【正文】 不要開門。出去玩耍要關好門窗，千萬別忘記鎖門，防止盜賊潛入。紅燈停，綠燈行，交通法規(guī)要牢記，不要闖、不要闖！E、小剛今年10歲半，爸爸叫他回家轉，讓他輟學做生意，賺錢！齊：錯，錯，錯！未成年人有權利，在校學習受保護，不能回，不能回！甲：隊員們說得都不錯，我們只有現在認真學習、自強不息，努力學好各科文化知識，將來才會用法律武器維護自己的合法權益。齊：錯，錯。錯。齊：錯，錯，錯，營業(yè)性舞廳少年兒童不能進，不能進！c：媽媽收到一信件，收信人是羅小燕，不知里面寫了啥，拆開看。齊：錯錯錯！未成年人要尊重，不能、不能施體罰。黑心老板應該受到法律的制裁。生2：《未成年人保護法》規(guī)定：16歲以前的孩子應按國家規(guī)定接受義務教育，她爸爸應該讓她回到學校繼續(xù)讀書。杏兒多么渴望能再次背起書包，捧起心愛的書本，重新回到老師和同學們當中?。〖祝宏爢T們，同樣是生長在新世紀，同樣是花季少年，我們豐衣足食，而她卻為了溫飽和一個讀書的權利奔波掙扎。狠心的老板扣去了她半個月的工資。她每天工作十個小時，常常睡眠不足。爸爸讓她把上學的機會讓給了已經長大的弟弟。讓我們從今天起，從這一刻起，踏上與法同行的道路吧，讓法律監(jiān)護我們健康成長!請聽《一個真實的故事》：在四川的一個貧困山區(qū)，有一位十三歲的小女孩，叫杏兒，她非常好學上進。乙：說得對。甲： 和諧的旋律抒發(fā)著我們對和諧社會的向往。給鳥兒一片純凈的天空，它才能自由飛翔；給我們一個和諧的校園，我們才能快樂成長。大樹從種子開始，文明從眼前做起?；▋河妹利愌b扮世界，我們用和諧美化校園。甲：只有在和諧的旋律中才能讓生命折射出七彩光芒，才能讓生命個性張揚，蓬勃快樂。構建和諧社會是我們共同的心愿、共同的追求。乙：同學們說得真好。生4：和諧社會是安定有序的。生2：和諧社會是公平正義的社會。甲：花開的日子，我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；乙：花開的日子，我們遨游在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；合：花開的日子，我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。二、活動過程甲：藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。中隊長：我宣布二年級《和諧社會，與法同行》主題隊會現在開始。小學二年級《和諧社會 與法同行》主題隊會班會目的：通過這次班會活動，讓學生理解學法、懂法、守法的重要性，增強法制觀念，學會運用法律武器保護自身的合法權益，并使學生懂得要成為一個法的守護者，須從現在做起，從小事做起，自覺遵守學校的規(guī)章制度，自覺注意養(yǎng)成各種文明的行為習慣，形成具有良好風氣的和諧班級。小結：使同學們深深的感受到要從現在做起，從身邊做起，保護自己美麗的家園，美麗的地球，增強了同學們的環(huán)境保護意識，從各自的內心發(fā)出“我們要共同保護環(huán)境”的心聲。生9：班級制訂班級衛(wèi)生公約，對破壞環(huán)境的行為進行處罰，對保護環(huán)境的同學進行獎勵。生7：同學之間互相監(jiān)督，勇敢阻止破壞環(huán)境的行為。生5：衛(wèi)生角應該保持干凈、整潔。生3：不隨地吐痰，注意個人衛(wèi)生。同學共同討論一下在同學們身上哪些不文明行為是需要改進的？我們如何來保護身邊的環(huán)境？以小組為單位進行討論小組代表發(fā)言 生1：要做到隨手關燈，不浪費資源。同學們，那就看我們的行動吧。主持人對于發(fā)言進行小結。生5：當你看到地上有一張紙不防撿起來。生3：保護環(huán)境，人人有責。學生對于這些事進行自由發(fā)言 生1：對我們來講是可恥的。［活動過程］：主持人闡明這次活動的目的，引入主題主持人發(fā)言宣布活動開始主持人：我們發(fā)現部分同學的環(huán)保意識淡泊，不良的衛(wèi)生習慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現。希望通過此次班會，喚起全體同學對環(huán)境教育重要性的認識，增強環(huán)境保護意識，自覺得愛護環(huán)境、保護環(huán)境，切實地從身邊的小事做起，創(chuàng)設一個干凈整潔的社會環(huán)境。?二年級主題班會：綠色環(huán)保 ［活動主題］：綠色環(huán)保 ［活動地點］：教室 ［活動目的］：提高學生環(huán)保意識，改變不良生活習慣；讓學生意識到保護環(huán)境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起。安全隱患時時有，注意安全處處提。一人在家關好門，與人說話要謹慎。放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。還有什么情況可能發(fā)生火災？發(fā)生火災怎么辦？怎樣防火？打什么電話求救？八 快板表演：安全知識小結家用電器和煤氣，閱讀說明再使用。，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。六 發(fā)生火災怎么辦？ 119 報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。老師講解動作要領時要認真聽講，在做有一定難度的動作時要學會自我保護，加強保護意識。若發(fā)現對方尋釁滋事應及時 向有關 老師反映情況，尋求學校的幫助。 ：同學之間要和睦相處，互幫互助，團結友愛。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。 ：保管好個人財務。希望大家能齊抓共管。2)上實驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動藥品。及時消除交通隱患。真是令人痛心。4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！薄?）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。5）發(fā)現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。下面就談談家居安全要注意什么：二 家居安全隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。【班會程序】一 談話引入：同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎不存在什么危險。2制作相關的課件。第四篇：二年級安全教育主題班會記錄二年級安全教育主題班會記錄【班會目的】通過這次主題班會，引導學生學習家庭生活安全知識，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領；珍惜生命，健康成長。（五）班主任小結 希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。放學回家規(guī)范坐車、文明騎車。（4）遵守勞動和活動紀律，聽從老師安排，不得擅自活動。班主任強調平時行為規(guī)范：（1）課間文明休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬門窗、扶欄。（三）面對一幕幕慘劇，我們想到什么學生們談自己的感受，分析事故發(fā)生原因，慘劇釀成原因……班主任歸結各類安全隱患： 交通、飲食（煙酒）、生活（水電使用、體育活動、打架斗毆等）、自然災害等。請同學們展示搜集資料，告訴大家：危險，究竟離我們有多遠？（二）危險，距離我們并不遙遠學生敘述近年來定襄縣一帶交通事故、神山鄉(xiāng)及周遭各類災情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷情況……定襄在線上的一些事故。作為新世紀的中學生，我們是否有強烈的安全意識，是否有足夠的自我防護自救能力？在當今這個平和安定的年代里，我們可能會覺得安全二字很輕飄，也很遙遠，我們總相信，被厄運女神光臨的那個人，一定不是我。（四）小結：同學們小結：通過這次活動，你懂得了什么？班主任小結：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。議一議：（1）這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則？（2）我們應如何遵守交通規(guī)則？把小朋友的錯誤糾正過來。（二）交通知識競賽（搶答形式）交