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教師職稱評選述職報告-文庫吧資料

2024-10-29 05:21本頁面
  

【正文】 試運用“快樂體育”教學模式教學,在太極拳、排球和跨欄跑等項目的教學過程中采用自主、合作、探究的教學方法,充分發(fā)揮學生的主體作用,增強學生的合作意識,讓學生在練習中自己找出問題,通過友伴合作、探索,教師加以引導,學生自己找出答案,這樣既調動學生學習的積極性,又加深了學生對動作的了解。我不要求學生每項技能都精,但要求他們掌握一至兩項適合自己的體育項目。熱愛教育事業(yè),嚴格執(zhí)行黨的教育方針,以身作則、為人師表,以高度的責任感和飽滿的工作熱情認真完成領導交給的任務,任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。積極參加學校組織的各項政治活動,在學校組織的各種募捐活動和抗震救災活動中積極響應、出錢出物。20xx年11月晉升中學一級職稱,至今滿5年,符合申報中學高級職稱條件,現(xiàn)提出申報,具體述職如下,請領導和老師們予以審核。評選職稱述職報告5本人xx年畢業(yè)于天津體育學院體育教育專業(yè),本科學歷,教育學學士學位。今后,我更加要認真總結經(jīng)驗,吸取教訓,以積極進取的精神在教學工作上更上新的臺階。同時,積極培養(yǎng)運動員,在沒有運動有限情況下,創(chuàng)設環(huán)境,培養(yǎng)體育尖子。上課,組織體育委員和小組長做好保護工作;自己嚴格督促學生,發(fā)現(xiàn)不注意安全的及時制止、教育,防止事故發(fā)生。所以近年來,我擔任的學科均取得較好的。還采用一幫一的方法,提高他們的學習成績。對于他們進行全天候觀察,重點輔導,多提問、多補習方法來幫助。任現(xiàn)職以來,我在教學中能做好培優(yōu)補差工作。20xx年11月,我寫的教學論文《如何精心組織體育教學》在本校教師會議上宣讀;20xx年4月,我所寫的德育論文《如何培養(yǎng)小學生的自我管理能力》獲學校優(yōu)秀德育論文獎,并在班主任會議上宣讀。20xx年5月我在麻榨鎮(zhèn)上了三年級體育科《壘球》公開示范課;20xx年4月,我在本校里上了三年級體育科《跳高》公開示范課;20xx年10月,我在校級評優(yōu)課中三年級體育科《游戲投擲》榮獲優(yōu)秀獎。針對學生的實際情況,工作上嚴格要求自己做到精益求精,為學生創(chuàng)設一種民主、平等、和諧的課堂氣氛,達到自主探究、合作交流、共同發(fā)展的目的。訂閱了大量有關資料,認真學習使自己的業(yè)務能力和教學水平不斷提高。一是只有做班主任,才能真正了解學生,才更能體現(xiàn)教師的價值;二是作為班主任必須以平等的身分去關心、愛護學生,絕不能遷怒學生,更不能體罰學生;三是在遇到突發(fā)事件時,必須保持清醒的頭腦,不能沖動,注意冷處理,一定不要傷害學生的自尊心。第四,制定嚴格的班規(guī),培養(yǎng)得力的班干部,形成嚴謹?shù)陌囡L,優(yōu)良的學風。第三,教育學生努力學習,掌握科學文化知識。第二,針對學生的特點和狀況,積極利用各種時機進行愛國主義教育、理想前途教育、安全和法制教育;利用班集體的活動,勞動課等增強他們的集體榮譽感以及互幫互助的精神。我在擔任班主任期間,首先,做到熱情關懷、愛護學生,全面的了解與研究學生,對全班同學形成一個整體認識,也對每個學生有具體了解,如他們個人的家庭背景、簡要經(jīng)歷、思想品德、身體和心理狀況、學習成績、學習態(tài)度、興趣愛好等。教師肩負著的不單是教書,更有育人工作。使用現(xiàn)代化手段,收到了事半功倍的效果,提高了教學質量。在教學中對教材有深刻的分析理解、對教材熟悉、運用起來得心應手,能根據(jù)教材的特點、學生的實際、結合教育教學動態(tài),科學的傳授知識,培養(yǎng)能力、重點突出、分析難點,語言準確、生動、流暢、通俗易懂、大方準確。熟練掌握教育教學基本功,掌握現(xiàn)代化的教學手段、教學方法和教學技巧,面向全體學生提高教學質量,培養(yǎng)學生具有創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的全面發(fā)展的基本素質。開拓學生的視野,全面提高學生的綜合素質。學習了大量的現(xiàn)代化教育教學理論,包括運動心理學、小學生生心理學、計算機信息技術等。一、教學方面具有系統(tǒng)堅實的基礎理論和專業(yè)知識,并具有一定廣度的相關學科知識。堅持“四項基本原則“,堅持改革開放,始終站穩(wěn)立場,與黨中央保持高度一致?,F(xiàn)申報體育小學高級教師職稱?,F(xiàn)擔任鐵崗學校一、二、三年級體育科教學工作。從教8年中,一直工作在教育工作的第一線;擔任班主任工作6年。今后,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭取在工作上取得更大的成績和進步,為學校發(fā)展貢獻自己的力量。為了進一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,我還堅持進修學習,在20xx到20xx年參加繼續(xù)教育培訓,使自己的教育教學水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學技藝的增長。我積極參加校內組織的校本培訓及各項校本教研活動,觀摩多節(jié)的優(yōu)質課,學習先進的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學骨干進行面對面得交流,在教學過程中我能夠將在培訓中學到的新理念、新方法運用到教學中去,優(yōu)化自己的課堂教學。教學改革和繼續(xù)教育方面新課改要以提高學生素質教育為主導思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。經(jīng)過多番努力,終于取得一定的成就,所帶學生在屢次考試中取得優(yōu)異成績,在高考中超額完成學校的目標任務,并在生物聯(lián)賽中獲得國家級三等獎,及省級三等獎。每一節(jié)課,我都盡量以表揚,鼓勵的方式讓學生在輕松愉快中學習。課堂上,做到教態(tài)自然親切,給學生營造一個和諧平等的氣氛。先了解學生的學習情況,學習態(tài)度,深入挖掘教材,結合學生的實際情況精心鉆研教材,設計教學環(huán)節(jié),教學方法,緊扣教研專題,做到因材施教。為了提高課堂教學的藝術,探索教學的新路子工作期間,我不辭勞苦,主動去聽課學習,研討教學方法,還常常在晚上,通過博客和有經(jīng)驗的同行交流,探索取經(jīng),逐步去掉自己陳舊的教學方法,認識到要激發(fā)學生的學習興趣,要培養(yǎng)學生的學習能力,就必須講究課堂教學的藝術,必須教會學生掌握學習的方法,使學生能在輕松愉快中學習。根據(jù)學生的各種特點,精心設計教學過程,利用各種教學設備,先進行教材試講,請同教研組的教師反復聽評,從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案,在教學中還注重創(chuàng)設生活化的教學情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學生,激發(fā)學生的學習興趣。始終做到忠誠于黨的教育事業(yè),遵紀守法,認真學習國家有關教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師根本職責,嚴于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務實求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過政治思想,學識水平,教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。政治思想、工作態(tài)度方面任期內我能認真貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),把教書育人作為自己的天職。我的述職述廉到此,謝謝大家。五、存在的不足和今后的打算回顧上半年來的工作,自己認為雖然作了一定的工作,取得了一定的成績,但離黨和人民對自己的工作要求還存在一定的差距,特別是自己作為局調研員,雖然離崗退二線了,但革命意志不能衰退,我今后更進一步努力工作,為水利事業(yè)的發(fā)展做更多的工作。總的來說,今年我的工作較充實,也比較忙,基本上未休息過星期天,自己盡了最大的努力去做領導分配給我的上述工作。協(xié)助建設管理工作,對全州各建設工地進行過多次檢查,每次檢查對檢查的工程都提出了工程質量要求,并現(xiàn)場解決了白楊河、努爾加、三眼泉、二工河等水庫施工中遇到的多個疑難問題。四、工作實績上半年,自己作為州水利局總工程師,局分工負責全州的水利建設項目的審查,協(xié)助局長做好準東供水服務工作,兼管水利學會、水利專業(yè)技術職稱申報工作,現(xiàn)就自己分管、協(xié)管、兼管等方面工作簡要總結如下:分管全州水利項目審查申報工作,20xx年經(jīng)州審查上報的水利規(guī)劃、改水可研、初設,水庫安全鑒定、節(jié)水灌溉、水土保持中小河道治理等項目共3項,所有這些項目的審查意見全是我親自擬寫的。在生活上,自己能嚴格要求自己,克服生活中的各種困難,盡量不給組織和單位領導添麻煩。在工作上能堅決服從組織安排和領導分工,能自覺遵守局內各項規(guī)章制度,全的工作中,無違法、違紀、違規(guī)行為。在堅持民主集中制原則方面,自己能自覺維護局領導班子的團結,能積極開展同志間的批評與自我批評,能嚴格做到不利于團結的話不說,不利于團結的事不做。二、貫徹執(zhí)行黨的基本路線,堅持民主集中制原則在這今年工作中,自己能堅決貫徹黨的“一個中心,兩個基本點”的基本路線。在堅持政治理論學習的同時,自己還利用業(yè)余時間學習了水土保持、水資源及建設項目管理和節(jié)水灌溉等自己以前未掌握的部分專業(yè)知識。以下從學習、執(zhí)行黨的基本路線、堅持民主集中制、勤政廉德、工作實績等方面對今年工作進行總結匯報。作風上有明顯的轉變,紀律有明顯增強。評選職稱述職報告2一年來,自己能使自己在政治立場、政治方向、政治觀點、政治紀律、政治敏銳性和政治鑒別力等方面有明顯進步。在參加工作這些年中不斷學習歷練過程中,自身管理、協(xié)調能力不斷提成,在工作中總結出:管理不在于“知”而在于“行”在工作中的每個環(huán)節(jié)不折不扣的落實,包括細節(jié)工作及流程工作的追蹤,執(zhí)行力就是工作的態(tài)度,堅決服從公司安排,善始善終,通過理論結合實踐,再加上自己的不斷總結經(jīng)驗,我已能夠勝任本職工作,較好地完成了各項工作任務,同時得到單位領導和同事的肯定。因此,一定要及時把變更、洽商發(fā)放到項目部相關人員手中,并由技術人員在第一時間內以交底。設計變更、工程洽商直接影響到施工進展、工程結算。一旦遇到工程糾紛或其它特殊情況,此類情況是解決糾紛的最基本、最重要的資料,因此,對此類資料要嚴加管理,一般不外借,謹防丟失,不得不借時,執(zhí)行嚴格的借閱登記制度。xx年來到北京金泰地產(chǎn)內蒙古大偉房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,擔任土建工程師,先后組織施工單位完成商業(yè)結構改造施工,寫字樓主體結構施工,外立面幕墻裝飾工程,室內樣板間精裝工程,制定相關技術方案的制定與編制,配合合約部門對合同進行編制,提出相關技術要求及標準,后期由于技術人員的流失,一并兼任暖通工作的協(xié)調管理,配合空調、消防、小市政單位有序完成地下室設備機房空調制冷機組、供暖換熱板換系統(tǒng)及消防水系統(tǒng)的安裝調試工作,完成大市政供暖系統(tǒng)的接入,保障公司供暖系統(tǒng)、給排水的正常使用,x年項目順利封頂,并且取得結構“青山杯”的獎項,在所有工作按計劃完成的情況下,項目未發(fā)生任何大小安全事故,現(xiàn)場安全生產(chǎn)“零事故”。xx年我在中建保華電力花園項目工作,項目面積18萬平米,主要負責現(xiàn)場主體結構的施工,明確責任分工,督促流程執(zhí)行,對施工部位進行驗收檢查。對于單位制訂的各項規(guī)章制度,我都嚴格遵守,嚴從律己,寬以待人,起著帶頭的作用。第五篇:評選職稱述職報告評選職稱述職報告評選職稱述職報告1本人從參加工作以來,嚴格地遵守國家的各項法律和法規(guī),從未參與各種違法違紀的活動。我深知國家示范校建設是學校發(fā)展的重大機遇,是我們成長與進步的寶貴平臺。盡心盡力讓孩子們舒心、讓家長放心、讓各位領導老師放心。及時與學校相關部門溝通協(xié)調,解決孩子們生活難題。這些學生都是各位領導老師千方百計、費盡心力招來的,是每個家庭的希望和精神支柱。我的辛勤工作得到了領導和同事的肯定,多次被評為“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀輔導員”。始終以滿腔熱情對待學生,尊重他們人格,關心他們學習和生活。所教課程深受老師們認同和學生的喜愛。課前多方面、多渠道搜集素材,精心備課,結業(yè)職業(yè)教育特點,根據(jù)教材及學生實際,寫好學期教學計劃、教案,做到“有備而教”。在各位領導、老師的信任、關懷、勉勵與扶持下,我在思想覺悟、教育教學、學生管理、國家示范校建設等方面取得了明顯進步,現(xiàn)總結如下:一、加強政治理論學習,提升自身素質我忠誠黨的教育事業(yè),嚴格遵守學校規(guī)章制度和社會公德,積極參加黨的群眾路線教育實踐活動,不斷提升素質修養(yǎng)和業(yè)務能力,努力
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