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好讀書、讀好書主題班會-文庫吧資料

2024-10-29 02:58本頁面
  

【正文】 次班隊活動,更加熱愛讀書,讓自己變得更加富有知識!教學反思:通過本次班隊活動,孩子們激發(fā)了學生讀書的積極性,掌握了一些基本的讀書方法,對讀好書的意義有了更深刻的認識。凡是成就大事,有所作為的人無一不是一位愛讀書的人。趣味讀書小故事現代作家郁達夫曾說過:“世界上的大思想家和大發(fā)明家,都是從書堆中進去,再從書堆中回來的?!旯f:‘書籍是造就靈魂的工具。四、活動過程:開場白:“臧克家說:‘讀過一本好書,像交了一個益友。二、活動準備:在黑板上寫“好讀書、讀好書”幾個大字。通過活動,讓學生明白好書是知識的源泉,好書也會給我們帶來無限的樂趣!從而激發(fā)學生讀書的積極性和主動性。三(1)班《讀書好 好讀書 讀好書》主題班會到此結束。用功讀書,少年時不努力,更待何時?合:(出示PPT)少壯不努力,老大徒傷悲。知識無涯而生命有限。)《愛的教育》我們語文課學過的一篇課文《爭吵》就是選之《愛的教育》。韋寶的好朋友蜘蛛莎莉承諾會讓韋寶看到冬天的雪。韋寶天真爛漫,很快就以其熱情、開朗的性格和農場里的動物成了好朋友。阿芬救下了小豬,幫它取名韋寶,親自喂養(yǎng)。父親和兒子的故事貼近人們的日常生活,所表現的內容又是人類最無私的親情,所以《父與子》才會歷經七十年而不衰,流傳范圍也越來越廣。在整部作品中,生活背景發(fā)生了一些變化,但父親和兒子那善良、樂觀的本性卻一直沒有改變。當我們交到一個益友的時候,總會忍不住想和大家一起分享。乙:為中華之崛起而讀書。乙:“小蘿卜頭”雖然犧牲了,但是,他的精神卻永遠激勵著我們。乙:(出示PPT)孔子是我國古代著名的思想家、教育家,我們語文課學過的《孔子拜師》,理解到孔子這么有學問還要拜老子為師,多么謙虛,多么勤學,所以他說“學無止境”。第二篇:好讀書甲:書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明,書是最聰明、最可靠的老師和朋友?!郀柣?.熱愛書吧,這是知識的源泉。周恩來7.讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。3.讀書破萬卷,下筆如有神杜甫4.讀書要三到:心到、眼到、口到5.讀過一本好書,像交了一個益友。乙:請你——甲:我們也搜集了幾條關于讀書的名言,拿出來與大家分享,請看大屏幕,一起讀___(出示PPT)例:1.書讀百遍,其義自見。合:(出示PPT)“讀書好,好讀書,讀好書。”同學們,由此我們可以想到,讀書對我們是何等的重要。三、活動對象:三(1)班全體同學四、活動準備搜集讀書名言,兒童歌曲《讀書好》,故事《小蘿卜“愛書”的故事》、《孔子拜師》等。二、活動目的(1)通過活動,讓學生明白書是知識的源泉,書也會給你們帶來無限的樂趣!從而使更多的學生愛看書。教學時可以適當介紹一些適合三年級學生閱讀的好書。養(yǎng)成讀課外書的習慣需要一個過程,不是一節(jié)課能解決的。三年級學生已能夠看懂故事書和一些淺顯的科普讀物。(學生全體起立):齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。師:通過這次活動,我想,同學們對“好讀書,讀好書”一定有了更多的感悟,你們是不是有好書推薦給大家呢?請大家在課前準備好的小卡紙上寫下你要推薦的書名吧!好書推薦(1)學生寫書名(2)交流推薦書名、點評師:同學們推薦的這些書目都很好,課下,我們把它貼在我們班級的圖書角上,作為我們班級的必讀書目,好不好?(好)四、總結拓展師:雖然今天我們的主題班會開得很短很短,雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限,雖然我們還很年少,能夠讀懂的書還不是很多,但是,屬于我們一生的書,永遠也讀不完。(女)好書,我們的朋友,我們永遠喜歡你。書是你的,我的。書是知識和智慧的海洋。書是人類發(fā)展的錄像機。書中有人類無窮的財富。書是我們的精神之樹。書是我們永遠的朋友。(男)好書,還能幫你預知未來,展現前景,使你追求美好,發(fā)憤向上。他歸功于遨游書海的人們??萍嫉倪M展,使人類走向無邊的宇宙。當我走進書海,一幅幅畫面展開。(出示課件)(全班男學生起立)詩朗誦:《當我走
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