小學(xué)寒假班主任寄語(yǔ)-文庫(kù)吧資料
2024-10-29 03:17本頁(yè)面
【正文】 小學(xué)中高年級(jí)。傳記類(lèi)《貝多芬》、《莫扎特》、《居里夫人傳》，閱讀偉人傳記，與偉人對(duì)話(huà)，將使人擁有山的骨骼，海的胸襟。（班主任工作）本期，我們學(xué)習(xí)了《輕扣詩(shī)歌的大門(mén)》，孩子們可以讀讀古體詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)、兒童詩(shī)，特別要讀整本的詩(shī)，推薦《艾青詩(shī)選》?？鬃釉唬骸安蛔x詩(shī)，無(wú)以言?？荚嚱Y(jié)束，但我們對(duì)學(xué)習(xí)方法的探究還不能結(jié)束，特別是在經(jīng)典閱讀上更要進(jìn)一步加強(qiáng)，因?yàn)槲覀兩钪洪喿x與學(xué)習(xí)成績(jī)是水漲船高的關(guān)系。在閱讀理解填空中，應(yīng)該填“顏色”，近一半的同學(xué)填的“外形”，就其出錯(cuò)的原因主要在于讀文不細(xì)致，大體看了一眼，沒(méi)怎么動(dòng)腦就寫(xiě)答案。在閱讀方面，由于有強(qiáng)勁的課內(nèi)外閱讀做后盾，大部分同學(xué)理解能力有了提高。在閱讀、習(xí)作上有很大進(jìn)步。細(xì)細(xì)體會(huì)，還真感覺(jué)到可愛(ài)的孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中在不斷成熟、成才。如果您對(duì)下學(xué)期我們班的工作有好的建議，您對(duì)孩子的教育有好的心得或者衷心的期望，孩子的假期表現(xiàn)等等，就寫(xiě)下來(lái)吧！XX2012年1月10日第三篇：小學(xué)班主任寒假寄語(yǔ)小學(xué)班主任寒假寄語(yǔ)緊張的復(fù)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，考試也一如既往順利進(jìn)行，一個(gè)學(xué)期又悄然而過(guò)。別忘了，學(xué)校有一個(gè)“銀行”，老師給你存了一個(gè)“成功”，等你帶著智慧和德性來(lái)取。生活是美好的，寒假是快樂(lè)的，老師的牽掛與祝福總是真切的。不違章騎車(chē)、不單獨(dú)遠(yuǎn)行、不在外留宿、不燃放煙花爆竹、不違章操作大功率電器、不理睬陌生人、不在道路與河池旁戲耍。要利用有關(guān)安全法制方面的知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。寒假是讀課外書(shū)的好機(jī)會(huì)，千萬(wàn)莫錯(cuò)過(guò)。建議同學(xué)們?cè)诤僦幸x2到5本書(shū)，讀好書(shū)、讀名著、讀美文，(范文網(wǎng) )并做好讀書(shū)筆記。為拓寬知識(shí)面、擴(kuò)大視野、提高能力，要安排時(shí)間進(jìn)行大量的閱讀。盡快完成老師布置的寒假作業(yè)，用大量的時(shí)間進(jìn)行課外閱讀。利用假日走親訪(fǎng)友，增進(jìn)交流，掌握大量信息，更新自己的思想觀(guān)念。幫父母做一些力所能及的勞動(dòng)，以全新的形象與家人歡度春節(jié)。寒假生活計(jì)劃可包括：①作息時(shí)間；②學(xué)習(xí)安排；③社會(huì)實(shí)踐；④游玩安排；⑤家務(wù)事；⑥下學(xué)期學(xué)習(xí)的短期目標(biāo)。老師欣喜于你們的成長(zhǎng)，并祝愿你們：寒假生活快樂(lè)！在此，老師對(duì)你們的寒假生活提出一點(diǎn)建議和心愿：合理安排寒假生活，過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期。大家都很開(kāi)心，緊張忙碌了一個(gè)學(xué)期，該好好的放松身心了。(在新聞媒體上報(bào)道一次以上或越城教育網(wǎng)、社區(qū)教育網(wǎng)上報(bào)道2次以上)第二篇：小學(xué)班主任寒假寄語(yǔ)小學(xué)班主任寒假寄語(yǔ)親愛(ài)的孩子們：你們好！老師發(fā)出這封信的時(shí)候，寒假已經(jīng)悄悄地開(kāi)始了。(不少于3次)。如果您對(duì)下
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