2017浙教版數(shù)學九年級上冊41比例線段1-文庫吧資料

【摘要】蝴蝶身長與雙翅展開后的長度之比接近;文明古國埃及的金字塔，形似方錐，大小各異。但這些金字塔底面的邊長與高之比都接近于.蝴蝶身長與雙翅展開后的長度之比接近;文明古國埃及的金字塔，形似方錐，大小各異。但這些金字塔底面的邊長與高之比都接近于.其中：a、b、c、d叫做組成比例的項，a、d叫做外項

2024-12-15 13:06

浙教版九年級數(shù)學比例線段-文庫吧資料

【摘要】浙教版九年級《數(shù)學》上冊表示成acbd=，或a：b=c：d，我們把a、b、c、d這四個數(shù)成比例，a、d叫做比例外項，b、c叫做比例內項，如果兩個數(shù)的比值與另兩個數(shù)的比值相等,就說這四個數(shù)成比例.bcaddcba???(a,b,c

2024-11-18 02:28

浙教版比例線段-文庫吧資料

【摘要】蝴蝶身長與雙翅展開后的長度之比接近;文明古國埃及的金字塔，形似方錐，大小各異。但這些金字塔底面的邊長與高之比都接近于.蝴蝶身長與雙翅展開后的長度之比接近;文明古國埃及的金字塔，形似方錐，大小各異。但這些金字塔底面的邊長與高之比都接近于.其中：a、b、c、d叫做組成比例的項，a、d叫做外項

2024-11-18 02:24

2017浙教版數(shù)學九年級上冊412比例線段-文庫吧資料

【摘要】4．1比例線段第2課時比例線段1．(3分)下列說法中錯誤的是()A．線段的比就是它們的長度之比B．只要兩條線段的長度采用同一單位，那么兩條線段的比與所采用的單位無關C．求兩條線段的比，一定要用同一單位，如果單位不同，應先化成同一單位，再求它們的比D．兩條線段的比與兩個數(shù)的

2024-12-15 13:06

滬科版數(shù)學九上241比例線段-文庫吧資料

【摘要】我們把形狀相同的兩個圖形說成是相似圖形。D1C1B1A1DCBA11111111????ADDADCCDCBBCBAAB∠A=∠A1,∠B=∠B1,∠C=∠C1,∠D=∠D1;3C1B1A1CBA∠A=∠A1,∠B=∠B1,

2024-12-16 10:18

20xx浙教版數(shù)學九年級上冊41比例線段同步練習1-文庫吧資料

【摘要】比例線段同步練習,求的值。:如圖,△ABC中,DE//BC。AB=8,AD=5,EC=4,求AE的長a=4,c=9若b是a,c的比例中項,求b的值。MN是AB,CD的比例中項,AB=4cm,CD=5cm，求MN的長。并思考3、4兩題有何區(qū)別。

2024-12-06 08:43

20xx浙教版數(shù)學九年級上冊41比例線段同步練習2-文庫吧資料

【摘要】比例線段同步練習填空題（1）10,3,2的第四比例項是；若線段4,,1??xxx的第四比例項是4，則?x.（2）在比例尺為6000000:1的地圖上，量得北京與延安的距離為cm12，則北京與延安的實際距離是千米.（3）頂角為?120的等腰三角形的底邊長與

2024-12-06 02:17

北京課改版數(shù)學九上191比例線段之一-文庫吧資料

【摘要】練習：（1）若a、c、d、b成比例線段，則比例式為____________,比例內項______，比例外項_____，第四比例項______；（2）若m線段是線段a、b的比例中項，則比例式為________，等積式為_______；（3）若ad＝bc，則可得到多少個比例式？b

2024-12-08 08:59

滬科版數(shù)學九上241比例線段之一-文庫吧資料

【摘要】我們把形狀相同的兩個圖形說成是相似圖形。D1C1B1A1DCBA11111111????ADDADCCDCBBCBAAB∠A=∠A1,∠B=∠B1,∠C=∠C1,∠D=∠D1;3C1B1A1CBA∠A=∠A1,∠B=∠B1,∠C=∠

2024-12-05 23:38

2017北師大版數(shù)學九年級上冊41成比例線段-文庫吧資料

【摘要】第四章圖形的相似1成比例線段（1）倍速課時學練這棵大樹有多高？開啟智慧?小敏思考后,她只用一根卷尺,測出了大樹影子BC,自己的身高A1B1及影子B1C1三個數(shù)據(jù),然后通過計算,立刻得出了樹高能行嗎?這里需要什么知識?ABCA1B1

2024-12-15 23:00

冀教版數(shù)學九上292比例線段-文庫吧資料

【摘要】教學目標（一）教學知識點1、知道比例線段的概念。2、熟記比例的基本性質，并能進行證明和運用。（二）能力訓練要求3、通過變化的魚來推導成比例線段，發(fā)展學生的邏輯推理能力。4、通過例題的學習，培養(yǎng)學生的靈活運用能力。（三）情感與價值觀要求認識變化的魚，建立初步的空間觀念，發(fā)展形象思維；并通過有趣的圖形，培養(yǎng)學

2024-12-16 17:55

浙教版數(shù)學九上11反比例函數(shù)ppt課件-文庫吧資料

【摘要】下列問題中，變量間的對應關系可用怎樣的函數(shù)式表示？這些函數(shù)有什么共同特點？（1）京滬線鐵路全程為1463km，某次列車的平均速度v（單位：km/h)隨此次列車的全程運行時間t（單位：h）的變化而變化；S=×104nV=1463ty=1000x(3)已知北京市的總面積為×10

2024-11-26 21:40

2017北師大版數(shù)學九年級上冊41成比例線段ppt課件-文庫吧資料

【摘要】成比例線段兩條線段的比：如果選用同一個長度單位，量得兩條線段AB，CD的長度分別是m,n,那么這兩條線段的比就是它們長度的比，即AB:CD=m:n,或寫成其中,線段AB,CD分別叫做這個線段比的前項和后項。如果把表示成比值k,那么,或AB=k·

2024-12-15 23:00

浙教版數(shù)學八上41抽樣ppt課件-文庫吧資料

【摘要】山西出現(xiàn)百里蝶群奇觀將持續(xù)近一個月山西交口縣水頭鎮(zhèn)新莊村前后約50公里范圍內，數(shù)不清的白色蝴蝶中夾雜著彩色蝴蝶，漫山遍野上下翻飛，蔚為奇觀。據(jù)了解，地處呂梁地區(qū)的交口縣林草覆蓋率達%，林木茂密，空氣清新，每逢夏季便有數(shù)不清的蝴蝶出現(xiàn)，受今年華北地區(qū)降雨較多、氣溫偏低的影響，蝴蝶的數(shù)量尤為眾多，以致出現(xiàn)百里蝶群的奇觀

2024-11-26 18:48

浙教版數(shù)學九上13反比例函數(shù)的應用-文庫吧資料

【摘要】義務教育課程標準實驗教科浙江版《數(shù)學》九年級上冊反比例函數(shù)圖象有哪些性質?反比例函數(shù)是由兩支曲線組成,xky?當k0時,兩支曲線分別位于第_________象限內，在每一象限內，y隨x的_____________；當k0時,兩支曲線分別位于第＿＿＿＿＿象限內,在每一象限

2024-12-09 00:43

浙教版數(shù)學九上41比例線段之四(更新版)

浙教版數(shù)學九上41比例線段之四(專業(yè)版)

浙教版數(shù)學九上41比例線段之四(留存版)

浙教版數(shù)學九上41比例線段之四-文庫吧