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兩項(xiàng)督導(dǎo)評估匯報(bào)材料-文庫吧資料

2024-10-28 23:07本頁面
  

【正文】 會、廣播體操比賽、文藝匯演、演講賽、“迎國慶”大合唱、各種主題的征文比賽等。狠抓初中畢業(yè)班工作,充分利用現(xiàn)代教育手段,實(shí)施課程資源整合,提高了教育教學(xué)效率。每學(xué)年訂有切實(shí)可行的德育工作實(shí)施方案,由政教室全面落實(shí),把德育工作融入到平時的教學(xué)和班級管理中,如我校每年對七年級新生進(jìn)行入校教育,真正體現(xiàn)了德育為首的基本原則。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)個個都在教學(xué)師教學(xué)工作的重要依據(jù),通過這些措施,大大提高了教師的工作責(zé)任感,推動了教學(xué)工作的開展。為了把安全工作落到實(shí)處,學(xué)校制定了一套安全工作制度,如沿河巡查、樓梯守護(hù)、食堂值班、放學(xué)護(hù)送、就寢值勤等,并與班主任簽訂了安全責(zé)任狀,同時堅(jiān)持學(xué)校安全排查,每次檢查都有記錄。增強(qiáng)了危機(jī)感和責(zé)任感,形成了有效的競爭機(jī)制。建立健全了校長負(fù)責(zé)制、教代會制、教職工聘任制等一系列管理制度。我校共有省優(yōu)秀教師1人,省師德標(biāo)兵1人,市、縣優(yōu)秀教師22人。幾年來,有陳劍南、唐玉中、趙軍容等教師榮獲縣優(yōu)秀教師稱號,呂艷羽、樂小玲等188位教師榮獲鎮(zhèn)“十佳教師”、“十佳班主任”稱號,孟湘林、易雨保、呂堅(jiān)發(fā)、陳石兵、呂友紅等5位行政被評為“優(yōu)秀管理者”。學(xué)校廣泛開展師德師風(fēng)教育活動,每年對教職工進(jìn)行考評,考評結(jié)果作為評優(yōu)晉級的重要依據(jù)之一。③鼓勵教師在職學(xué)習(xí)進(jìn)修,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),同時派出骨干教師參加省、市、縣的各級教研會、觀摩課以及示范課評比、論文比賽等。②認(rèn)真開展教學(xué)研究活動。重視提高教師素質(zhì)。(三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)協(xié)作。2011年又為我們重新裝備了電腦室、音樂室與美術(shù)室。為了進(jìn)一步改善學(xué)校裝備條件,2010年4月份,拆除了老教學(xué)樓,新修一棟科教樓,并在2011年3月底交付使用。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,學(xué)校對校舍進(jìn)行了粉刷,對所有鐵門進(jìn)行了油漆,對部分舊墻面進(jìn)行了翻新;更新了全校電路安裝,加固了校園圍墻,改造了環(huán)形跑道和100米直跑道;拆除了老就餐棚,建成了兩個標(biāo)準(zhǔn)的羽毛球場;調(diào)整布局和綠化了校園環(huán)境;設(shè)置了安全設(shè)施,添置了學(xué)生餐桌。(二)著力改善辦學(xué)條件 2008年修建了高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生宿舍和學(xué)生食堂,使我校學(xué)生寄宿條件徹底改觀。1969年改制為初級中學(xué),1982年改名為邵陽縣各級政府高度重視我校兩項(xiàng)督導(dǎo)評估工作,中心學(xué)校和學(xué)校都制訂了切實(shí)可行的實(shí)施方案,學(xué)校行政進(jìn)行明確分工。在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市教育局的精心指導(dǎo)下,我們將加倍努力工作,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,把學(xué)校建設(shè)成為高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化和素質(zhì)教育的示范學(xué)校。2017年又投資200多萬興建了學(xué)校的綜合樓,今年學(xué)校的操場提質(zhì)改造已納入計(jì)劃,目前學(xué)校的辦學(xué)條件已逐步完善。由于學(xué)校的前身是市青少年宮,教學(xué)設(shè)施設(shè)備幾乎沒有。通過這些措施,師資隊(duì)伍建設(shè)有了質(zhì)的飛躍,涌現(xiàn)出了一大批深受學(xué)生及家長歡迎的好教師,如楊林芳、劉菲、梁云、黃素燕、張英潮等,在社會上獲得了較高的知名度,師得到了社會上的廣泛認(rèn)同。年齡、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、事業(yè)心、進(jìn)取心、責(zé)任心強(qiáng),具有很強(qiáng)的凝聚力和感召力。師資水平進(jìn)一步提升。學(xué)校辦校初針對學(xué)生的現(xiàn)狀,我們就確定以傳統(tǒng)文化為切入點(diǎn),我們規(guī)定每個年級堅(jiān)持吟誦一本經(jīng)典,學(xué)生利用每天早上的時間對這些經(jīng)典進(jìn)行誦讀,學(xué)校每周五進(jìn)行統(tǒng)一展示。學(xué)校堅(jiān)持“特色強(qiáng)?!狈铰裕运圀w教育為突破口,開展以“體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)”為載體的素質(zhì)教育,努力打造特色品牌。兩年來,學(xué)生參加各級各類學(xué)科競賽,有50多人次獲市級以上獎勵,其中獲國家級獎勵2人次,省級獎勵10余人次。提高教育教學(xué)質(zhì)量,以課堂教學(xué)為主陣地。辦學(xué)特色進(jìn)一步彰顯。根據(jù)市教育局指示精神,加大課堂教學(xué)改革力度,建設(shè)有效課堂。學(xué)校嚴(yán)格遵守耒陽市中小學(xué)劃片就近入學(xué)的招生政策。辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范。教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。4人晉升為高級教師,2人被評為衡陽市級骨干教師,5人被評為耒陽市骨干教師,4人被評為耒陽市名優(yōu)教師,辦校以來有5人次在耒陽、衡陽舉行的教學(xué)比賽中獲獎,有10余篇論文在省、國家級刊物上發(fā)表。首先是關(guān)心教師專業(yè)發(fā)展:分管教研的李局長及教研室的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課、評課,具體指導(dǎo)學(xué)校的校本培訓(xùn)工作,還親自參加學(xué)校各教研組的教研會,還親自發(fā)現(xiàn)了許多新問題,并一起探討解決問題的新方法。學(xué)校針對教師現(xiàn)狀制定了一系列的校本培訓(xùn)措施。師資建設(shè)一直是市教育局關(guān)心的頭等大事,因?yàn)閹熧Y的好壞直接決定辦學(xué)水平的高低。為了迎接兩項(xiàng)制度評估和全國義務(wù)教育均衡檢查,主管教育的副市長及教育局、財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校實(shí)地察看、聽取匯報(bào),召開教師座談會聽取意見,對學(xué)校未來發(fā)展規(guī)劃提出了許多富有指導(dǎo)性的意見,對學(xué)?,F(xiàn)階段的布局調(diào)整和建設(shè)提出了具體要求,近三年市財(cái)政為學(xué)校投入了1000多萬元的資金,用于學(xué)校裝修改造、綜合樓和操場的建設(shè)以及學(xué)校綠化、亮化、美化。關(guān)注學(xué)校發(fā)展。關(guān)切學(xué)校安全。一、黨政重教,全力支持學(xué)校發(fā)展在耒陽教育整體創(chuàng)強(qiáng)五年計(jì)劃這一戰(zhàn)略思想的指導(dǎo)下,市委、市政府在全市上下營造出了一種濃厚的重教氛圍,對教育高度關(guān)注,對學(xué)校高度關(guān)心,對教師高度關(guān)愛,我校從創(chuàng)辦到后期的綜合樓興建,各級領(lǐng)導(dǎo)都給予了大力扶持。辦學(xué)以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)奮進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新,帶領(lǐng)學(xué)校全體師生勵精圖治,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居耒陽市同類學(xué)校前列,學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,各種功能室齊全。學(xué)?,F(xiàn)有27個教學(xué)班,在校學(xué)生1700余人,教職工66人,其中有高級教師4人,一級教師28。第二篇:兩項(xiàng)督導(dǎo)評估匯報(bào)材料兩項(xiàng)督導(dǎo)評估匯報(bào)材料耒陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)金杯塘分校劉仕明我校是市教育局的直屬小學(xué),創(chuàng)建于2015年8月。成績只能說明過去,未來還需要努力創(chuàng)造。二是開展校本培訓(xùn),實(shí)行“一幫一”“一幫多”的青藍(lán)工程,爭取“選苗子,壓擔(dān)子,出點(diǎn)子,指路子”的方法,廣泛開展匯報(bào)課、創(chuàng)優(yōu)課、示范課、研討課、創(chuàng)新課、觀摩課等活動,推行教學(xué)開放日、開放周、開放月;實(shí)行教師專業(yè)知識考試、專業(yè)技能考核,倡導(dǎo)集體備課,鼓勵教學(xué)研究。一是領(lǐng)導(dǎo)班子整體素質(zhì)較高,均有本科學(xué)歷和中學(xué)高級教師職稱,平均年齡46歲。中學(xué)高級教師侯志彬同志主持的《城市居民消費(fèi)調(diào)查》,中學(xué)高級教師劉輝波、秦建業(yè)、岳巧媛、潘啟宇等主持的《天門翻水探究》、《五倍子探究》、《大鯢探究》,特級教師熊玉林、王湘晉等同志主持的《麥田怪圈探究》分獲省一等獎。⑤研究性學(xué)習(xí)方興未艾。我校是全國校園文學(xué)社團(tuán)發(fā)起者之一,學(xué)校的“邊城文學(xué)社”在各年級設(shè)有分社,每學(xué)期都出12期刊物,如《天門噌吰》、《青春底片》、《天門杜鵑》、《百草園》等作品集均由學(xué)生撰稿,學(xué)生編輯。從2006年以來,學(xué)校共培養(yǎng)國家一級運(yùn)動員26人,國家二級運(yùn)動員10人。高腳馬等項(xiàng)目已成為全國有名的品牌。學(xué)校堅(jiān)持“特色強(qiáng)?!狈铰裕运圀w教育為突破口,開展以“體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)”為載體的素質(zhì)教育,努力打造特色品牌。學(xué)校生物園開發(fā)于上世紀(jì)七十年代,是湖南省十大學(xué)校生物園之首,面積達(dá)140多畝,栽培著各種水果、苗木花卉,是我校開發(fā)校本課程,開展實(shí)踐活動的重要基地。英語組根據(jù)張家界旅游服務(wù)的實(shí)際需要,開發(fā)的《張家界旅游英語》校本課程,為服務(wù)旅游經(jīng)濟(jì)作出了重要貢獻(xiàn)。我校地處張家界市城區(qū),“體現(xiàn)民族特色,服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)”,是我校校本課程開發(fā)的依據(jù)。學(xué)生參加各級各類學(xué)科競
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