趣”為辦園理念,以“尊重幼兒、發(fā)展幼兒、使幼兒‘學會生活、學會學習、學會做人’”為教育目標。安全工作檔案要進一步健全。剪刀、刻刀等危險物品要放在幼兒拿不到的地方,以免發(fā)生危險。對一些硬件設施,如電源插座、活動場所等都制定詳細的統(tǒng)一標準。制定嚴格的安全檢查和預防制度,密切關注幼兒的安全,及時消除潛在的安全事故隱患。通過各種方式促進我園教師整體業(yè)務水平的提高。(三)、采取走出去、請進、園內業(yè)務練兵等方式盡快提高我園教師的業(yè)務水平。先說課(說教材、教法、重點、難點、學法、程序),后講課、再評課,使教師取長補短,彼此借鑒,相互學習,共同提高。為適應教育新形勢的需要,要求全體教師要進一步轉變觀念,加強理論學習,進一步提高自身的業(yè)務素質,以教學大綱、心理學、教育學、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學習內容,采取集中與分散相結合的學習方式,規(guī)定學習時間,認真做好學習筆記,寫好心得體會并納入量化。五、努力提高教育教學質量本學期全面貫徹新綱要精神,建設一支業(yè)務素質精良、具有崇高敬業(yè)精神和奉獻精神的教師隊伍,實施素質教育,切實抓好教學工作,提高幼兒教師的整體業(yè)務素質和教學水平。自覺做好“六認真”工作,每月完成教育隨筆,并定期上交檢查。不合理因素,及時改進教育教學方法,一切從為了孩子的角度出發(fā)。營造良好的研究氛圍。扎實開展“四個一”(閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法、寫好一篇體會)讀書學習活動。四、加強教職工隊伍建設(一)、加強師德修養(yǎng),樹立良好形象幼兒園要求各教師自覺做好本職工作,有主人翁意識,做到人在崗,心在崗,工作盡心盡職,并利用宣傳欄向家長、幼兒服務承諾,使教師的工作受到家長嚴格的監(jiān)督,以良好的師德形象服務于家長、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長滿意的放心園。發(fā)揮家園園地欄作用本學期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家園園地版面,鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學的需要設計新穎的家園園地,形式多樣,突出新意,增加互動內容,辦出特色和品位。對家長的參與活動,教師要作必要的引導,告訴家長活動看什么,怎么看。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內容、方法,可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。本學期,我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,根據(jù)家長的需要,以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動、親子活動、幼兒人身安全保護內容等。(五)開辟家園合作的有效途徑辦好家長學校幼兒園的家長學校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導,提高家長家教能力和家教質量、樹立正確成才觀的有效途徑。(四)發(fā)揮家委會的橋梁作用要充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。(三)善于做個別家長工作由于環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展狀況各不相同,家長的素質、教養(yǎng)水平也大相徑庭,因此教師做家長工作,幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據(jù)家長不同的性格、不同的素質,采用不同措施。為此,幼兒園的家長工作應讓家長深入教育過程,并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結合起來。(二)注重家長工作的實效性家長工作必須講求實效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當,就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。在家園溝通問題上,教師要切實樹立為家長服務的思想,把家長作為平等的教育合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。建立健全幼兒園家長工作制度,學期末將家長工作列入教師考核的重要內容,真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?。三、具體措施:(一)更新觀念,轉換角色,營造家園合力的教育環(huán)境新的課程呼喚新的教育,我們教師必須用《綱要》的新理念引領我們反思過去的工作,用課程的新要求促進提高對家長工作重要性及必要性的認識。結合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,辦好家長學校。繼續(xù)完善幼兒園硬件配備、強化軟件建設,加速教師教育觀念的轉變,不斷提高幼兒園保教質量。組織教師寫好班級學期工作總結。評選“優(yōu)秀家長”、“好孩子”。園內開展幼兒“故事大王”比賽活動。教師月工作考核評估。十二月份開展幼兒體測試。籌備親子運動會。開展感恩節(jié)主題教育。結合“119”全園師生進行消防演練活動。教師月工作考核評估。家長問卷調查——幼兒良好行為習慣培養(yǎng)情況。迎接鎮(zhèn)創(chuàng)建
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