【正文】 覽宗教圣地和學校外籍人員的影響。在信教學生人數(shù)上，農(nóng)村多于城市，經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)多于經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)；％，占絕大多數(shù)。少數(shù)民族大學生的宗教信仰更多體現(xiàn)為對本民族傳統(tǒng)文化的繼承。同時，調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，大學生宗教信仰及認知具有民族性。調(diào)查認為：大學生信仰宗教最初、最大的原因是由于家庭信仰背景的影響。學生是在旅游或閱讀宗教宣傳品中受到宗教文化的感染而產(chǎn)生宗教信仰（傾向）的。其次，在社會轉(zhuǎn)型時期，社會和學校的改革不斷深入，大學生面臨的挑戰(zhàn)和沖擊極易引發(fā)學生的消極情緒，缺乏排解苦惱的合理選擇是產(chǎn)生宗教信仰的內(nèi)動力。鄭愛平在《大學生信教現(xiàn)象中值得關(guān)注的幾個問題》中將大學生宗教信仰的思想根源歸結(jié)為缺乏正確的理想信念、缺乏排解苦惱的合理選擇和受宗教文化的感染三個方面。霍泓，男，（1970），遼寧沈陽人，沈陽大學學生處，講師，碩士，研究方向為學生管理 這些宗教道德與社會主義的道德規(guī)范并不矛盾，社會需要這些宗教道德的教化。對于內(nèi)在心理的需要這一因素，研究者認為很多大學生將 “佛”、“主”當作傾訴隱私的最佳對象；認為信教能彌補、治愈心靈的創(chuàng)傷，能起鼓舞作用。他進一步指出：社會環(huán)境的急劇變化引起人們的信仰危機以至于向宗教靠攏。溫州大學陳金安在《大學生宗教信仰成因及對策探析》中將大學生信仰宗教的原因總結(jié)為環(huán)境因素影響、內(nèi)在心理需要、宗教道德與文化吸引和宗教傳播中典型示范四個方面?？傊?，李志英認為：信教大學生思想傾向形成的原因很復雜。宗教的出世思想正好與消極的世事評價相結(jié)合，更加重了思想的消極傾向。李志英通過調(diào)查認為：相當一部分信教大學生的思想灰色，對社會、對現(xiàn)實、對人生缺少積極評價或積極態(tài)度。因此，文章呼吁，強化大眾傳播的教育功能，打造健康的校園媒介環(huán)境，提高學生的媒介素養(yǎng)水平，從而使大學生自覺抵御不良傳媒的影響。作者在對相關(guān)研究者的文章進行歸納研究的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)大眾傳媒在大學生宗教信仰形成過程中，不僅充當著信息傳播工具的角色，更發(fā)揮著無形的潛移默化的影響。因而，最大限度地利用網(wǎng)絡(luò)媒體的力量，利用網(wǎng)絡(luò)的新優(yōu)勢，將環(huán)保觀念宣傳到位，這促進了我國國民素質(zhì)的提高。在本次調(diào)查中，92％的被調(diào)查者表示他們每天使用網(wǎng)絡(luò)30min以上，％的被調(diào)查者認為網(wǎng)絡(luò)在環(huán)保宣傳方面的宣傳足夠多。而大學生作為進入互聯(lián)網(wǎng)世界最早的人群之一，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)不再是簡單的媒體，更融入了他們的生活。因為在任何事業(yè)都強調(diào)“可持續(xù)發(fā)展”的今天，只有強大的公信力才是媒體的“核心競爭力”，也只有以堅實的公信力做后盾，才能產(chǎn)生更大的媒體影響力。若提高媒體信息的接受和認可程度，需從媒體自身出發(fā)。調(diào)查顯示。因此，大眾媒介需要進一步加強對環(huán)保的宣傳，充分挖掘媒體的社會功能，幫助實現(xiàn)倡導環(huán)保的社會氛圍的營造。而對于大學生環(huán)保觀念影響作用最大的，既不是“學校教育”也不是“大眾傳媒”，而是“公民自身”。只有通過這樣的努力，才能進一步挖掘公益廣告的潛力，擴大公益廣告的宣傳效力，為形成良好的社會價值觀營造良好的輿論氛圍。可依據(jù)我國當時最嚴重的環(huán)境問題或針對最嚴重的不文明行為來設(shè)計，使其更符合時代特點，以此來增強受眾對一些現(xiàn)狀嚴重的環(huán)保問題的重視。但對于現(xiàn)狀同樣堪憂但媒體宣傳力度小的環(huán)境問題，則缺乏認知和關(guān)注。但不可否認的是，大眾傳媒中環(huán)保主題的公益廣告宣傳在一些方面仍有待提高。不少優(yōu)秀的公益廣告已經(jīng)在大學生受眾中產(chǎn)生了較大的影響，這些廣告在給他們留下深刻印象的同時，對環(huán)保的宣傳也產(chǎn)生了較好的效果。％的被調(diào)查者認為在大眾傳媒中，現(xiàn)有的公益廣告很少?！暗厍蛏献詈笠坏嗡侨祟惖难蹨I”的廣告在所有被調(diào)查者中的提及次數(shù)為12次，“超級瑪麗”游戲主題的公益廣告“你能過兒關(guān)”、南京市公交車移動電視播出的倡導“綠色地球”的公益廣告在各大省級衛(wèi)視播出的，女孩幫助沒有將易拉罐投進的男生放進垃圾箱等等都被提及了多次。對于“大眾傳媒中環(huán)保公益廣告怎樣”的問題的回答中，％的認為“現(xiàn)在的公益廣告只是單純地說教，太死板”，％的認為“一般，不好不差”，％的認為大眾傳媒中的環(huán)保公益廣告“都很有創(chuàng)意，令我印象深刻”?！罢嫘麄鞯湫褪录腿宋锏男侣劇弊钣行?，％的認為“正面公益廣告”最有效。 大眾傳媒中電視的影響作用最大在各類媒體對環(huán)保宣傳作用大小的調(diào)查中，電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙名列前三名：78％的被調(diào)查者認為電視在環(huán)保觀念宣傳的方面所起的作用最大，％的人認為網(wǎng)絡(luò)所起的作用排第二，％的人認為報紙作用排第三，而手機作為最靈活的媒體，％的人認為手機對環(huán)保宣傳所起的作用最小，見圖3。而在對問題“在逐漸接受過大眾傳媒對環(huán)保觀念的宣傳之后，您會”的回答中，％的人回答“做什么事一定要環(huán)保”，％的人選擇“想起來的時候環(huán)保一下”。此外，對于大眾傳媒的影響，％被調(diào)查者表示“有很大影響”。 大眾傳媒對大學生環(huán)保觀念具體的影響作用 大眾傳媒較其他影響因素而言作用較小對問題“下列對您形成環(huán)保觀念起最大影響作用的是哪項”的回答中，％的人選擇了“公民自身”，％的人選擇了“學校教育”。雖然大學生在校電視擁有量不大，但電視仍是大學生接觸環(huán)保宣傳的最主要途徑。 接受環(huán)保宣傳最多的媒介對于“您在哪種媒介上接收到的環(huán)保宣傳最多”問題。 大學生接受環(huán)保觀念宣傳的現(xiàn)狀 接受環(huán)保宣傳的途徑在對“您通過哪種途徑接受到的環(huán)保宣傳最多”問題的回答時，％的人選擇了“學校教育”，％的人選擇了“大眾傳媒”，％的人選擇了“家人及朋友”，％的人選擇了“其他”。調(diào)查結(jié)果與分析 調(diào)查對象的媒介接觸情況調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，廣播是這幾項媒體中使用頻率最低的，％的被調(diào)查大學生從不使用廣播，％的每天使用廣播時間少于30min；由于絕大部分高校學生宿舍內(nèi)并沒有配備電視，％的被調(diào)查者在校從不使用電視，報紙雜志和網(wǎng)絡(luò)成為了他們獲取信息和娛樂的最主要手段，對報紙雜志的使用時間基本在2h以下；由于網(wǎng)絡(luò)集合了傳統(tǒng)媒體的諸多優(yōu)勢，在大學生中應用極為廣泛，％的被調(diào)查者每天使用網(wǎng)絡(luò)；而手機由于隨身攜帶，并且可隨時隨地上網(wǎng)，加之手機報等形式的信息平臺的開通，更使其頗受歡迎，使用頻率也較高。四年級占22％)各專業(yè)的本科學生，其中文科類(包括經(jīng)濟管理及外語類)％，％，％；男生448人，％；女生423人，％。收回有效問卷871份，使用SPSS軟件進行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析。為此，本課題組組織力量于2009年4月2009年6月在江蘇省南京市進行了一次比較詳細的“關(guān)于大眾傳媒對大學生環(huán)保觀念的影響調(diào)查”的定量研究。另一方面，大眾傳媒已經(jīng)成為大學生獲取信息的重要途徑，他們是大眾傳媒的主動受眾，報紙、電視，電影、雜志和互聯(lián)網(wǎng)等各種媒介形式無不在各個方面深刻而廣泛地影響著大學生的環(huán)保觀念。大眾傳媒通過不同級別、不同類型的媒介進行各種形式的宣傳，對環(huán)保觀念的宣傳起著不可忽視的作用。尤其是將環(huán)保觀念融入每一個公民的價值體系，使自覺地保護環(huán)境成為一種習慣。這不僅影響到我國的農(nóng)業(yè)、工業(yè)等生產(chǎn)活動的經(jīng)濟效益，生存環(huán)境的惡化對每一個公民的生活產(chǎn)生了巨大的威脅。關(guān)鍵詞：大眾傳媒；大學生；環(huán)保觀念調(diào)查的背景、目的及方法自我國環(huán)境保護法頒布實施，至今已20年。因而，最大限度地利用網(wǎng)絡(luò)媒體的力量，利用網(wǎng)絡(luò)的新優(yōu)勢，將環(huán)保觀念宣傳到位，這促進了我國國民素質(zhì)的提高。在本次調(diào)查中，92％的被調(diào)查者表示他們每天使用網(wǎng)絡(luò)30min以上，％的被調(diào)查者認為網(wǎng)絡(luò)在環(huán)保宣傳方面的宣傳足夠多。而大學生作為進入互聯(lián)網(wǎng)世界最早的人群之一，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)不再是簡單的媒體，更融入了他們的生活。因為在任何事業(yè)都強調(diào)“可持續(xù)發(fā)展”的今天，只有強大的公信力才是媒體的“核心競爭力”，也只有以堅實的公信力做后盾，才能產(chǎn)生更大的媒體影響力。若提高媒體信息的接受和認可程度，需從媒體自身出發(fā)。調(diào)查顯示。因此，大眾媒介需要進一步加強對環(huán)保的宣傳，充分挖掘媒體的社會功能，幫助實現(xiàn)倡導環(huán)保的社會氛圍的營造。而對于大學生環(huán)保觀念影響作用最大的，既不是“學校教育”也不是“大眾傳媒”，而是“公民自身”。只有通過這樣的努力，才能進一步挖掘公益廣告的潛力，擴大公益廣告的宣傳效力，為形成良好的社會價值觀營造良好的輿論氛圍。可依據(jù)我國當時最嚴重的環(huán)境問題或針對最嚴重的不文明行為來設(shè)計，使其更符合時代特點，以此來增強受眾對一些現(xiàn)狀嚴重的環(huán)保問題的重視。但對于現(xiàn)狀同樣堪憂但媒體宣傳力度小的環(huán)境問題，則缺乏認知和關(guān)注。但不可否認的是，大眾傳媒中環(huán)保主題的公益廣告宣傳在一些方面仍有待提高。不少優(yōu)秀的公益廣告已經(jīng)在大學生受眾中產(chǎn)生了較大的影響，這些廣告在給他們留下深刻印象的同時，對環(huán)保的宣傳也產(chǎn)生了較好的效果。％的被調(diào)查者認為在大眾傳媒中，現(xiàn)有的公益廣告很少?！暗厍蛏献詈笠坏嗡侨祟惖难蹨I”的廣告在所有被調(diào)查者中的提及次數(shù)為12次，“超級瑪麗”游戲主題的公益廣告“你能過兒關(guān)”、南京市公交車移動電視播出的倡導“綠色地球”的公益廣告在各大省級衛(wèi)視播出的，女孩幫助沒有將易拉罐投進的男生放進垃圾箱等等都被提及了多次。大眾傳媒中電視的影響作用最大在各類媒體對環(huán)保宣傳作用大小的調(diào)查中，電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙名列前三名：78％的被調(diào)查者認為電視在環(huán)保觀念宣傳的方面所起的作用最大，％的人認為網(wǎng)絡(luò)所起的作用排第二，％的人認為報紙作用排第三，而手機作為最靈活的媒體，％的人認為手機對環(huán)保宣傳所起的作用最小，見圖3。而在對問題“在逐漸接受過大眾傳媒對環(huán)保觀念的宣傳之后，您會”的回答中，％的人回答“做什么事一定要環(huán)保”，％的人選擇“想起來的時候環(huán)保一下”。接受環(huán)保宣傳最多的媒介大眾傳媒較其他影響因素而言作用較小此外，對于大眾傳媒的影響，％被調(diào)查者表示“有很大影響”。接受環(huán)保宣傳的途徑在對“您通過哪種途徑接受到的環(huán)保宣傳最多”問題的回答時，％的人選擇了“學校教育”，％的人選擇了“大眾傳媒”，％的人選擇了“家人及朋友”，％的人選擇了“其他”。2調(diào)查結(jié)果與分析調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，廣播是這幾項媒體中使用頻率最低的，％的被調(diào)查大學生從不使用廣播，％的每天使用廣播時間少于30min；由于絕大部分高校學生宿舍內(nèi)并沒有配備電視，％的被調(diào)查者在校從不使用電視，報紙雜志和網(wǎng)絡(luò)成為了他們獲取信息和娛樂的最主要手段，對報紙雜志的使用時間基本在2h以下；由于網(wǎng)絡(luò)集合了傳統(tǒng)媒體的諸多優(yōu)勢，在大學生中應用極為廣泛，％的被調(diào)查者每天使用網(wǎng)絡(luò)；而手機由于隨身攜帶，并且可隨時隨地上網(wǎng)，加之手機報等形式的信息平臺的開通，更使其頗受歡迎，使用頻率也較高。對于“大眾傳媒對大學生環(huán)保觀念的影響”進行的實證研究，將是我國最重要的可持續(xù)發(fā)展問題中重要的一方面——環(huán)保課題，與國家未來發(fā)展方向的決策者和實踐者大學生聯(lián)系起來，探求大眾傳媒對他們環(huán)保觀念的影響，以期從中發(fā)現(xiàn)值得借鑒的經(jīng)驗和存在的問題，并切實提供一定的建議。本次調(diào)查選取大學生作為調(diào)查對象，一方面是由于大學生處于從家庭和學校過度到社會的年齡段，在不久的將來，他們將投身于社會實踐活動當中擔當重任，對國家的方方面面產(chǎn)生重大的影響，他們是決定一個國家未來發(fā)展方向的砥柱中流。大眾傳媒在對環(huán)保觀念的宣傳上扮演了“話語權(quán)威”的角色，它影響人們的社會心理趨向和價值取向，尤其對于強化主流意識形態(tài)和文化表現(xiàn)有著非常突出的作用。對此，我國已經(jīng)制定