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正文內(nèi)容

合唱社團(tuán)活動計(jì)劃及擴(kuò)展資料-文庫吧資料

2024-10-29 02:57本頁面
  

【正文】 ,自然的唱歌發(fā)聲。確定訓(xùn)練針對性的練聲曲時間,紀(jì)律針對學(xué)生的情況進(jìn)行音準(zhǔn)聯(lián)系,在高音的訓(xùn)練方面要多運(yùn)用一定的手段。確定合唱隊(duì)員名單,確定聲部。《夏夜》。采用先入為主的方法,讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。(四)音準(zhǔn)訓(xùn)練:音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。對于不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好。平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等。如靜坐練習(xí)、抽泣練習(xí)、聞花香練習(xí)來體會胸腹式呼吸法::慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練等。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。訓(xùn)練要有手段,合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功。在音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度,這就要求教師要多與學(xué)生交流,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。于是我針對低年級學(xué)生的特點(diǎn),采用愉快式的教學(xué)策略,來喚起學(xué)生的求知興趣,在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到求知的滿足感、成功的愉悅感。如果在低年級不加以正確引導(dǎo),會傷害到他們的嗓子。根據(jù)學(xué)校安排,合唱社團(tuán)的成員來自一二年級,有人會問低年級的學(xué)生需要練聲嗎?我的回答是肯定的。展示我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。通過練唱合適的合唱曲目,提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。二、訓(xùn)練目標(biāo)。感悟個人在藝術(shù)小舞臺乃至社會大舞臺中的角色位置,感悟個人對集體、對生活的責(zé)任,體現(xiàn)了藝術(shù)育人的特殊功能,特成立合唱社團(tuán)。3次以上(包括3次)未請假者,以自動退出合唱隊(duì)處理。六、紀(jì)律要求:合唱隊(duì)一經(jīng)成立便是一個有組織、有紀(jì)律的團(tuán)體,因此每一位團(tuán)員都要有集體意識、團(tuán)隊(duì)意識。c、涉獵排練多種適合舞臺表演的節(jié)目類型,包括演唱多種類型的合唱曲目(比如對唱、小組唱)、音樂劇等等。l擴(kuò)展內(nèi)容:本學(xué)期的合唱隊(duì)訓(xùn)練不僅包括實(shí)際的演唱、表演、演出,而且還包括a、音樂知識的普及。B、所選歌曲會考慮隊(duì)員實(shí)際的音域,排練那些適合隊(duì)員音域、演唱的、能夠體現(xiàn)時代氣息的一些優(yōu)秀作品。四、合唱隊(duì)結(jié)構(gòu):指導(dǎo)教師(2名蔣妙純宮彩艷)隊(duì)員(40名)指揮(1名)伴奏(教師1名、學(xué)生1名)合唱隊(duì)隊(duì)長(正、副各1名)五、內(nèi)容安排:l作品:古今中外各種類型的優(yōu)秀合唱作品。指揮:在正式隊(duì)員中選出,由具有良好樂感,并具備一定指揮基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任。此外由于合唱隊(duì)聲音的是否優(yōu)美取決于每個合唱隊(duì)員之間的協(xié)調(diào)、協(xié)作、聲音的表現(xiàn)以及聲部的均衡等等,因此要求參加者無特殊情況不能隨意缺課。學(xué)校商議決定在高一、高二年級學(xué)生中選拔學(xué)生組建校合唱隊(duì),讓學(xué)生在潛移默化中提高藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)自身的全面、均衡發(fā)展。六、活動時間安排每周三的下午第三節(jié)課。通過練唱中外少兒合唱歌曲,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。擴(kuò)大知識范圍開闊眼界定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展?;竟τ?xùn)練教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。三、活動設(shè)想豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演唱技巧,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和集體觀念,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。學(xué)校特組建了合唱興趣小組,并力求整個活動能順利、高效地開展。六、隊(duì)員名單:三年級學(xué)生,總共30人。進(jìn)一步加強(qiáng)音準(zhǔn)、節(jié)奏的訓(xùn)練,同時也要加強(qiáng)擴(kuò)大音域,咬字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。五、訓(xùn)練方法及過程:訓(xùn)練為了提高。合唱的姿態(tài)。三、訓(xùn)練目的:通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)。六、教學(xué)安排指導(dǎo)教師:曾淑茹、徐鴻合唱社團(tuán)活動計(jì)劃3為了豐富校園文化生活,挖掘?qū)W生的音樂潛能,提高其音樂修養(yǎng)及自身素質(zhì),培養(yǎng)他們的集體觀念。五、合唱曲目的選擇。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形,使學(xué)生逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。(三)努力做到字正腔圓正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可
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