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正文內(nèi)容

參加小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)心得體會-文庫吧資料

2024-10-29 00:49本頁面
  

【正文】 ,輕松,學(xué)生才能開心,高效的課堂,才是開心、輕松的課堂。這次的活動,就是縣教育局給我們所有的骨干教師發(fā)的實(shí)實(shí)在在的福利,這樣的福利,多多益善!有效的課堂,是我們教學(xué)追求的永恒的主題。新課改后提出了許多重要的教學(xué)理念,我們要把這些教學(xué)理念變成自己的日常教學(xué)行為,要把這些理念滲透到各個學(xué)科教學(xué)中去。光有理念,沒有實(shí)踐的是專家,光有實(shí)踐沒有理念的是普通教師。我們要修煉自己的課堂語言,魅力的課堂,高效的課堂,首先來自教師魅力的語言,讓我們的課堂語言簡潔、精煉、豐富、動聽,這也是教師一種重要的教學(xué)基本功。下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾點(diǎn)體會:教師備課時首先要“備讀”,老師要把課文讀通、讀順、讀熟,如果能把課文背得滾瓜爛熟,效果會更好。第四篇:小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)心得體會小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)心得體會暑假我參加了縣教育局舉行的小學(xué)骨干教師培訓(xùn),雖然只有八天天的時間,但培訓(xùn)所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的財富。把培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的教學(xué)理論和教學(xué)活動公道地應(yīng)用到教學(xué)中來,并在實(shí)踐中不停反思,從而得出合適學(xué)生的教學(xué)游戲和方法。三、把培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得充分利用在以后的教學(xué)工作中曾有教師說過,教師就要勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。合作學(xué)習(xí)不求人人成功,但求人人進(jìn)步。我發(fā)現(xiàn)合作學(xué)習(xí)既是一種教學(xué)方法也是一種學(xué)習(xí)方式。Tom讓我們反思自己,并分析自己是屬于實(shí)踐性,反思型,學(xué)習(xí)型還是計(jì)劃型的教師,并跟我們總結(jié)實(shí)在這幾種教師的類型應(yīng)當(dāng)是一位綜合教師的轉(zhuǎn)動性的轉(zhuǎn)變,從計(jì)劃型到實(shí)踐型到學(xué)習(xí)型再到計(jì)劃型不斷地轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)型,做一位合格的新時期的教師。一、認(rèn)清自己,開辟屬于自己的教學(xué)風(fēng)格在培訓(xùn)的進(jìn)程中,我覺得就是一個學(xué)習(xí)的進(jìn)程。天天的我們就像一個吸水的海綿,縱情地吸入,以提升本身能力。課程內(nèi)容豐富多彩,他從聽說讀寫各方面為我們展現(xiàn)了不同的活動。在本次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多,思想觀念也發(fā)生了深入的變化,我以為這次的培訓(xùn)為我這個新手教師提供了一個站得更高、看得更遠(yuǎn)的平臺,對我來講是一個接受新思想沖擊的進(jìn)程,也是一個進(jìn)步本身專業(yè)素質(zhì)及能力的好機(jī)會。我相信,在今后的工作中,我將遵循專家的足跡,不斷實(shí)踐,不斷體驗(yàn),不斷創(chuàng)新,提升自我,以求更好的為學(xué)生服務(wù)。他們把我們急需的既新穎又實(shí)用的教學(xué)內(nèi)容安排進(jìn)了課程,既增強(qiáng)了課堂教學(xué)的效果和吸引力,又讓我們興趣盎然,學(xué)有所得。宋祖榮老師的《小學(xué)課堂有效性的觀察與思考》的講座,讓我們明白了“生活是語文,語文是生活。課堂授課內(nèi)容突出精致,增強(qiáng)了培訓(xùn)的實(shí)效性。我們懂得我們的使命就是堅(jiān)持以人為本,以科學(xué)發(fā)展觀來培養(yǎng)人、塑造人。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,針對性強(qiáng),實(shí)效性強(qiáng),既有現(xiàn)代教育教學(xué)理論,又有傳統(tǒng)文化與教育;既通俗易懂,可操作性又強(qiáng)。本次培訓(xùn)猶如為我打開了一扇窗,撥云見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗。這幾天的學(xué)習(xí),對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長。下面談?wù)勎覍@次培訓(xùn)的一些體會:能參加骨干教師培訓(xùn),這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會非常難得,因此我格外珍惜短短幾天的學(xué)習(xí)時間。幾天的培訓(xùn)時間非常有限,但這次培訓(xùn)活動給我的收獲卻是無限的。對待這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,我非常珍惜。我相信,在今后的工作中,我將遵循專家的足跡,不斷實(shí)踐,不斷體驗(yàn),不斷創(chuàng)新,提升自我,以求更好的為學(xué)生服務(wù)。她把我們急需的既新穎又實(shí)用的教學(xué)內(nèi)容安排進(jìn)了課程,既增強(qiáng)了課堂教學(xué)的效果和吸引力,又讓我們興趣盎然,學(xué)有所得。教師具有無限接近最高道德標(biāo)準(zhǔn)的責(zé)任,正如無論你是實(shí)習(xí)醫(yī)生、新入職醫(yī)生還是資深醫(yī)生,病人都有權(quán)利要求你是最好的醫(yī)生,任何學(xué)生在任何時候都有權(quán)利要求你是最好的教師。把時間還給學(xué)生、把方法教給學(xué)生,重視學(xué)生內(nèi)在學(xué)習(xí)動力的激發(fā)、重視學(xué)生關(guān)鍵能力的培養(yǎng)才是我們變革教學(xué)關(guān)系的著力點(diǎn)。當(dāng)前教學(xué)改革的核心就是要調(diào)整教與學(xué)的關(guān)系,凸顯學(xué)的
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