正文內(nèi)容

20xx浙教版數(shù)學(xué)九年級上冊41比例線段1-文庫吧資料

2024-12-15 13:06本頁面

　　

【正文】 2 4 (2) 3162?比例的基本性質(zhì) 外項之積 =兩內(nèi)項之積 . ad=bc. a c b d = ∵ ad=bc， a c b d = （ 2）如果 ad=bc，那么嗎？ (b≠0,d≠0) a c b d = ∴ 兩邊同除以 bd,得：由此可得結(jié)論：

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

2016秋北師大版數(shù)學(xué)九年級上冊41成比例線段1-文庫吧資料

【摘要】成比例線段（一）第三章圖形的相似1成比例線段定義：在同一長度單位下，兩條線段的長度的比叫做這兩條線段的比。即如果用同一長度單位量得線段a、b的長度分別是m、n，那么a:b=m:n或ab=mn。在a:b或ab中，a叫比的前項，b叫

2024-12-15 14:56

浙教版數(shù)學(xué)九上41比例線段之四-文庫吧資料

【摘要】浙教版九年級《數(shù)學(xué)》上冊《國旗法》對國旗的制作有明確規(guī)范。國旗尺寸分6種規(guī)格（單位CM）：規(guī)格長(cm)寬(cm)1號2881922號2401603號1921284號144965號96646號6644如果兩個數(shù)的比值與另兩個數(shù)的比值相等,就說這四個數(shù)成比

2024-12-16 02:03

浙教版數(shù)學(xué)九上41比例線段之一-文庫吧資料

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書浙教版九年級上冊下列四個數(shù)是否成比例，如果能，請寫出比例式，并指出比例內(nèi)項、外項。1(1)5，3，6，10(2)2，，3，12(3)7，3，4，8(4)，，，2(1)若3x＝4Y，求

2024-12-05 23:41

2017浙教版數(shù)學(xué)九年級上冊412比例線段-文庫吧資料

【摘要】4．1比例線段第2課時比例線段1．(3分)下列說法中錯誤的是()A．線段的比就是它們的長度之比B．只要兩條線段的長度采用同一單位，那么兩條線段的比與所采用的單位無關(guān)C．求兩條線段的比，一定要用同一單位，如果單位不同，應(yīng)先化成同一單位，再求它們的比D．兩條線段的比與兩個數(shù)的

2024-12-15 13:06

浙教版九年級數(shù)學(xué)比例線段-文庫吧資料

【摘要】浙教版九年級《數(shù)學(xué)》上冊表示成acbd=，或a：b=c：d，我們把a(bǔ)、b、c、d這四個數(shù)成比例，a、d叫做比例外項，b、c叫做比例內(nèi)項，如果兩個數(shù)的比值與另兩個數(shù)的比值相等,就說這四個數(shù)成比例.bcaddcba???(a,b,c

2024-11-18 02:28

浙教版數(shù)學(xué)九上41比例線段同步測試-文庫吧資料

【摘要】比例線段練習(xí)題,求的值。:如圖,△ABC中,DE//BC。AB=8,AD=5,EC=4,求AE的長a=4,c=9若b是a,c的比例中項,求b的值。MN是AB,CD的比例中項,AB=4cm,CD=5cm，求MN的長。并思考3、4兩題有何區(qū)別。:△ABC中,D是

2024-11-23 19:37

2017北師大版數(shù)學(xué)九年級上冊41成比例線段-文庫吧資料

【摘要】第四章圖形的相似1成比例線段（1）倍速課時學(xué)練這棵大樹有多高？開啟智慧?小敏思考后,她只用一根卷尺,測出了大樹影子BC,自己的身高A1B1及影子B1C1三個數(shù)據(jù),然后通過計算,立刻得出了樹高能行嗎?這里需要什么知識?ABCA1B1

2024-12-15 23:00

20xx年秋九年級數(shù)學(xué)上冊31比例線段312成比例線段課件新版湘教版-文庫吧資料

【摘要】第3章圖形的相似比例線段成比例線段學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決下列問題★1．線段的比此內(nèi)容為本節(jié)的重點(diǎn)．為此設(shè)計了【歸類探究】中的例

2025-06-26 22:34

20xx年秋九年級數(shù)學(xué)上冊31比例線段312成比例線段課件新版湘教版-文庫吧資料

2025-06-26 22:03

2017北師大版數(shù)學(xué)九年級上冊41成比例線段ppt課件-文庫吧資料

【摘要】成比例線段兩條線段的比：如果選用同一個長度單位，量得兩條線段AB，CD的長度分別是m,n,那么這兩條線段的比就是它們長度的比，即AB:CD=m:n,或?qū)懗善渲?線段AB,CD分別叫做這個線段比的前項和后項。如果把表示成比值k,那么,或AB=k·

2024-12-15 23:00

2017北師大版數(shù)學(xué)九年級上冊41成比例線段2-文庫吧資料

【摘要】表示成acbd=，或a：b=c：d，我們把a(bǔ)、b、c、d這四個數(shù)成比例，a、d叫做比例外項，b、c叫做比例內(nèi)項，如果兩個數(shù)的比值與另兩個數(shù)的比值相等,就說這四個數(shù)成比例.bcaddcba???(a,b,c,d均不為零)比例有如下性質(zhì)

2024-12-15 14:19

20xx年秋九年級數(shù)學(xué)上冊第4章相似三角形41比例線段第2課時比例線段導(dǎo)學(xué)課件新版浙教版-文庫吧資料

【摘要】第4章　相似三角形4．．1　比例線段　比例線段第2課時　比例線段筑方法筑方法勤反思勤反思學(xué)知識學(xué)知識第4章　相似三角形學(xué)知識學(xué)知識知識點(diǎn)一線段的比4．1　比例線段兩條線段的________叫做這兩條線段的比．長度的比B　4．1　比例線段知識點(diǎn)二　比例線段一般地，四條線段a，b，c，d中，如果a與b的

2025-06-23 12:04

20xx年秋九年級數(shù)學(xué)上冊第四章相似三角形41比例線段②課件新版浙教版-文庫吧資料

【摘要】比例線段②教學(xué)目標(biāo)：線段的比和比例線段的概念.線段.線段解決簡單的實際問題.重難點(diǎn)：●本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)是比例線段的概念.●例3要求根據(jù)具體問題發(fā)現(xiàn)等量關(guān)系，找出比例式，有一定的隱蔽性，是本節(jié)教學(xué)的難點(diǎn).圖,在中,

2025-06-26 22:31

20xx年秋九年級數(shù)學(xué)上冊第四章相似三角形41比例線段①課件新版浙教版-文庫吧資料

【摘要】比例線段①教學(xué)目標(biāo)：1.理解比例的基本性質(zhì).2.能根據(jù)比例的基本性質(zhì)求比值.3.能根據(jù)條件寫出比例式或進(jìn)行比例式簡單的變形.重難點(diǎn)：●本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)是比例的基本性質(zhì).●例2根據(jù)已條件判斷一個比例式是否成立，不僅要運(yùn)用比例的基本性質(zhì)，還要運(yùn)用等式的性質(zhì)等，是本節(jié)教學(xué)的難點(diǎn).

2025-06-26 05:48