校園凈化、美化方案-文庫吧資料
2024-10-29 05:23本頁面
【正文】 重要的意義。提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)，使之文明禮儀，積極、樂觀、健康、活潑?？傊覀儗⑼ㄟ^校園凈化綠化美化活動，讓大自然的美景走進我們的校園的每一個角落，讓每一位老師和同學們都能在燦爛的陽光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨。辦公室和教室，陽臺等要有盆栽植物，此項納入領(lǐng)導小組驗收中。各班志愿者們要為負責的綠化地帶精心制作宣傳標語。發(fā)動各班學生搞好捐花獻草獻樹活動，讓校園更綠、更艷、更美。檢查整改階段(2014年6月1日 –7月初)領(lǐng)導小組檢查驗收，對存在問題進行整改。組長：唐柏林副組長：鄧偉舒劍成員：楊次偉譚元成何文國柯友民秦旭明劉毅各班主任五、實施步驟動員部署階段(2014年3月1日3月31日)制定整治校園環(huán)境和凈化綠化美化方案,成立領(lǐng)導小組,宣傳教育、分配任務。二、目標以三月份植樹節(jié)為契機，在全校師生中開展形式多樣的綠化系列體驗活動，做到人人參與，從而達到為學校增添綠色、凈化、美化環(huán)境的目的。各成員要統(tǒng)一思想，提高認識，加強領(lǐng)導，校長負總責，分管領(lǐng)導具體抓，德育主任靠上抓，確保校園文化建設(shè)全面提升。五、組織與管理 校園文化建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，需要全校師生長期共同的努力，更需要各處室的齊抓共管、同心協(xié)力發(fā)揮各自的功能，互相配合，形成合力，共同構(gòu)建健康向上的校園文化特色。(7）積極開展德育主題教育月活動：開展好“中小學弘揚和培育民族精神月”和“學習雷鋒活動月”等活動。（5）定期舉辦校園活動：藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、書法節(jié)。(4)積極組織社團隊活動，建立合唱隊、舞蹈隊、美術(shù)社團、書法社等；全面開展“紅色歌曲、愛國主義歌曲進校園”活動。(2)規(guī)范每周升國旗儀式、抓好“國旗下的講話”活動。每天早晨要抽出10分鐘左右時間，統(tǒng)一組織學生進行經(jīng)典誦讀。重視圖書室、閱覽室信息化建設(shè)，最大限度發(fā)揮其作用，鼓勵師生到圖書室借閱圖書。基本內(nèi)容可從以下方面考慮：學校特色（圖片）展示、學校素質(zhì)教育成果（圖片）剪影、國學知識、富有教育意義又富有情趣的精典小故事（或成語故事）、名人名言佳句圖片等；樓梯樓道處墻面可設(shè)置樓層標志、溫馨提示（標語、圖片）或老師的話、師生畫像等。C、班級文化建設(shè)思路： 其基本內(nèi)容應包括班級標志（門牌）、班風、班規(guī)（班級管理制度）、課程表、作息時間表、班干部名單、學生值日安排表、學生星級評價表、圖書角、衛(wèi)生角、能激勵學生學習的科學家（名人）畫像或名人名言等。B、制度文化建設(shè)： 進一步完善學校各項規(guī)章制度，及時進行修改，統(tǒng)一裝訂。⑵加強三風建設(shè)：確立具有自身特色的校訓、教風、學風、學風，要在醒目位置張貼，讓全校師生銘記。學校設(shè)備設(shè)施的安、排、置、放，各種宣傳標語的書、寫、繪、畫都要注意“美”，以“美”為標準來執(zhí)行。定期組織學生參與綠化活動，建立班級綠化責任區(qū)；完善愛護樹木、保護環(huán)境等宣傳標牌及植物名稱標牌；建立校園綠化檔案，重點樹木統(tǒng)一編號登記。學校在進一步抓好學校路邊樹、周邊樹、花壇景點以及成片林的基礎(chǔ)上，注重廊、架、墻、攀綠、垂掛植物的立體綠化；注重喬、灌、草多層次配置；逐漸投資適當建設(shè)人工噴泉、水池、休息座椅和添置運動器械等設(shè)施設(shè)備等可以體現(xiàn)學校文化的建筑景點。室外要創(chuàng)設(shè)條件安裝好路燈，努力使校園室內(nèi)外照明設(shè)施規(guī)范齊全。搞好室內(nèi)外的照明設(shè)施的安裝。與校園凈化、美化及校園文化建設(shè)相結(jié)合。對學校食堂、校園周邊飲食攤點集中清理整治；消除食品衛(wèi)生安全隱患，嚴格按照衛(wèi)生監(jiān)督部門的要求做好食物采購、保管和烹飪制作工
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1