【正文】 ，換班級甚至轉(zhuǎn)學(xué)??種種跡象表明，當(dāng)人生觀的追求轉(zhuǎn)化成物質(zhì)上的貪婪，我們又從何談起獨立的競爭意識和健全的人格呢？，缺乏教育目標(biāo)的遠(yuǎn)景性和階段性有的父母，今天他們覺得當(dāng)官好，就對孩子說好好學(xué)習(xí)，爭取以后做大官；明天他們覺得寫書賺錢，就會買來一堆文學(xué)作品，讓孩子發(fā)奮讀書。A、先聊聊咱們家庭教育目前的現(xiàn)狀吧，忽視非智力因素的培養(yǎng)孩子是父母的愛情結(jié)晶，愛孩子是天性使然，但溺愛孩子卻是人類獨創(chuàng)的一 種另類之愛?？伞暗驼{(diào)做人，高效做事”一直是咱們中國人追求的道德準(zhǔn)繩，“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”！好話聽多了，就聽不進勸告了，心里的承受能力如何得到磨礪呢？所以，每一次的家長會，我都會根據(jù)班級情況，尋找一個話題，以點帶面，和家長們共同探討共同分享。曾經(jīng)有個孩子的媽媽，參加家長會之后嚴(yán)厲指責(zé)我，整個家長會上，沒有一句話表揚她的兒子，難道她的孩子就沒有任何優(yōu)點值得表揚嗎？我算什么老師，連個家長會都不會開！其實，孩子的在校表現(xiàn)，我在平時的工作中已經(jīng)通過短信方式和我的個人空間記錄以及電話聯(lián)系等形式，及時向家長們個別匯報過了。完成老師當(dāng)天布置的書面作業(yè)。九、有事請假要家長親自打電話，寫請假條（簽名）。六、掌握孩子上學(xué)和放學(xué)時間，開門時間早上7：20，下午2：00七、多督促、多檢查（小孩的作業(yè)）；多交流、多鼓勵（與孩子）；多溝通（與老師）；多關(guān)注（孩子的動向）。四、控制孩子用電腦時間，每天晚上保持足夠時間的復(fù)習(xí)。二、營造一個輕松、愉快的家庭氛圍。各位家長，教書育人是我們教師義不容辭的天職，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命，我們所做的工作距離素質(zhì)教育的總體要求還有很大差距，我們的教育教學(xué)設(shè)施還需更大的投入和完善，且學(xué)校發(fā)展永無止境，我們一定會在今后的工作中，廣泛聽取社會各界和各位家長的意見和建議，虛心學(xué)習(xí)省內(nèi)外先進學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗，結(jié)合我校實際，自加壓力，開拓創(chuàng)新，勇于爭先，為學(xué)生的全面發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。家長的思想境界、人生觀、價值觀及其對工作、生活的態(tài)度、待人接物、舉止談吐，都對孩子的成長產(chǎn)生著潛移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往會影響孩子的一生。廣大家長要樹立正確的教育觀、人才觀、親子觀。但是家教的觀念、方法仍存在需要解決的問題。家庭教育在孩子一生中起到了關(guān)鍵作用,如果孩子的家庭教育是不完善的，那么這對于孩子來說，這不能不算是一大遺憾。好的思想道德的形成對孩子的一生起著舉足重輕的作用，家長必須注意自己的一言一行，讓自己的言行在孩子的心目中做個好榜樣，讓自己真正成為孩子生活中的老師。對孩子的教育要誠懇、深入、有力度，經(jīng)常找孩子談心，不要讓孩子封閉自己的內(nèi)心世界，對孩子學(xué)習(xí)上的需要應(yīng)盡量給予滿足，配合老師做好查閱工作，如有特殊情況，可書面或電話通知老師，與老師達(dá)成協(xié)議，以免在孩子心目中造成不好的影響。既然能答對三題，多努力一下，別的也就都會了。如果您的孩子做十題答對三題，與其責(zé)罵：“你這么笨，才會三題。孩子需要的不僅僅是物質(zhì)上的關(guān)愛，他們更需要有精神上的支持。孩子在物質(zhì)上可以說是幸福的，但你們知道孩子需要的是什么嗎？他們需要的可能不是父母的權(quán)威與呵護，更渴望的可能是擁有能理解他，和他傾心交談的朋友，不至于在他們遇到困難的時候無處傾訴。希望我們的家長要多關(guān)心孩子，幫助他們走過人生的重要階段，這對孩子以后的成長尤為重要。所以我想，只要我們家長和老師密切配合，孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠養(yǎng)成的。三年級英語是英語學(xué)習(xí)的入門，就相當(dāng)于一年級的拼音，所以三年級的英語學(xué)不好，基礎(chǔ)就不好，那么上到高年級，英語就更加不用學(xué)了。其實這是對老師的一種誤解。這一年同學(xué)們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至，例如新增的英語科，對學(xué)生來說是一個新挑戰(zhàn)，語文科又多了一個作文寫作等等，而這時孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段，這也就是為什么三年級的學(xué)生成績普遍偏低的主要原因。既要教給他知識，又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在小學(xué)階段，好多老師最不愿接教的不是一年級就是三年級。下面我講一講三年級這個由低段向高段過度的中段時期。怎樣才能讓大家活得不累，怎樣讓孩子學(xué)得輕松，是家長和老師的共同心愿。俗話說得好“身教重于言教”，讓我們用自己的一言一行來教育孩子，讓孩子從小就做個善良的人，做個樂于助人的人。例如：每周的值日生在值日組長的帶領(lǐng)下都能認(rèn)真抓好班級的衛(wèi)生工作，學(xué)校里為培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣開展了一系列的活動，如：每周的文明班評選，學(xué)校從學(xué)生紀(jì)律，衛(wèi)生情況等反面對班級進行加分表揚，通過評比來促學(xué)生的集體意識，學(xué)但是也有一些事讓人頭痛不已，有個別學(xué)生無論如何跟他講道理，總是把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，推一下同學(xué)，敲一下同學(xué)這種行為時有發(fā)生，類似的吵鬧引起的事故其實在學(xué)校里也存在，我只想在這里跟各位家長說，孩子這個年齡段說懂事卻不怎么懂事，說不懂事卻好象又很明白道理。孩子的心靈是純潔的，它潔白的如一張紙，任何的污點在這張紙上看上去都是那么的不協(xié)調(diào)。五、談教育學(xué)生的教育離不開老師，也離不開家長，接著我想和家長們一起探討一下，該如何教育。在前半個學(xué)期表現(xiàn)比較突出的同學(xué)，有一下這些：（），當(dāng)然，班級的管理需要老師的辛苦付出，但是也離不開我們的班干部對老師的協(xié)作，這些班干部就是老師的得力助手，他們就是一個小老師，表現(xiàn)比較出色的班干部有：（）?？梢赃@樣說，作為這個班的班主任，我也覺得挺驕傲的。針對以上問題，我和其他科任老師就在紀(jì)律教育和思想教育上下了很大的苦功，我充分地利用每周的班會課，對學(xué)生進行道理教育，循循善誘；還利用大課間活動，舉行形式多樣的班集體活動，促進班同學(xué)的感情；還在班中制定了一個“加星表”，誰表現(xiàn)好誰就加分，讓同學(xué)們有一個競爭意識和榮譽感。（二）、教師情況：英語教學(xué)和班主任由我擔(dān)任，語文教學(xué)由李主任擔(dān)任，數(shù)學(xué)教學(xué)由譚老師擔(dān)任，所有的任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，平時也常一起交流，對出現(xiàn)的問題及時想辦法合作解決。五、英語科的要求。三、談一談“如何教育”。家長會內(nèi)容:一、介紹本班的基本情況，表揚突出學(xué)生。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來。如果我們在教育您的孩子時，有令您不滿意之處，請您及時與我們溝通，并給予理解，您的理解是對我們工作的最大支持！謝謝大家！希望各位家長多提寶貴意見！謝謝大家！第三篇：三班家長會發(fā)言稿三（3）班班主任家長會發(fā)言稿梁海連尊敬的家長：晚上好！很感謝大家能夠在百忙中抽空來參加我們的家長會，首先容許我先自我介紹一下，我姓梁，是這個班的班主任和英語老師。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。為了孩子們的健康成長，我們走到一起來了，為了我們的理想，我們必須一起努力，實現(xiàn)這個理想，教師愿意從一點一滴做起。希望家長能做到以下幾點：①支持課任老師的工作，提出寶貴的意見及建議；②創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導(dǎo)孩子正確看待自己的不足。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，實現(xiàn)這個理想。一切為了孩子，為了孩子的一切。學(xué)生來到學(xué)校接受教育，提高和進步，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望。最后我就本班的實際情況，給家長們提一個建議：重視家庭教育，家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐漸步入正道。從思想意識上來說，此時，孩子的思想從單純走向復(fù)雜，也就是說想的事情多了，開始有自己意向，自己有自己的打算，但是他們的辨別力弱，這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡，經(jīng)常提醒他什么該做，什么不該做，給他明確的方向，但需要的是大人的“口風(fēng)”必須一致。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在課程內(nèi)容增加了，新開設(shè)的英語課、品德與生活課、科學(xué)課就是最典型的例子，也是現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容中比較重視和重要的一部分。所以這就對學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實實的掌握，該讀還要讀，該抄的還得抄，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。這期間，從學(xué)習(xí)方面來說，孩子們學(xué)習(xí)上的知識內(nèi)容廣泛了，我就拿語文課為例來講，低年級的時候，我們主要是一些非?；A(chǔ)的知識，拼音、生字、詞語讀幾遍，抄幾遍，也就是說只要孩子肯下功夫肯記一般不成問題。請家長注意培養(yǎng)孩子各方面的能力及良好