校園凈化、美化方案(文件)
【正文】 有同學在相互傳唱這樣的一首打油詩：（什么）讀書苦啊，讀書累，讀書還要繳學費，不如參加黑社會，有吃有喝有地位。這是什么話？是怎樣的人編造的？其編造的目的又在哪里呢？同學們對這樣的一些問題思考過嗎？昨天，老師對這些問題，思考了一個晚上，現(xiàn)在我的回答是很肯定的，對于第一個問題這是些什么話？我說是瞎話瞎講，以為根本沒有這個事實，純屬胡編亂造。所以，同學們一定要小心啊!古人說：“言為心聲”，就是說，一個人的語言直接反映了他的思想。讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言，給我們的校園再添一份美吧！第五篇：凈化語言 美化校園紅領(lǐng)巾廣播稿：凈化語言 美化校園敬愛的老師，親愛的同學們： 大家好!今天的紅領(lǐng)巾主題是“凈化語言 美化校園”。我們的學校是一所美麗而又文明的學校,在這所文明的學校中,我們應(yīng)做一個文明的人。文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。美好的語言有神奇的魅力，讓憂郁之人變得快樂；讓愚昧之人變得聰彗；讓粗魯之人變得文雅?！傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。做文明之人，就要會用文明語，做文明事。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。如果溝通的門通向的另一方是漆黑的夜，那么語言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向皓月當空，繁星滿天；如果溝通的門通向的另一方是浩瀚無邊的大海，那么語言的鑰匙便引領(lǐng)你走向如宗愨般”乘長風破萬里浪”，如毛澤東般”到中流擊水，浪遏飛舟”。校園是教育人，培養(yǎng)人，塑造人的地方，校園應(yīng)該是一個美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園，毒害小朋友們純潔美麗的心靈，大家說，對嗎？讓我們行動起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。他們的別有用心又再哪里呢？他們學壞了，還想讓更多的人也跟著學壞。當時，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。各班要認真制定本次活動的實施計劃和辦法。召開經(jīng)驗交流會，交流認識，交流感受，取長補短，共同提高。設(shè)立文明監(jiān)督崗，督察校園不文明行為，懲治亂丟亂扔現(xiàn)象，同時對不文明行為進行攝像，在校園網(wǎng)站、校園電視上予以曝光。（二）組織實施階段（—）制定下發(fā)《中學生禮儀規(guī)范標準》、《中學生發(fā)飾服飾標準》讓全體同學遵照執(zhí)行。每個學生要針對活動要求認真反思自我，從思想、行為習慣、對習慣儀表著裝發(fā)飾等方面看有哪些差距，存在哪些問題，其根源是什么。四、實施方案（一）宣傳發(fā)動階段（—）宣傳動員。（4）搞好校園文化建設(shè)。（1）在校園、餐廳、公寓、教樓等公共場所，不亂扔亂倒。誠信教育：以誠為本，說老實話，做老實事。意義：“凈化自我，美化校園”活動對每位學生健康成長，構(gòu)建和諧優(yōu)美校園，提高學校品位，使我校得到可持續(xù)發(fā)展有著十分重要的意義?？傊覀儗⑼ㄟ^校園凈化綠化美化活動，讓大自然的美景走進我們的校園的每一個角落，讓每一位老師和同學們都能在燦爛的陽光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨。各班志愿者們要為負責的綠化地帶精心制作宣傳標語。檢查整改階段(2014年6月1日 –7月初)領(lǐng)導(dǎo)小組檢查驗收，對存在問題進行整改。二、目標以三月份植樹節(jié)為契機，在全校師生中開展形式多樣的綠化系列體驗活動，做到人人參與，從而達
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