“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目感受-文庫吧資料
2024-10-28 23:53本頁面
【正文】 的30%經(jīng)費。對學院評定的優(yōu)秀項目，學校組織專家組進行二次答辯，最終確定優(yōu)秀項目名單；；，要求限期整改（一般不超過半年）；逾期仍未達到要求的，學校將撤銷項目，剩余30%經(jīng)費不予撥付，且予以校內(nèi)通報；，對驗收鑒定合格的項目，學院匯總項目研究材料打印版和電子版一并提交招生就業(yè)工作處歸檔留存。因特殊原因確實無法按期完成的項目，需填寫《山東建筑大學國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃延期結題申請書》，由學院審核確認，提交招生就業(yè)工作處，經(jīng)學校工作委員會批準后，方可延期結項，延期時間不超過6個月；，項目組應認真填寫《山東建筑大學國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃結題驗收表》，匯總相關結題材料。按照以下程序和原則進行：，結題驗收工作由招生就業(yè)工作處與項目所在學院共同組織。學院應實事求是，認真審核，給出處理意見，提交招生就業(yè)工作處，由學校工作委員會認定后方可執(zhí)行。工作委員會對項目研究進展情況、中期成果、經(jīng)費開支狀況、存在的問題等給出評價，提出項目進一步實施的意見和建議，如發(fā)現(xiàn)項目申報或?qū)嵤┻^程中有弄虛作假或工作無明顯進展的現(xiàn)象，學校將責令限期整改，直至撤銷項目。項目負責人與學校簽訂項目 管理協(xié)議書，學校劃撥擬扶持項目經(jīng)費的30%。第十三條 過程管理。按當通知要求，將材料報送招生就業(yè)工作處；，對推薦上報的?國創(chuàng)計劃?項目進行公示； ，經(jīng)評審后，報教育部終審，立項結果以教育部公布結果為準；，如無特殊情況，一般不允許進行項目變更或中止。第四章 項目運行管理第十二條 申報立項。各學院負責對指導教師的日常管理，應隨時掌握指導教師指導項目情況；，積極關心學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)；應治學嚴謹、為人師表、責任心強，有一定的學術水平或?qū)嵺`能力，能夠切實指導?國創(chuàng)計劃?項目的實施。，1名教師最多參與指導2個項— 3 — 目。項目選題主要范圍以當發(fā)布通知為準。所申請的項目不得與歷年已經(jīng)結題或正在進行的各級各類研究項目重復，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消其項目立項資格。主持在研項目的學生不得申報新項目；，申請人應為已注冊公司或已正式運行的學生創(chuàng)業(yè)團隊，鼓勵以科技型或與專業(yè)結合緊密的創(chuàng)業(yè)項目申報立項。鼓勵開展跨年級、跨專業(yè)、跨學科合作，合作項目由項目負責人所在學院進行歸口管理。第三章 申報要求第八條 ?國創(chuàng)計劃?面向全體在校全日制本科學生，實行學生自主設計、自主完成、自主管理。第六條 各學院成立由領導班子成員、專業(yè)負責人、中青年骨干教師等共同組成的院級?國創(chuàng)計劃?工作小組，負責本單位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目的培育、申報、評審、運行和驗收工作，配合學校做好項目實施的各項工作。第五條 工作委員會下設辦公室，設在招生就業(yè)工作處，學生處、團委、人事處、教務處、科技處、財務處等職能部門協(xié)同開展工作。第三條 ?國創(chuàng)計劃?由學校統(tǒng)一組織實施，按照?興趣驅(qū)動、自主實踐、重在過程?的原則，采取自由申報、分級立項、規(guī)范管理的方式，重點資助思路新穎、目標明確、具有創(chuàng)新性和探索性、研究方案及技術路線可行、實施條件有保障的項目。參與者需要提交具體可行的策劃方案，聯(lián)系導師，獲獎者將得到國家和企業(yè)的資金創(chuàng)業(yè)支持，參與者請在下周三（28日）晚上六點半到七點半將材料交到活動室，這次活動對大家來說意義重大，請認真對待，具體問題請聯(lián)系就業(yè)促進與互助協(xié)會劉坤：***.第三篇：國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施辦法山東建筑大學國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施辦法（試行）第一章 總 則第一條 為貫徹落實《國務院辦公廳關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》（國辦發(fā)“2015”36號）和《教育部關于做好?本科教學工程?國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施工作的通知》（教高函“2012”5號）精神，深入推進大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，進一步完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐體系，確保學校國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目（以下簡稱?國創(chuàng)計劃?）順利實施，結合學校實際，制定本辦法。創(chuàng)業(yè)實踐項目是學生團隊（最多5人），在學校導師和企業(yè)導師共同指導下，采用前期報告撰寫成果交流等工作。一年的時間很快，而我們還在不斷成長，這一年的比賽或者說是學習，是我們成長路上一段美妙的插曲，而我這一年的生活，也因為它而變得更加豐富更加有意義，能在青春的路上勇往直前的拼搏一次，我覺得我們這是幸運的！第二篇：國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃各位同學大家好，接學院通知，現(xiàn)在由就業(yè)促進與互助協(xié)會承辦國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃，本計劃內(nèi)容包括創(chuàng)新訓練項目、創(chuàng)業(yè)訓練項目、創(chuàng)業(yè)實踐項目三類。這次比賽帶給我的改變，是很多方面的，他讓我對一些事的
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