【總結(jié)】反比例函數(shù)(1)義務教育課程標準實驗教科浙江版《數(shù)學》九年級上冊寫出下列各關(guān)系6,寬y和面積x之間有什么關(guān)系?2、長方形的面積為6,一邊長x和另一邊長y之間有什么關(guān)系?如果兩個變量的積是一個不為零的常數(shù),我們就說這兩個變量成反比例.xy=6作業(yè)題1
2024-11-18 18:50
【總結(jié)】如圖,DE是ABC的中位線,線段DE不BC的比可記作(或DE:BC),于是得到BCDE21?BCDE對于四條線段a、b、c、d,如果a:b=c:d(或),那么a、b、c、d叫做成比例線段,簡稱比例線段.d
2024-11-17 22:32
【總結(jié)】1教學目標:1.知道線段的比和成比例線段的定義.會判斷已知線段是否成比例.2.探索并掌握比例的有關(guān)性質(zhì).會用比例的性質(zhì)進行簡單的比例變形及計算.3.通過對比例性質(zhì)的探索、推導,培養(yǎng)觀察、歸納、猜想、證明的能力.教學重點:用比例的性質(zhì)進行比例變形及計算教學難點:、教學過程:一、線段的比兩條線段的
2024-11-18 22:24
【總結(jié)】9︰12=6︰8=9︰12=6︰83︰43︰4如果兩個數(shù)的比值與另兩個數(shù)的比值相等,就說這四個數(shù)成比例。a:b=c:d或比例內(nèi)項比例外項d叫做a,b,c的第四比例項記為:比例的基本性質(zhì)比例的兩個外項之積等于兩個內(nèi)項之積.ad=bc(a,b,c,d都不為零
2025-06-06 08:17
【總結(jié)】比例線段同步練習在四條線段abcd,,,中,如果a與b的比等于c與d的比,即acbd?,我們就把這四條線段叫做成比例線段,簡稱比例線段.根據(jù)比例線段的定義,我們可以解決與比例有關(guān)的一些問題.]一、根據(jù)成比例求線段的長度例1已知線段123232abc?????,,.(
2024-12-03 06:42
【總結(jié)】王宅初中朱根陸筷子可以近似地看做線段標槍線段手電筒射出的光線太陽光線都可以近似地看做射線射線直線筆直的鐵軌白色的星光都可以近似地看做直線直線上某一點一旁的部分是射線直線上兩點間的部分是線段OAB表示:線段AB(或線段BA)A表示
2024-11-29 22:56
【總結(jié)】下列四個數(shù)是否成比例,如果能,請寫出比例式,并指出比例內(nèi)項、外項。1(1)5,3,6,10(2)2,,3,121、把四個正數(shù)按大?。ㄐ〈螅┡帕校倏辞皟蓚€數(shù)的比是否等于后兩個數(shù)的比2、看四個數(shù)中有沒有其中兩個數(shù)的積等于另兩個數(shù)的積比例式具有有序性:C′ABAC=52ABA′
【總結(jié)】一、選擇題(每題4分,共32分)1、在YC市的1:40000最新旅游地圖上,景點A與景點B的距離是15㎝,則它們的實際距離是()A、60000米B、6000米C、600米D、60千米2、延長線段AB到C,使BC=2AB,那么AC:
2024-12-01 03:41
【總結(jié)】山西出現(xiàn)百里蝶群奇觀將持續(xù)近一個月山西交口縣水頭鎮(zhèn)新莊村前后約50公里范圍內(nèi),數(shù)不清的白色蝴蝶中夾雜著彩色蝴蝶,漫山遍野上下翻飛,蔚為奇觀。據(jù)了解,地處呂梁地區(qū)的交口縣林草覆蓋率達%,林木茂密,空氣清新,每逢夏季便有數(shù)不清的蝴蝶出現(xiàn),受今年華北地區(qū)降雨較多、氣溫偏低的影響,蝴蝶的數(shù)量尤為眾多,以致出現(xiàn)百里蝶群的奇觀
2024-12-08 02:02
【總結(jié)】線段、射線、直線問題情景問題提出1)六棱柱由什么圍成?面與面相交是什么?線與線相交是什么?2)點動成什么?線動成什么?面動成什么?答:長方形和六邊形線點線面體生活情景看一看下面分別是什么圖形?有什么特征?..:有兩個端點,能度量大小
2024-11-30 08:18
【總結(jié)】如何作反比例函數(shù)y=和y=–的圖象4X4X在八年級上冊中,我們已經(jīng)學習過函數(shù)圖象的畫法。你還記得函數(shù)圖象的基本畫法是什么嗎?(1)列表(2)描點(3)連線我們采用描點法。其基本步驟怎樣?例題精講:例1.畫出函數(shù)y=—的圖象。4x思
2024-12-01 00:43
【總結(jié)】線段、射線、直線教學重點:線段、射線、直線的概念及表示方法教學難點:理解兩點確定一條直線問題情景問題提出1)六棱柱由什么圍成?面與面相交是什么?線與線相交是什么?2)點動成什么?線動成什么?面動成什么?生活情景繃緊的琴弦、人行
2024-12-04 18:48
【總結(jié)】興華中學數(shù)學九年級上導學案(25)第四章圖形的相似第1頁共2頁課題:成比例線段(1)主編:林影俠審核:初三備課組班級______姓名________小組家長簽名_____
2024-11-23 13:34
【總結(jié)】比例線段②教學目標:線段的比和比例線段的概念.線段.線段解決簡單的實際問題.重難點:●本節(jié)教學的重點是比例線段的概念.●例3要求根據(jù)具體問題發(fā)現(xiàn)等量關(guān)系,找出比例式,有一定的隱蔽性,是本節(jié)教學的難點.圖,在中,
2025-06-20 22:31
【總結(jié)】比例線段①教學目標:1.理解比例的基本性質(zhì).2.能根據(jù)比例的基本性質(zhì)求比值.3.能根據(jù)條件寫出比例式或進行比例式簡單的變形.重難點:●本節(jié)教學的重點是比例的基本性質(zhì).●例2根據(jù)已條件判斷一個比例式是否成立,不僅要運用比例的基本性質(zhì),還要運用等式的性質(zhì)等,是本節(jié)教學的難點.
2025-06-20 05:48