【正文】 體健康情況，對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥，發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異，及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。班主任教師要細(xì)心、耐心呵護(hù)每一個孩子，不要讓幼兒因此而受到各種傷害。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)幼兒的安全工作，使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人，形成齊抓共管的良好局面，為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查，做好幼兒園安全教育活動的組織實(shí)施，經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查維修，對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，防患于未燃。進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機(jī)制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改安全工作管理制度，層層落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，使幼兒能夠健康茁壯成長。還有個別小便次數(shù)較多，針對此情況我們將給他們關(guān)愛，消除他的緊張感。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。杜絕細(xì)菌、病毒的流傳。嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，讓幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪、書包、擺放鞋子。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。不吞食異物，不從高處往下跳，不亂爬高處，不追逐打鬧等等。充分利用戶內(nèi)外體育活動時間，開展各種體育活動，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，做好各項安全、保健工作；不讓幼兒帶不安全物品入園；管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。保育工作做好晨檢記錄和保健工作，完整填寫《晨檢及日觀察情況表》。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。特別是讓每一位幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成得到發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學(xué)期的工作重點(diǎn)。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)，幼兒對上小學(xué)的意識還比較薄弱。一、班況分析本學(xué)期我班共有幼兒37名，其中有男孩19名、女孩18名。我們繼續(xù)在《綱要》的精神的引領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。經(jīng)過了兩個月的暑假時光，孩子們又開心地回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲。十二月份：安全工作例行大檢查；各班開展安全教育；組織一次安全疏散演練；抽查各班幼兒安全教育；舉辦一次教職工安全知識考試。一”長假的安全工作；開展一次安全事故應(yīng)急處置演練。九月份：開學(xué)前后安全工作大檢查；各班進(jìn)行安全教育；與新生家長簽訂安全責(zé)任書；做好“國慶”節(jié)前后的安全保衛(wèi)工作；組織教工學(xué)習(xí)綜治（安全）規(guī)章制度。六月份：安全工作例行大檢查；各班開展安全教育；開展安全生產(chǎn)月活動；配合保教處做好慶“六一”安全工作；開展一次安全事故應(yīng)急處置演練；舉辦家長進(jìn)課堂講安全活動；學(xué)期結(jié)束安全工作大檢查及綜治（安全）半年工作小結(jié)，安排好暑期值班，發(fā)放一封致家長安全友情提示信。四月份：安全工作例行大檢查；各班開展安全教育；開展一次安全疏散演練；做好飲食衛(wèi)生及傳染病的防控工作。三、具體安排二月份：開學(xué)前后的安全工作大檢查；各班開展安全教育；召開安全工作會議，商討制定年度安全工作計劃；全園教職工簽訂綜治（安全）責(zé)任狀。做好各類節(jié)假日及晚班的24小時值班護(hù)園工作。同時，注意孩子的心理健康，使生理和心理健康互相結(jié)合，讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，抓好各項保健常規(guī)工作。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品購置、驗收及保管制度，做到專人負(fù)責(zé)，責(zé)任到位。配齊消防器材，堅持日常防火巡查，保持安全疏散通道暢通，修訂消防滅火預(yù)案，組織一次消防滅火救護(hù)演練及摔傷、食物中毒等意外傷害的救扶演練。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。抓好幼兒日?；顒拥陌踩婪?，規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程，加強(qiáng)過程管理，把安全工作列入園行政的議事日程，通過定期檢查督促，反饋整改，分析小結(jié)，及時消除各種不安全因素，并把制度的執(zhí)行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤,實(shí)行一票否決制。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報，學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程，并針對幼兒園安全工作特點(diǎn)，對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn)；利用家長學(xué)校和園內(nèi)宣傳窗，開展安全、衛(wèi)生知識教育；增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識和知識，加強(qiáng)對幼兒的安全教育。工作任務(wù)。二、工作措施：加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作到位。，增加家長的安全意識，家園合作，共同保障幼兒的安全。，嚴(yán)格按照學(xué)校衛(wèi)生消毒制作，經(jīng)常開窗通風(fēng)，對幼兒桌椅、毛巾、水杯、玩具等進(jìn)行消毒，另外定期開臭氧。，比如早上帶藥來時在保健室做好藥品登記。，不趴著睡、不蒙被子睡。，不把筷子放在嘴里或是對著別人。，比如上廁所、洗手、喝水等，避免他們在人多的場合發(fā)生推擠現(xiàn)象。三、具體措施，仔細(xì)檢查幼兒口袋里的攜帶物和指甲，及時幫助幼兒進(jìn)行修剪，避免活動中對其他幼兒傷害。，加強(qiáng)消毒等工作的開展，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個安全、衛(wèi)生的成長環(huán)境?，F(xiàn)將這一學(xué)期的工作計劃制定如下：二、重點(diǎn)目標(biāo)，及時制止危險行為的發(fā)生，保證幼兒的安全。因此，根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況和現(xiàn)有水平，將以獨(dú)立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ)，以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施，逐漸提高幼兒自我保護(hù)能力和安全防范意識，并開展一系列相應(yīng)的安全教育活動。4）制定下學(xué)期工作計劃。2）教師做好年終總結(jié)。5）動員孩子留下學(xué)習(xí)暑期特色課程。3）畢業(yè)典禮文藝匯演。七月份1）各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動。6）30日教師上交教學(xué)心得體會。5）對在園幼兒進(jìn)行全面家訪工作。3）第四次教學(xué)質(zhì)量評價。六月份1）園內(nèi)慶“六一”系列活動。11）大班幼小銜接家長會。7）31日教師上交教學(xué)心得體會。5）30日第三次家長聽課日。3）班上自設(shè)主題開展“母親節(jié)”慶祝活動。五月份1）各班開展“勞動最光榮”系列主題活動，慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)。7）園內(nèi)教師教研會。5）25日第二次家長聽課日。3）第三周園進(jìn)行園內(nèi)教學(xué)觀摩，為半天活動開放準(zhǔn)備。9）教師對幼兒進(jìn)行家訪工作四月份1）各班以“春天”主題系列教育活動。7）29日教師上交教學(xué)心得體會。5）月底完善教學(xué)評價體系，對教與學(xué)進(jìn)行評價。3）召開家長會。三月份1）8日各班開展“愛媽媽”主題教育。7）學(xué)習(xí)新早操。5）15日各班制定課程表。3）活動區(qū)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，布置家園聯(lián)系欄。四、具體安排二月份1）做好開學(xué)各項準(zhǔn)備工作及18日的開學(xué)典禮。充分利用本園優(yōu)秀教師資源，結(jié)合幼兒發(fā)展需要，確定三個特色：英語特色、舞蹈特色、美術(shù)特色，繼續(xù)抓好英語的教學(xué)，每月進(jìn)行英語培訓(xùn)，做到教學(xué)有主有次，必學(xué)課卓有成效，選學(xué)課有所發(fā)展。每位老師每月必須聽課一節(jié)，級組長每月聽課二節(jié)，教學(xué)主任每月聽課三節(jié)，聽課后并及時評課，每月進(jìn)行教研活動。組織教師研究教材，篩選教材或新教材內(nèi)容進(jìn)行替換、修改，科學(xué)合理制定各項教學(xué)、活動計劃，注重教材的分析把握，教學(xué)活動的前期準(zhǔn)備。認(rèn)真鉆研《多元智能整合教材》，探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗，開展公開教學(xué)看、聽、議、評活動，通過活動的開展，優(yōu)化教學(xué)活動組織，扎實(shí)搞好學(xué)科課教學(xué)。通過集體對教師專業(yè)的培訓(xùn)和英語的培訓(xùn)，提高教師現(xiàn)有的水平。豐富戶外體育游戲活動的`開展，堅持每天的戶外體育游戲鍛煉。立足習(xí)慣養(yǎng)成，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。召開家長會、組織親子游、每月來園聽課等活動，讓家長了解幼兒園，了解孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況，感知幼兒教育的特點(diǎn)，從而家園合力，共同教育孩子。辦好家園聯(lián)系的園地。繼續(xù)利用家園聯(lián)絡(luò)本（每周二次，周二和周五發(fā)放，且必須要落實(shí)張貼照片）與家長進(jìn)行最直接的互動，教師在書寫的過程中注意言語、造詞的妙用，如家長有問，教師就須必答。管理制度和科學(xué)的管理模式激勵師生，促進(jìn)保教質(zhì)量的全面提高。讓全園形成新老教師結(jié)合、名優(yōu)教師領(lǐng)頭、青年教師的學(xué)習(xí)的良好格局。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，宏揚(yáng)優(yōu)秀的師德師風(fēng)，促教師專業(yè)化成長。二、工作思路以管理求生存，以質(zhì)量求發(fā)展。幼兒園教育工作計劃 篇3一、指導(dǎo)思想以康橋教育集團(tuán)的指導(dǎo)思想為指南，進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》、《綱要》精神，