【正文】 教育重心是個性能力的培養(yǎng)，使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動，形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。在新學(xué)年，我們將在《園工作計劃》的指導(dǎo)下，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況，家園合作，開展班級各項(xiàng)工作，促進(jìn)幼兒富有個性的發(fā)展。張雪玲，工作，從事幼兒教育4年，最大的特點(diǎn)活潑、開朗，一看就跟孩子似的，所以很容易跟孩子們打成一片，跟孩子沒有距離感。幼兒整體特點(diǎn)：常規(guī)好，吃飯、喝水、如廁非常有秩序，教師：今年我班教師有人：班主任：吳學(xué)香，音樂專業(yè)，工作十五年，從事幼兒教育三年。家長工作：（1）提高家長，溝通家園聯(lián)系，達(dá)到家園同步教育，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。認(rèn)真組織年級組長制定切實(shí)可行的年級教研計劃，并按計劃定期開展教研活動，不斷提高教師的教研能力。(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長。(3) 做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播。衛(wèi)生保?。?1) 把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及記錄。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。（2） 努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過評選“我最喜愛的老師”活動，激勵教師自覺塑造良好的教師形象，形成良好的園風(fēng)。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會、人民對幼教工作者的要求，提高思想政治素質(zhì)。三、主要工作任務(wù)和內(nèi)容：（一）、政治思想工作：提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。搞好園內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作，強(qiáng)抓教師新教材的培訓(xùn)、鉆研和運(yùn)用工作。二、工作總目標(biāo)：加強(qiáng)管理中的科學(xué)化、現(xiàn)代化、人性化。領(lǐng)導(dǎo)對教師進(jìn)行全面考核。園領(lǐng)導(dǎo)深入各班檢查區(qū)角活動的開展情況；十二月份：進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒禮貌教育與安全紀(jì)律教育。各班把安全教育納入一日生活常規(guī)活動中。十月份：迎國慶，各班對幼兒進(jìn)行愛國教育，并及時開展“迎國慶”主題教育。各年級充分利用廢舊物品制作區(qū)角活動材料并適時進(jìn)行投放。及時組織開家長會，與家長進(jìn)行溝通。九月份：安撫新生，穩(wěn)定幼兒情緒。做好新生接待工作。同時加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育，一絲不茍地做好班級的安全工作，確保幼兒的安全。注重幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成，要求教師將“幼兒行為規(guī)范要求”內(nèi)化為幼兒喜聞樂見的活動形式，同時發(fā)揮家長的作用，積極向家長宣傳科學(xué)的育兒知識，家園共育，培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。本學(xué)期做好新樓對接工作，將新樓環(huán)創(chuàng)工作作為工作的重點(diǎn)。本學(xué)期每位教師要積極參與理論學(xué)習(xí)與研討，更深刻地反思自己的教育行為，努力使自己成長為一個專業(yè)型、研究型的教師。注重教學(xué)反思。認(rèn)真做好教師備課、教學(xué)活動準(zhǔn)備情況的檢查工作，督促教師扎扎實(shí)實(shí)按要求做好教育教學(xué)的各項(xiàng)工作，努力提高教育質(zhì)量。（二）強(qiáng)化內(nèi)部管理，提升保教質(zhì)量對教師的每日工作進(jìn)行定期、不定期的檢查、評比，獎懲分明，提高教師的工作積極性。組織教師開認(rèn)真開展集體備課活動，為每個教師提供表達(dá)自己觀點(diǎn)、思想的機(jī)會，使教師在研、磨的39。加強(qiáng)新教師的培訓(xùn)工作，老教師帶動新教師，做好幫扶工作。教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，解讀《綱要》理念，仔細(xì)地研讀五大領(lǐng)域的教育目標(biāo)、內(nèi)容要求和指導(dǎo)要點(diǎn)，樹立幼兒為主體的教育觀念，靈活運(yùn)用各種教學(xué)手段，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及各班幼兒的實(shí)際情況，選擇幼兒感興趣的內(nèi)容來設(shè)計、安排活動課程，注重活動的開放性和幼兒在活動中的主體性，提高幼兒參與活動的積極性。教師要為人師表、嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)互助，關(guān)心集體，弘揚(yáng)正氣，形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作、奮發(fā)、向上的良好風(fēng)氣。第五篇：第一學(xué)期幼兒園工作計劃第一學(xué)期幼兒園工作計劃1一、指導(dǎo)思想按照縣教育局教學(xué)工作的要求，以貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》為指導(dǎo)，以幼兒園園務(wù)工作計劃為重點(diǎn)，積極服從和服務(wù)于教師的專業(yè)發(fā)展，積極服務(wù)于幼兒園的教育教學(xué)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教研制度建設(shè)，繼續(xù)推進(jìn)日常的教育工作，充分激勵教師開展教育科研的積極性，使教學(xué)教研工作成為促進(jìn)教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展的重要動力。完成工作總結(jié)，各班組進(jìn)行年終考核、量化評比。測量幼兒身高體重，做好寫評語的工作，填寫幼兒身心發(fā)展評價表。開展黃金班、興趣班、特色班的教學(xué)匯報活動。12—1月份加強(qiáng)冬季幼兒體育鍛煉活動。注意定期更新觀察角、家園欄、區(qū)域活動、角色游戲及桌面游戲材料，根據(jù)教育主題創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的教育環(huán)境。組織各部門、各崗位人員定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（關(guān)于家長工作的研討交流）。開展教職員工技能技巧競賽。10月份檢查各年齡班的早操、午間操等體育活動。1組織各部門、各崗位人員定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。1分發(fā)“每月一句話”家園反饋本，教師及時填寫，做好家園的聯(lián)系溝通。做好黃金班、興趣班的招生工作及教學(xué)安排。完成各年齡班的早操、午間操編排。各部門進(jìn)行公物申購領(lǐng)取。做好新生編班、人員安排工作。1教師要形成使用普通話進(jìn)行課堂教學(xué)的習(xí)慣，在日常生活中也要盡量多用普通話與幼兒進(jìn)行交流。繼續(xù)定期組織全園師生緊急逃生疏散演習(xí)，提高全園師生對突發(fā)事故的應(yīng)急能力。（利用校訊通、網(wǎng)絡(luò)博客、“每月一句話”、“家園欄”等方式，加強(qiáng)家園溝通；充分利用家長資源，讓家長參與到日常教育活動中來，如：幫忙搜集教育資源，加強(qiáng)課后復(fù)習(xí)反饋等。抓好各種興趣班、黃金班、特色班的教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范管理，合理設(shè)置課程安排，在確保不影響常規(guī)教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，形成園本教育特色。（技能技巧競賽、學(xué)前班教學(xué)知識培訓(xùn)、家長工作研討交流、班級管理研討交流等。要求教師按課程計劃實(shí)施教學(xué)活動；合理分配備課時間，做好各項(xiàng)課前準(zhǔn)備，包括：①書面準(zhǔn)備：備周計劃、教案；②物質(zhì)準(zhǔn)備：備教具、圖片；③知識準(zhǔn)備：備教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)流程。重視來園、離園活動環(huán)節(jié)的組織，晨間活動能準(zhǔn)時到位，并充分利用場地、器械。各班要創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境，從教育實(shí)際出發(fā)，根據(jù)教育主題創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的教育環(huán)境（美化、教育化、兒童化、多讓幼兒參與），定期更新家園欄、觀察角、區(qū)域活動及角色游戲活動材料。（二）教育教學(xué)工作做好小班新生入園工作，使新生盡快適應(yīng)集體生活（組織一日活動要動靜交替，注意游戲化、趣味化。（如：在日常細(xì)節(jié)中落實(shí)節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、節(jié)約燃料的制度，推行節(jié)能采購等。）加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理，做好日常消毒工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生；在衛(wèi)生清潔方面，實(shí)行定期檢查和不定期檢查相結(jié)合的制度；加強(qiáng)食堂管理，確保幼兒的飲食質(zhì)量和飲食衛(wèi)生安全。加強(qiáng)安全管理工作，落實(shí)各項(xiàng)安全制度，提高全體員工的安全意識，杜絕一切安全隱患，確保安全無事故。進(jìn)一步加強(qiáng)隊伍建設(shè)，制訂各部門、各崗位人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃，建立定期學(xué)習(xí)制度，形成園本培訓(xùn)體系，提高隊伍的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)水平，從而全面提升保教質(zhì)量。進(jìn)一步完善制度建設(shè)，加強(qiáng)制度的落實(shí)執(zhí)行及監(jiān)管力度，規(guī)范管理體系，強(qiáng)化管理質(zhì)量。做好各項(xiàng)資料的整理歸類工作。學(xué)期工作總結(jié)。開展消防安全主題活動，組織師生進(jìn)行安全演練。組織教師基本功比賽。十二月份：各班做好“慶元旦”宣傳工作與準(zhǔn)備工作。開展食品衛(wèi)生安全主題活動。繼續(xù)開展常規(guī)教研活動。開展幼兒繪畫比賽。開展以“交通安全”為主題的安全教育活動。幼兒園整體環(huán)境布置。開展以“防溺水”為主題的安全教育活動。結(jié)合教師節(jié)，開展尊師重教主題活動。四、具體安排：九月份：制訂幼兒園各項(xiàng)計劃，完成開學(xué)初各項(xiàng)表格的填寫。平時加強(qiáng)各類硬件設(shè)施的安全檢查，如檢查幼兒園大型玩具、查看有無損壞現(xiàn)象或不安全的因素，及時記錄下異常的情況，及時維修。（四）切實(shí)做好衛(wèi)生保健、校園安全工作幼兒年齡小，安全工作責(zé)任重于泰山，為了讓幼兒能夠生活在一個安全、舒適的環(huán)境中，我園應(yīng)重視安全工作的開展，把安全工作責(zé)任到每位保教人員，明確各崗位的安全職責(zé)。結(jié)合學(xué)科組建設(shè)，積極開展教科研活動。（三）創(chuàng)造機(jī)會，提高素質(zhì)組織教師基本功競賽。（二）開展活動，提高質(zhì)量組織開展園內(nèi)各項(xiàng)活動，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方法、幼兒的學(xué)習(xí)方法，營造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍，為幼兒提供可操作、可探索的材料，真正做到讓孩子們在玩中學(xué)、玩中樂、玩中思、玩中探，充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。三、具體措施：（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念組織教師深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，積極引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析日常教育現(xiàn)象，經(jīng)常反思自己的教育行為。３、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)，促使其專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高。二、工作重點(diǎn)：認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》，深入領(lǐng)會《綱要》精神，積極轉(zhuǎn)變教育觀念。第三篇：2011學(xué)第一學(xué)期幼兒園工作計劃2011學(xué)第一學(xué)期幼兒園工作計劃一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》始終堅持以“一切為了孩子；實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展，為孩子的終身學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)；讓孩子們在歡笑中成長、在快樂中獲得智慧”為辦園宗旨，以“讓幼兒在自主選擇、自主操作探索的過程中，Ji發(fā)幼兒主動活動、主動學(xué)習(xí)的興趣”為辦園理念，以“尊重幼兒、發(fā)展幼兒、使幼兒‘學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人’”為教育目標(biāo)。安全工作檔案要進(jìn)一步健全。剪刀、刻刀等危險物品要放在幼兒拿不到的地方，以免發(fā)生危險。對一些硬件設(shè)施，如電源插座、活動場所等都制定詳細(xì)的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。制定嚴(yán)格的安全檢查和預(yù)防制度，密切關(guān)注幼兒的安全，及時消除潛在的安全事故隱患。通過各種方式促進(jìn)我園教師整體業(yè)務(wù)水平的提高。（三）、采取走出去、請進(jìn)、園內(nèi)業(yè)務(wù)練兵等方式盡快提高我園教師的業(yè)務(wù)水平。先說課（說教材、教法、重點(diǎn)、難點(diǎn)、學(xué)法、程序），后講課、再評課，使教師取長補(bǔ)短，彼此借鑒，相互學(xué)習(xí)，共同提高。為適應(yīng)教育新形勢的需要，要求全體教師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以教學(xué)大綱、心理學(xué)、教育學(xué)、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容，采取集中與分散相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，規(guī)定學(xué)習(xí)時間，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，寫好心得體會并納入量化。五、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量本學(xué)期全面貫徹新綱要精神，建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、具有崇高敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神的教師隊伍，實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)抓好教學(xué)工作，提高幼兒教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。自覺做好“六認(rèn)真”工作，每月完成教育隨筆，并定期上交檢查。不合理因素，及時改進(jìn)教育教學(xué)方法，一切從為了孩子的角度出發(fā)。營造良好的研究氛圍。扎實(shí)開展“四個一”（閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法、寫好一篇體會）讀書學(xué)習(xí)活動。四、加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè)（一）、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立良好形象幼兒園要求各教師自覺做好本職工作，有主人翁意識，做到人在崗，心在崗，工作盡心盡職，并利用宣傳欄向家長、幼兒服務(wù)承諾，使教師的工作受到家長嚴(yán)格的監(jiān)督，以良好的師德形象服務(wù)于家長、幼兒，以良好的榜樣做出表率，辦出家長滿意的放心園。發(fā)揮家園園地欄作用本學(xué)期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家園園地版面，鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計新穎的家園園地，形式多樣，突出新意，增加互動內(nèi)容，辦出特色和品位。對家長的參與活動，教師要作必要的引導(dǎo)，告訴家長活動看什么，怎么看。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法，可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足，從而有助于家長深入了解孩子，與教師合作有針對性地教育孩子。本學(xué)期，我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型，根據(jù)家長的需要，以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動、親子活動、幼兒人身安全保護(hù)內(nèi)容等。（五）開辟家園合作的有效途徑辦好家長學(xué)校幼兒園的家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo)，提高家長家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。（四）發(fā)揮家委會的橋梁作用要充分發(fā)揮家長委員會作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強(qiáng)教育合力。（三）善于做個別家長工作由于環(huán)境和教育不同，孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同，家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭，因此教師做家長工作，幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”，根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì)，采用不同措施。為此，幼兒園的家長工作應(yīng)讓家長深入教育過程，并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。（二）注重家長工作的實(shí)效性家長工作必須講求實(shí)效，不搞形式主義，目前，家園合作尚不夠深入，較多地停留在表面。只要我們態(tài)度誠懇，方法得當(dāng)，就一定能贏得廣大家長的擁護(hù)、支持。在家園溝通問題上，教師要切實(shí)樹立為家長服務(wù)的思想，把家長作為平等的教育合作伙伴，真心實(shí)意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見，切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。建立健全幼兒園家長工作制度，學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。三、具體措施：（一）更新觀念，轉(zhuǎn)換角色，營造家園合力的教育環(huán)境新的課程呼喚新的教育，我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作，用課程的新要求促進(jìn)提高對家長工作重要性及必要性的認(rèn)識。結(jié)合本園家長的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內(nèi)容與參與方式，辦好家長學(xué)校。繼續(xù)完善幼兒園硬件配備、強(qiáng)化軟件建設(shè)，加速教師教育觀念的轉(zhuǎn)變，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。組織教師寫好班級學(xué)期工作總結(jié)。評選“優(yōu)秀家長”、“好孩子”。園內(nèi)開展幼兒“故事大王”比賽活動。教師月工作考核評估。十二月份開展幼兒體測試?；I備親子運(yùn)動會。開展感恩節(jié)主題教育。結(jié)合“119”全園師生進(jìn)行消防演練活動。教師月工作考核評估。家長問卷調(diào)查——幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)情況。迎接鎮(zhèn)創(chuàng)建