五個(gè)一心得-文庫(kù)吧資料
2024-10-29 00:12本頁(yè)面
【正文】 動(dòng)地參與學(xué)習(xí)當(dāng)中，要讓學(xué)生去想、去做，從而在這個(gè)過(guò)程中去感悟知識(shí)。現(xiàn)在的孩子們思維活躍，興趣廣泛。在課堂教學(xué)中，設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生不斷反思自我，營(yíng)造維持他們學(xué)習(xí)過(guò)程中積極的心理氛圍。我們教師就要由傳統(tǒng)意義上的知識(shí)的傳授者和學(xué)生的管理者變?yōu)閷W(xué)生自我發(fā)展的促進(jìn)者和領(lǐng)路人，由教學(xué)活動(dòng)中的主角變?yōu)閷W(xué)生自主性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和拓荒人。因此，我們必須記住：我們要?jiǎng)?chuàng)造的是適合學(xué)生的教育，而不是要選擇適合教育的學(xué)生。教育是培養(yǎng)人的，是要培養(yǎng)社會(huì)需要的人的。這是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題。評(píng)價(jià)要針對(duì)不同學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，客觀、公正地對(duì)不同學(xué)生給予不同的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)要做到：給孩子更多的微笑，會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子沖我們微笑；給孩子更多的寬容，會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子變得自信，表現(xiàn)出責(zé)任感；給孩子更多的贊賞，孩子變得自尊，不再故意搗亂；給孩子更多的鼓勵(lì)，孩子變得更積極，學(xué)習(xí)更加努力；給孩子更多理解和關(guān)懷，孩子變得寬容，師生、生生更加和諧。幼兒自主的學(xué)習(xí)，與教師合作、研究學(xué)習(xí)。最常用的是自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)。想要跟上教育時(shí)代的步伐，就要不斷的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身素質(zhì)提高。我們終歸會(huì)走出校門，步入社會(huì)；我們終歸會(huì)長(zhǎng)大成人，接過(guò)父輩的旗幟，成為這個(gè)社會(huì)的中流砥柱，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，任重而道遠(yuǎn)!第二篇：五個(gè)一考核培訓(xùn)心得培訓(xùn)心得轉(zhuǎn)眼之間，我們踏上幼兒教師這個(gè)工作崗位已有一年了，在這一年中，教育局領(lǐng)導(dǎo)組織了多次的新教師培訓(xùn)活動(dòng)，在培訓(xùn)期間，我聆聽了專家學(xué)者的報(bào)告，感受頗深。正所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆，通過(guò)360度評(píng)估，我更加了解自己，在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力。通過(guò)這次的采訪收獲頗豐，我認(rèn)為這是個(gè)很好的接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，作為大學(xué)生，多多的接觸社會(huì)、多多實(shí)踐還是很有必要的。整個(gè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程的艱辛，只有他們本人才能夠真切地體會(huì)到。姐姐的話讓我意識(shí)到，沒(méi)有方向的船，什么風(fēng)也不是順風(fēng)，大學(xué)不能再迷茫下去，要知道自己要什么，需要做什么，然后一步一個(gè)腳印的走下去，也許這個(gè)道路會(huì)充滿艱辛，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，總有一天我們能看到勝利的曙光。沒(méi)有方向的船，什么風(fēng)也不是順風(fēng)——訪問(wèn)已經(jīng)畢業(yè)的姐姐為了更好的完成我的規(guī)劃，我訪問(wèn)了我剛剛以優(yōu)異成績(jī)考上中國(guó)政法大學(xué)的姐姐。當(dāng)然，微軟的企業(yè)文化還有很多，但這些足以說(shuō)明如今人力資源管理的重要性。在對(duì)微軟公司的調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)，微軟的成功除了來(lái)自于眾多的人才，還和其公司的企業(yè)文化密不可分。然而，隨著全球化、信息化的迅猛發(fā)展，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)開始從企業(yè)與企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，轉(zhuǎn)向部門與部門之間的競(jìng)爭(zhēng)，甚至是員工和員工之間的競(jìng)爭(zhēng)，那么如何幫助企業(yè)業(yè)務(wù)部門更好地規(guī)劃布局自己的人力資源，幫助業(yè)務(wù)部門提升人力資源的競(jìng)爭(zhēng)力，是人力資源管理部門需要面對(duì)的問(wèn)題。具有廣闊前景的人力資源管理
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