滬教版思品八上3-3依法保護(hù)公共設(shè)施2-文庫吧資料

【摘要】第三課公共設(shè)施情系大眾第三框依法保護(hù)公共設(shè)備1、公共設(shè)施受法律保護(hù)閱讀P60《知識(shí)窗》,了解我國(guó)《刑法》、《治安管理處罰法》有關(guān)保護(hù)公共設(shè)施的部分法律法規(guī)。作為我國(guó)直轄市的上海市在保護(hù)公共設(shè)施方面有哪些規(guī)定呢？《上海在城市道路橋梁管理?xiàng)l例》第二十七條、第三十一條、第三十五條?！渡虾Ｊ信R時(shí)占用

2024-12-09 00:47

滬教版思品八上3-2自覺愛護(hù)公共設(shè)施1-文庫吧資料

【摘要】不知大家是否記得，三年前中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。隨處可見的被毀護(hù)欄被破損的電話亭經(jīng)常被盜的

2024-12-08 06:47

滬教版思品八上3-1我們周圍的公共設(shè)施1-文庫吧資料

【摘要】第一框我們周圍的公共設(shè)施?公共設(shè)施：由政府或其他社會(huì)組織提供的，屬于社會(huì)公眾享用或使用的公共建筑或設(shè)備。試一試，將下列各類公共設(shè)施分類，填入表格內(nèi)：?隧道、紅綠燈?科技館、東方書報(bào)亭?醫(yī)院、牙防所?菜場(chǎng)、商店?中小學(xué)、少年宮?警署、消防栓教育設(shè)施醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施文化娛樂設(shè)施

2024-12-09 00:47

2016秋滬教版思品八上第3課第3框依法保護(hù)公共設(shè)施3-文庫吧資料

【摘要】依法保護(hù)公共設(shè)施電話亭在哭泣1、這些破壞行為給社會(huì)帶來了哪些危害？2、對(duì)故意破壞公共設(shè)施的行為應(yīng)該如何處置？三、依法保護(hù)公共設(shè)施（板書）1、公共設(shè)施受法律保護(hù)（板書）請(qǐng)看批P60知識(shí)窗。作為我國(guó)直轄市的上海市在保護(hù)公共設(shè)施方面有哪些規(guī)定呢？《上海在城市道路橋梁

2024-12-15 14:54

滬教版思品八上3-2自覺愛護(hù)公共設(shè)施-文庫吧資料

【摘要】自覺愛護(hù)公共設(shè)施電纜被盜變電箱被破壞“上海外環(huán)道路建設(shè)總投資額”“南浦、楊浦、徐浦、奉浦、盧浦大橋總投資額”當(dāng)城市的公共設(shè)施得到妥善的保護(hù)和合理的利用時(shí)，我們的生活才能變的更美好，更有樂趣。愛護(hù)公共設(shè)施是公民文明程度的重要表現(xiàn)

2024-12-16 05:44

滬教版思品八上3-2自覺愛護(hù)公共設(shè)施3-文庫吧資料

【摘要】第三課公共設(shè)施情系大眾第二框自覺愛護(hù)公共設(shè)施世博為我辦實(shí)事我為世博添光彩不知大家是否記得，三年前中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣

2024-12-09 00:47

2016秋滬教版思品八上第3課第3框依法保護(hù)公共設(shè)施2-文庫吧資料

【摘要】公共設(shè)施情系大眾依法保護(hù)公共設(shè)施3個(gè)月3000多套窨井蓋被盜?2021年6月9日，記者在南昌經(jīng)濟(jì)技術(shù)卡發(fā)去楓林大道目睹：10桿路燈電纜線被人剪斷盜走，麥廬大道和楓林大道上41套窨井蓋也被人偷走。當(dāng)?shù)厥姓块T工作人員告知，3個(gè)月內(nèi)75桿路燈電纜線和3000多套窨井蓋被人盜走，造成損失140多萬元。為什么他們

2024-12-15 23:31

滬教版思品八上3-2自覺愛護(hù)公共設(shè)施教案1-文庫吧資料

【摘要】課題自覺愛護(hù)公共設(shè)施教材分析本框節(jié)主要是從愛護(hù)公共設(shè)施與社會(huì)公德的關(guān)系這一層面，闡述了養(yǎng)成自覺愛護(hù)公共設(shè)施的良好道德品質(zhì)對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的重要意義，教材內(nèi)容著重由“愛護(hù)公共財(cái)物”、“尊重勞動(dòng)成果”、“公民文明程度”三個(gè)方面來說明我們應(yīng)該自覺愛護(hù)公共設(shè)施。學(xué)情分析《我們周圍的公共設(shè)施》這一框節(jié)的學(xué)習(xí)已經(jīng)使學(xué)生感受到了公共設(shè)施對(duì)于社會(huì)

2024-12-17 06:34

滬教版思品八上3-1我們周圍的公共設(shè)施ppt課件2-文庫吧資料

【摘要】第一框我們周圍的公共設(shè)施政府或其他社會(huì)組織出資建造公共建筑或設(shè)備使用享用大眾（公眾）公共設(shè)施由政府或其他社會(huì)組織提供的、屬于社會(huì)公眾使用或享用的公共建筑或設(shè)備。什么是公共設(shè)施？?北京時(shí)間2020年8月15日凌晨4點(diǎn)許（美國(guó)東部時(shí)間14日下午4點(diǎn)），聯(lián)合國(guó)安理會(huì)剛剛

2024-11-27 06:30

滬教版思品八上3-2自覺愛護(hù)公共設(shè)施ppt課件2-文庫吧資料

【摘要】第3課公共設(shè)施情系大眾第一框我們周圍的的公共設(shè)施1、知識(shí)與技能：通過學(xué)習(xí)，知道公共設(shè)施的含義，了解公共設(shè)施與社會(huì)生活及與青少年成長(zhǎng)有密切的聯(lián)系；懂得公共設(shè)施的發(fā)展是社會(huì)文明水平的標(biāo)志，在生活中學(xué)會(huì)利用公共設(shè)施提高生活質(zhì)量。2、過程與方法：通過體驗(yàn)、交流等方式，體會(huì)公共設(shè)施帶給生活的便捷，懂得青少年的成長(zhǎng)離不開公共設(shè)施，感悟社會(huì)

2024-11-27 06:30

20xx秋滬教版思品八上第3課第3框依法保護(hù)公共設(shè)施ppt課件4-文庫吧資料

【摘要】第三課公共設(shè)施情系大眾第三框依法保護(hù)公共設(shè)備1、公共設(shè)施受法律保護(hù)閱讀P60《知識(shí)窗》,了解我國(guó)《刑法》、《治安管理處罰法》有關(guān)保護(hù)公共設(shè)施的部分法律法規(guī)。作為我國(guó)直轄市的上海市在保護(hù)公共設(shè)施方面有哪些規(guī)定呢？《上海在城市道路橋梁管理?xiàng)l例》第二十七條、第三十一條、第三十五條。《上海市臨時(shí)占用

2024-11-25 01:59

滬教版思品八上3-2自覺愛護(hù)公共設(shè)施教案2-文庫吧資料

【摘要】八年級(jí)思想品德《自覺愛護(hù)公共設(shè)施》教案上海市新農(nóng)學(xué)校唐麗輝一、教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能了解公共設(shè)施是我們社會(huì)的公共財(cái)物，懂得愛護(hù)公共設(shè)施是愛護(hù)公物的表現(xiàn)，是尊重勞動(dòng)成果的表現(xiàn)，也是公民文明程度的重要表現(xiàn)。2．過程與方法通過課前社會(huì)實(shí)踐調(diào)查、檢索政府對(duì)大型公共設(shè)施的投入情況，以及課堂討論和課后拓展實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)

2024-12-17 06:34

2016秋滬教版思品八上第3課第1框我們周圍的公共設(shè)施3-文庫吧資料

【摘要】第三課公共設(shè)施情系大眾第一框我們周圍的公共設(shè)施?說一說，我都享用或使用過什么樣的公共設(shè)施？這個(gè)公共設(shè)施對(duì)我的生活產(chǎn)生了哪些作用？一、社會(huì)生活離不開公共設(shè)施公共設(shè)施是由誰建造的?為誰服務(wù)的?公共設(shè)施---由政府或其他社會(huì)組織提供的,屬于社會(huì)公眾使用或享用的公共建筑或設(shè)備。

2024-12-15 23:31

2016秋滬教版思品八上第3課第1框我們周圍的公共設(shè)施2-文庫吧資料

【摘要】早晨6點(diǎn)，我打開了電燈，整理好內(nèi)務(wù)，來到衛(wèi)生間洗臉、刷牙。媽媽在廚房里忙碌著，燃?xì)庠钌厦牢兜脑绮驮诘戎?。要去上學(xué)了，順便幫媽媽把垃圾帶走，扔到馬路上的垃圾桶里。路燈還在亮著，環(huán)衛(wèi)工人在打掃小區(qū)街道衛(wèi)生。我快步走到小區(qū)停車場(chǎng)騎上自行車趕往學(xué)校（當(dāng)然了我也可以選擇公交車）。我騎著車子在寬敞的道路上行駛，衛(wèi)生院、超市、菜

2024-12-15 23:31

2016秋滬教版思品八上第3課第2框自覺愛護(hù)公共設(shè)施2-文庫吧資料

【摘要】中小學(xué)課件第3課公共設(shè)施情系大眾第一框我們周圍的的公共設(shè)施中小學(xué)課件1、知識(shí)與技能：通過學(xué)習(xí)，知道公共設(shè)施的含義，了解公共設(shè)施與社會(huì)生活及與青少年成長(zhǎng)有密切的聯(lián)系；懂得公共設(shè)施的發(fā)展是社會(huì)文明水平的標(biāo)志，在生活中學(xué)會(huì)利用公共設(shè)施提高生活質(zhì)量。2、過程與方法：通過體驗(yàn)、交流等方式，體會(huì)公共設(shè)施帶給生活的便捷，懂得

2024-12-15 23:31

滬教版思品八上3-3依法保護(hù)公共設(shè)施1(編輯修改稿)

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