【正文】 校財務(wù)進行經(jīng)審，并在教代會上宣讀經(jīng)審結(jié)果。大宗物資的采購，實行政府集中采購制度，學(xué)校重點建設(shè)工程、小賣部的承包均嚴(yán)格執(zhí)行招投標(biāo)制度。三是實行重大事項公示制度。學(xué)校職稱評聘、績效考核、中考獎勵方案等，學(xué)校都是充分聽取民意、充分尊重民意而后才形成決議，這也就得到絕大多數(shù)教職工的擁護和支持。切實加強校務(wù)公開，學(xué)校管理民主。二是真心關(guān)心學(xué)生。遵循“嚴(yán)格管理、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、公開操作、明碼實價、接受監(jiān)督”的方針，嚴(yán)格規(guī)范地執(zhí)行有關(guān)收費政策，無自立項目、提高標(biāo)準(zhǔn)、擴大范圍、強制收費等行為，做到責(zé)任到人，違規(guī)必究。六、規(guī)范收費行為，陽光校務(wù)運作，創(chuàng)優(yōu)學(xué)校育人環(huán)境。在學(xué)科教學(xué)滲透過程中，使學(xué)生處處都感受到真、善、美的教育，提高自身的心理素質(zhì)，且作為教育的主體，教師不僅在知識上影響著學(xué)生，而且教師的人格也會在教學(xué)的師生互動過程中起潛移默化的作用。重視心理健康教育的學(xué)科滲透。通過培訓(xùn)，教師的素質(zhì)有明顯提高，能用學(xué)到的知識和技能去教育每一位學(xué)生，用良好的心態(tài)、人格去影響和感染每一位學(xué)生。我們主要通過三條途徑進行培訓(xùn)，一是全員培訓(xùn)，舉辦“將成功傳給下一代”、“中考，我能行”、“讓愛你的人為你自豪”等心理健康報告會，由國家級心理輔導(dǎo)教師為全校師生、家長們作專題輔導(dǎo)。我校通過精心布置教室，彰顯了班級的特色，營造輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境；通過對宣傳窗、墻報、黑板報的建設(shè)，以及校運會、藝術(shù)節(jié)的舉辦，營造濃郁的校園文化；通過師德承諾活動，優(yōu)化人際關(guān)系，著力建設(shè)民主、平等、和諧的師生關(guān)系、生生關(guān)系、師師關(guān)系，使學(xué)生在和睦的人際關(guān)系中感受自我價值。五、重視“心育”建設(shè)，豐富德育新途徑，打造健康校園。在教學(xué)方法上做到“五讓”：新知識讓學(xué)生在教學(xué)情境中主動探究，問題讓學(xué)生自主提出和解決，重點、難點、疑點讓學(xué)生討論，規(guī)律、結(jié)論讓學(xué)生小結(jié)，讓學(xué)生帶著新問題走出教室。在學(xué)生學(xué)習(xí)方式上做到“三能”：學(xué)生能看懂的，鼓勵學(xué)生去看；學(xué)生能自己探究解決的，讓學(xué)生去完成；學(xué)生 自己能總結(jié)出來的，讓學(xué)生去歸納。教學(xué)上推行“三三五五”制。提倡和鼓勵班主任進教室隨堂辦公，班子成員值周巡查，中層干部值日檢查，確保課堂高效有效，全面提升課堂教學(xué)效益。強化教學(xué)監(jiān)控。修訂完善了《金光中學(xué)教育教學(xué)行為管理制度》，明確提出了“嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)、狠抓教學(xué)秩序、嚴(yán)密教學(xué)環(huán)節(jié)、嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律、嚴(yán)明教研導(dǎo)向、探索教學(xué)改革、注重教學(xué)效果”，確保把常規(guī)做好，把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)，把過程抓實。以教師專業(yè)成長為主線，定期開展不同形式的教師技能競賽，落實“六大工程”（即“教師專業(yè)成長培訓(xùn)工程”、“班主任隊伍建設(shè)工程”、“青藍(lán)工程”、“名師工程”、“讀書工程”、“教師隊伍管理和考核工程”），促進教師不斷內(nèi)化成長。二是“樹師德、練師能、鑄師魂”提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)，以良好的師表形象鼓舞人心。凝聚校園精神，以高尚的校園精神文化激勵人。抓好“三風(fēng)”建設(shè)，凈化校園文化環(huán)境。堅持開展豐富多彩的德育活動，教育學(xué)生“學(xué)會做人”；全面鋪開校園主題活動，陶冶學(xué)生情操，發(fā)展學(xué)生個性特長，提高學(xué)生審美能力，全面落實校園文化創(chuàng)建活動?，F(xiàn)學(xué)校校園綠化面積達(dá)60%以上，校園綠化、美化、凈化“三化”工作落實到位，做到時時有人護，處處有人管，校園環(huán)境靚麗和諧，青山相依，花鳥相伴，是泉州市“綠色學(xué)?！?。近三年來，學(xué)校投入100多萬元的資金改造設(shè)施，綠化校園，美化環(huán)境，營造靚麗和諧的校園自然環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。（二）、凝聚校園精神，打造書香校園。近年來，在南安市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我校保持了校園內(nèi)無刑事案件，無重大群體性事件，無師生傷害事故的好成績。完善學(xué)校安全管理制度及技防設(shè)施，組織廣大師生認(rèn)真開展防火、防震、防學(xué)生傷害等不同內(nèi)容的逃生和救助演練活動，加強學(xué)生的安全技能訓(xùn)練，提高學(xué)生的自我防護能力。學(xué)校主動緊密配合各級公安、文化、教育等部門，加強學(xué)校周邊的管理，為學(xué)生提供良好的成長環(huán)境。四是多措并舉，綜合治理。三是深入排查，認(rèn)真整改。學(xué)校每天都有一名校級領(lǐng)導(dǎo)干部帶班，一名中層干部和多名教師骨干值勤，每天進行多次檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，及時消除事故隱患。使學(xué)校安全工作的每個方面、每個環(huán)節(jié)都有章可循，有據(jù)可查，使學(xué)校安全制度化、規(guī)范化。安全無小事，責(zé)任重于泰山！學(xué)校始終把安全工作作為頭等大事來抓。（一）、緊繃安全弦，打造平安校園。我校教師隊伍正向著科研型、學(xué)者型、名師型的目標(biāo)邁進。目前，學(xué)?，F(xiàn)有教職工57人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。同時，定期請市專家和優(yōu)秀教師來我校就教育教學(xué)理論、課程改革、教科研等方面進行指導(dǎo)。通過“走出去，請進來”的方法開闊教師視野，增長見識，更新教師教育教學(xué)理念。師徒間相互聽課，交流教法，研習(xí)問題。二是實施“三五十”強師工程。學(xué)校每年定期給教師訂購《感動教師的199個教育故事》、《給教師的100條建議》等專業(yè)學(xué)習(xí)書籍，利用備課組、教研組活動組織學(xué)習(xí)。強化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，實施教師成長工程。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，廣泛開展“樹師德、練師能、鑄師魂”、“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”為主題的師德教育系列活動，不斷提高教師的師德修養(yǎng)。我們非常注重對教師的選拔和培養(yǎng)，努力造就一支素質(zhì)高、責(zé)任性強、肯吃苦、樂教、善教、團結(jié)協(xié)作、敢于創(chuàng)新的教師隊伍。教師是學(xué)校的靈魂，名師是學(xué)校的旗幟。學(xué)校整體工作有規(guī)、有序、有效、健康、和諧、科學(xué)、持續(xù)發(fā)展。完善各種管理制度與職責(zé)，匯編《金光中學(xué)管理制度》成冊，重點是制定了切實可行的適應(yīng)教師績效工資改革的激勵辦法和機制，本著充分調(diào)動大多數(shù)教師工作積極性的原則，真正體現(xiàn)多勞多酬，將制度的實施與人性化管理更好的結(jié)合起來，努力完善管理體制。整個班子政令暢通，團結(jié)務(wù)實，富有開拓進取精神。三是強化黨內(nèi)監(jiān)督，健全民主集中制的領(lǐng)導(dǎo)決策制度，嚴(yán)格辦事程序，確保重要項目安排、校舍維修和大額資金使用等重大事項民主討論、集體決定。二是在領(lǐng)導(dǎo)班子中召開民主生活會，開展批評和自我批評，注重提高民主生活會的質(zhì)量。學(xué)校十分重視班子的建設(shè)，狠抓班子形象工程。一、以人為本，強化學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為。近年來，全校師生內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，全力打造學(xué)校品牌，先后被評為“福建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！?、“泉州市文明學(xué)?！?、“泉州市安全教育和管理一級達(dá)標(biāo)學(xué)?！?、“泉州市德育工作先進學(xué)?！钡榷囗棙s譽稱號。具體來說，這就是要求我們牢牢把握職業(yè)教育服務(wù)社會經(jīng)濟發(fā)展的辦學(xué)方向，強力推進綜合性教學(xué)大樓等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和全市職教資源整合兩項工程；打響“全國德育工作實驗基地學(xué)校”、“全國教學(xué)改革試點學(xué)?！?、“全國數(shù)控實訓(xùn)基地學(xué)?！比龔埰放?；促進管理模式、課堂模式、德育模式以及校企合作模式的轉(zhuǎn)型；努力把學(xué)校建設(shè)成為全國示范性中等職業(yè)學(xué)校，為汨羅素質(zhì)教育品牌再創(chuàng)佳績！第二篇：兩項督導(dǎo)匯報材料崇文重道 樹德育人 辦人民滿意教育——南安市金光中學(xué)“兩項督導(dǎo)”暨“基本均衡”匯報材料學(xué) 校 簡 介金光中學(xué)成立于1995年9月月，地處省新鎮(zhèn)新廳村，現(xiàn)占地面積30677平方米，校舍建筑面積9770平方米，綠化面積10620平方米。辦好人民群眾最需要的教育，這是我們的一份職責(zé)，不能有任何懈怠。依托專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)，立足地方服務(wù)“三農(nóng)”，讓我校的職業(yè)教育特色日益彰顯，2010年，我校被省教育廳作為農(nóng)村職業(yè)教育的典范呈報到教育部，這是我們創(chuàng)建省級示范性學(xué)校的一大優(yōu)勢，更是我們向全國示范性學(xué)校進軍的重要砝碼。聯(lián)合農(nóng)業(yè)、勞動部門竭力作好農(nóng)村剩余勞動力的轉(zhuǎn)移，開展“陽光工程”培訓(xùn)工作，2010年，轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力900多人。我校主動投入我市經(jīng)濟建設(shè)的主戰(zhàn)場，圍繞汨羅農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的目標(biāo)，配合市委市政府科技推廣工程，派出專業(yè)課教師下到村組，通過集中培訓(xùn)，印發(fā)資料，專題講座，送教上門，編印科技快報等多種途徑，培訓(xùn)農(nóng)民骨干，村組干部，企業(yè)員工，印發(fā)科技快報和各種實用技術(shù)資料，大面積推廣了農(nóng)業(yè)科技實用技術(shù)。將實訓(xùn)大樓打造成一個融生產(chǎn)、實習(xí)于一體的教學(xué)工廠，其中數(shù)控加工中心與中天科技合作，生產(chǎn)龍舟收割機零部件，服裝實訓(xùn)工場與開元服飾有限公司合作，生產(chǎn)成衣。我們堅持職業(yè)教育以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，努力探索服務(wù)于地方經(jīng)濟的辦學(xué)新模式。學(xué)校將主要財力用在辦學(xué)條件的改善上，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展注入了強大的推動力。2004年投資400多萬元建起了兩棟高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓；2005年投資350多萬元興建了現(xiàn)代化的學(xué)生食堂；2006年投資200多萬元建立了三個大型的多媒體教室；投資100多萬元興建了文化廣場，改造舊教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓；2008－2009年投資400多萬元興建了啟明星拓展訓(xùn)練基地；2009年投資1000多萬元建設(shè)并裝備了一流的實訓(xùn)大樓，2009年投資100多萬元實施學(xué)生宿舍樓熱水工程。在系列項目建設(shè)的過程中，學(xué)校將評審的要求內(nèi)化為工作目標(biāo)，改善了辦學(xué)條件，提升了辦學(xué)品質(zhì)，促進了學(xué)校事業(yè)又好又快的發(fā)展。項目是發(fā)展的平臺，是經(jīng)濟的載體。《中華傳統(tǒng)