【正文】 求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，積極嘗試，以提高求職技能。同時在這一年里，還應該把英語四級和計算機二級過了?，F(xiàn)在到了大二了，在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。要充分把握大學短暫的四年時間，掌握必須的專業(yè)知識和技能。第三階段：維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹慎。第二階段：探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是搞工程的一大忌，因此一定要在今后的學習，生活以及工作中不斷改善。土木工程在中國雖然是一個熱門的專業(yè)，但就仍然很嚴峻。一、形式分析隨著高校擴招,造成畢業(yè)生就業(yè)困境,據(jù)教育部統(tǒng)計,2008年全國普通高校畢業(yè)生559萬人,實際就業(yè)率不到70%。相應職業(yè)類型：工程師、工程制圖師 我的氣質(zhì)：多血質(zhì)，體液中血液占優(yōu)勢 我的職業(yè)性格：嚴謹型，注重細節(jié)的精確，愿意在工作過程的各個環(huán)節(jié)中，按照一套規(guī)則、步驟將工作過程做得盡善盡美。（4）做事有很強的原則性，學習生活比較有條理，愿意承擔責任，依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。不喜歡邏輯的思考和理論的應用，對細節(jié)很強的記憶力。（2）務(wù)實、實事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。第三，職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應對競爭的能力。第一，職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能，增強個人實力。我們首先要認識到生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。通過對自己職業(yè)生涯的規(guī)劃，我們可以解決好職業(yè)生涯中的“四定”——定向、定點、定位、定心，盡早確定自己的職業(yè)目標，選擇自己職業(yè)發(fā)展的地域范圍，把握自己的職業(yè)定位，保持平穩(wěn)和正常的心態(tài)，按照自己的目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。人的大學時光一生中就一次,不把握好,將來自己一定會后悔莫及。生命就像是一張白紙,等待著我們?nèi)ヒ?guī)劃、去描繪、去譜寫。不過還好,現(xiàn)在才大二，我還有改進的機會,否則,豈不遺憾終生? 一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把生命掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。我發(fā)現(xiàn)自己惰性較大,平日里總有些倦態(tài), 懶散,學習,做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)Ｗ?。想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。人無點滴量的積累,難成大氣候。作為一名土木專業(yè)的學生，我不由得考慮起自己的未來。搭著時光車輪,我已走到大三的邊緣。大學里輕松、安逸的生活，讓我忘記了曾經(jīng)的夢想和志向，以前的那股沖勁也慢慢消磨殆盡。所以大學生應盡早培養(yǎng)、訓練自己的生涯規(guī)劃以便為未來一生的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。好的計劃是成功的開始，把握自己的職業(yè)定位，保持平穩(wěn)和正常的心態(tài)，揚長避短，按照自己的目標和理想有條不紊、循序漸進地努力就一定會有收獲。最后，職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升成功的機會。所以我們要正確的認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，找到理想的工作不僅僅憑的是學識、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件，職業(yè)生涯規(guī)劃也不是紙上談兵，更不是是耽誤時間。以至于不會出現(xiàn)畢業(yè)后拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。我們知道現(xiàn)在大學生的就業(yè)壓力非常大，到處充滿著激烈的競爭。它可以使你樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標與職業(yè)理想；引導你正確認識自身的個性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢，幫助你重新對自己的價值進行定位； 引導你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析； 引導你評估個人目標與現(xiàn)實之間的差距； 引導你前瞻與實際相結(jié)合的職業(yè)定位，搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機會；使你學會如何運用科學的方法采取可行的步驟與措施，不斷增強你的職業(yè)競爭力，實現(xiàn)自己的職業(yè)目標與理想。做好自己的生涯規(guī)劃，其重要影響主要體現(xiàn)在以下幾個方面。那么首先我們得明白職業(yè)生涯規(guī)劃是什么，對大學生而言，就是在自我認知的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的專業(yè)特長、知識結(jié)構(gòu)，結(jié)合社會環(huán)境與市場環(huán)境，對將來要從事的職業(yè)以及要達到的職業(yè)目標所做的方向性的方案?！蓖耆珱]有規(guī)劃的職業(yè)生涯是注定要失敗，可見一個行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義。第三篇：對職業(yè)生涯規(guī)劃的理解談?wù)勀銓Υ髮W生職業(yè)生涯規(guī)劃的現(xiàn)實意義的理解。（2）畢業(yè)之后工作2年，積累經(jīng)驗，才能去報考二級建筑師證。確定目標：（1）大學期間通過英語四六級、國家計算機二級，學好專業(yè)知識，利用假期找份兼職工作，增加實踐經(jīng)驗，提高對社會的認識。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀的兩大戰(zhàn)略重點，城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民，意味著需要進行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè)。特別像我們學建筑的女生更不好找工作。缺乏社會實踐經(jīng)驗，交際能力較差，組織能力較弱，口才欠佳。有理想，有追求，有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。我的優(yōu)勢和劣勢：優(yōu)勢，性格比較開朗，能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情。我從小到大都比較要強，不服輸，總想比別人做的更好，不過來到大學，發(fā)現(xiàn)人外有人，天外有天，所以開始懂得只要自己努力了就不后悔，不管結(jié)果是不是第一，只要自己盡力了就是最好的了。（4）有利于大學生正確的認識社會，任何計劃的制定都不能脫離現(xiàn)實而存在，大學生在職業(yè)生涯規(guī)劃時，應積極把握社會人才需求的動向，把社會需要作為出發(fā)點和歸宿，以社會對人的要求為準繩，既要看到眼前的利益，又要考慮長遠的發(fā)展，既要考慮個人的因素，也要自覺服從社會需要。（2）明確自我的職業(yè)奮斗目標，在對自身的職業(yè)素質(zhì)有一個清醒認識的基礎(chǔ)上，職業(yè)生涯規(guī)劃的下一步就是要確定自己的職業(yè)奮斗目標，大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃越早開始越好，每個大學生從踏入校門起就應該開始職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己的發(fā)展設(shè)定長遠目標，與此同時，還要制定好大學生活中每學年的短期目標。第二篇：對大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的理解大學生對職業(yè)生涯規(guī)劃的理解職業(yè)生涯規(guī)劃是一個周而復始的連續(xù)過程，是指一個人對其一生中所承擔