【摘要】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)實(shí)施方案 篇一:班級小組合作學(xué)習(xí)實(shí)施方案 班級小組合作學(xué)習(xí)實(shí)施方案 一、“小組合作學(xué)習(xí)”研究內(nèi)容的要求 1、合作的形式符合實(shí)際學(xué)情。 合作學(xué)習(xí)從內(nèi)容的需要和學(xué)生的角度出發(fā)...
2024-10-08 23:52
【摘要】 第1頁共4頁 中心學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)實(shí)施方案 中共xx中學(xué)黨支部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中心組學(xué)習(xí)的意見為認(rèn) 真貫徹落實(shí)黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,切實(shí)加強(qiáng) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)...
2024-09-23 01:00
【摘要】“小組合作學(xué)習(xí)”實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想小組合作學(xué)習(xí)是新理念指導(dǎo)下的新的學(xué)習(xí)方式的重要特征之一。也是全體教師面臨的一個新的課題。因此,我們把小組合作學(xué)習(xí)作為我校校本教研的課題來進(jìn)行研究,從而推動我校教學(xué)改革的快速發(fā)展。二、準(zhǔn)備實(shí)施1、對教師的要求:(1)師生合作,共同確定學(xué)習(xí)目標(biāo),尤其是要確定好預(yù)習(xí)目標(biāo),讓所有的學(xué)生都明確具體的預(yù)習(xí)任務(wù)。(2)認(rèn)真檢查預(yù)習(xí)結(jié)果,精心設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)
2025-05-09 03:07
【摘要】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)施方案 小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)施方案 新課程倡導(dǎo)了三大學(xué)習(xí)方式:自主、合作、探究。其中小組合作學(xué)習(xí)是在形式上有別于傳統(tǒng)教育的一個最明顯特征。它有力地挑戰(zhàn)了教師“一言堂”的專制,同...
2024-10-29 04:08
【摘要】南強(qiáng)中學(xué)學(xué)習(xí)小組建設(shè)方案南強(qiáng)鎮(zhèn)中學(xué)教務(wù)處合作學(xué)習(xí)是新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的重要學(xué)習(xí)方式,隨著我校課改的逐步推進(jìn)和深入,教師對合作學(xué)習(xí)的認(rèn)識已經(jīng)跨越理念走向行動,從盲目嘗試到有序運(yùn)作,從注重形式到講求實(shí)效。如何真正讓學(xué)生的行為、認(rèn)知、情感參與到小組合作學(xué)習(xí)中來,如何將小組進(jìn)行最優(yōu)化組合、最優(yōu)化分工,如何進(jìn)行小
2025-05-02 04:35
【摘要】南強(qiáng)中學(xué)學(xué)習(xí)小組建設(shè)方案合作學(xué)習(xí)是新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的重要學(xué)習(xí)方式,隨著我校課改的逐步推進(jìn)和深入,教師對合作學(xué)習(xí)的認(rèn)識已經(jīng)跨越理念走向行動,從盲目嘗試到有序運(yùn)作,從注重形式到講求實(shí)效。如何真正讓學(xué)生的行為、認(rèn)知、情感參與到小組合作學(xué)習(xí)中來,如何將小組進(jìn)行最優(yōu)化組合、最優(yōu)化分工,如何進(jìn)行小組評價,如何為更好、
2025-05-16 03:35
【摘要】班級小組合作學(xué)習(xí)實(shí)施方案一、“小組合作學(xué)習(xí)”研究內(nèi)容的要求1、合作的形式符合實(shí)際學(xué)情。合作學(xué)習(xí)從內(nèi)容的需要和學(xué)生的角度出發(fā),不要盲目地去讓學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí),不是為了合作而合作,在教學(xué)活動中注重合作學(xué)習(xí)的實(shí)效,使我們的合作學(xué)習(xí)不是趨于形式化,浮于表面,而是落實(shí)到實(shí)處,有利于學(xué)生的發(fā)展2、有明確的合作任務(wù)或合作的任務(wù)有挑戰(zhàn)性。課堂教學(xué)活動中,教師對學(xué)生的合作學(xué)習(xí)提出明確的學(xué)習(xí)任務(wù)
2025-05-05 07:32
【摘要】《小組合作學(xué)習(xí)》課題實(shí)施方案 教師:郭婷婷 一、活動主題: 合作是成功的基礎(chǔ),對學(xué)生而言,合作是體現(xiàn)同學(xué)之間互相幫助,共同進(jìn)步的一個好方法。在校園里,每一位同學(xué)都很優(yōu)秀,擁有著自己的...
2024-12-03 02:06
【摘要】第一篇:“小組合作學(xué)習(xí)課題研究”實(shí)施方案 “小組合作學(xué)習(xí)課題研究” 實(shí)施方案 自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式是新課程倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式,學(xué)生在課堂上討論、合作的機(jī)會較多,但在小組合作學(xué)習(xí)中仍然存在絮叨問...
2024-10-03 13:48
【摘要】第一篇:小學(xué)班級小組合作學(xué)習(xí)實(shí)施方案 小學(xué)班級小組合作學(xué)習(xí) 實(shí)施方案 為貫徹落實(shí)《河南省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》和我縣及鎮(zhèn)教育工作管理部門的教學(xué)工作會議精神,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施進(jìn)程,促進(jìn)學(xué)生全...
2024-10-29 03:44
【摘要】第一篇:三年級76班小組合作學(xué)習(xí)實(shí)施方案 隆回縣萬和實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部三年級76班小組合作學(xué)習(xí) 實(shí)施方案制作人:廖愛貞2013年9月3日星期二 小組合作學(xué)習(xí)是一種既古老又時尚的小學(xué)生學(xué)習(xí)方式,在新課...
2024-10-29 00:20
【摘要】第一篇:小組合作實(shí)施方案 《小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)的有效性研究》課題研究方案 一、課題提出的背景及現(xiàn)實(shí)意義 小組合作學(xué)習(xí)是數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)提出的三大重要學(xué)習(xí)方式之一,是越來越受到人們關(guān)注的一種非常重要...
2024-10-29 03:47
【摘要】一、問題的提出 實(shí)踐證明:單獨(dú)的行為參與不利于學(xué)生高層次思維能力的發(fā)展,只有積極的情感體驗(yàn)和思維交流,才能促 進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高;如果不善于和他人合作,將不同的知識加以交流、綜合、提高和應(yīng)用,就...
2024-09-02 23:21
【摘要】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)意識的培養(yǎng)實(shí)施方案 一、問題的提出 實(shí)踐證明:單獨(dú)的行為參與不利于學(xué)生高層次思維能力的發(fā)展,只有積極的情感體驗(yàn)和思維交流,才能促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高;如果不善于和他人合作,將不...
2024-10-29 02:52
【摘要】第一篇:有效開展小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)施方案 有效開展小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)施方案 未來課堂教學(xué)的走向——構(gòu)建以生為本、自主高效課堂的研究是永恒的主題。小組合作學(xué)習(xí)是基于生本、自主高效課堂上重要的一個環(huán)節(jié),可...
2024-10-29 05:45