【正文】 生病的。第一節(jié)課是手工課了；我該怎么辦呢？我的小木船都沒有?！岸ｂ忊彙鄙险n了，陳明還沒來(lái)上學(xué)。好了，擦干眼淚，這點(diǎn)小事打不垮我們讓我們一起在風(fēng)雨中追求快樂吧!”這就是我的小伙伴，一個(gè)樂觀，熱心的女孩!六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文8我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心我的摔壞。因?yàn)檫@些她的人緣非常好，下課，便有一大幫死黨和她一起嘻嘻哈哈高談文學(xué)著作，闊論詩(shī)情文藝。她從來(lái)不當(dāng)著同學(xué)的面哭，即使是遇到了困難也總是迎難而上，還回說(shuō)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!她整天樂呵呵的和同學(xué)們談笑風(fēng)生。六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文7宛若一張干燥的宣紙，隨著絲絲縷縷的微雨，悄然在紙上化開，化開……有一個(gè)人讓我無(wú)法淡忘，她是一個(gè)活潑，樂觀，熱心的女孩，一雙清澈的眼睛里閃著靈氣，濃濃的眉毛，一雙能說(shuō)會(huì)道的巧嘴總能三言兩語(yǔ)的化解同學(xué)之間的矛盾。如：材、故、芳......這些有意思的字有很多很多，你可以慢慢地研究。有的形旁在右，聲旁在左。看到“休”字，你可以想象一個(gè)人干活累了靠到樹上休息，于是，你很容易就記住了?！吧健本透蜗罅耍豢淳吐?lián)想到一座山立在你面前。而英語(yǔ)吧，甚至要上萬(wàn)個(gè)單詞才能說(shuō)清楚。漢字非常有趣，漢字的有趣表現(xiàn)在它的博大精深。我的伙伴還有很多，有時(shí)間在說(shuō)說(shuō)吧?？磯蛸v吧。比如：玩‘東打’他有時(shí)會(huì)和沈輝、吳帆找一個(gè)地方坐下來(lái)然后一直說(shuō)：“東打東打東打東打東打東打……”讓我們抓的時(shí)候無(wú)從下手。長(zhǎng)的十分的不怎么樣?？茨懽訅蛐“??？此抢蠈?shí)樣兒，于是我們經(jīng)常捉弄他。六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文5我的小伙伴有很多很多，比如賴玉珍、林麗萍、童川、沈煒明、沈輝、吳帆……我先舉幾個(gè)例子吧!如：童川他今年10歲了，已經(jīng)上四年級(jí)了但是膽子特別小，個(gè)子大約1米4左右，瘦瘦的。雖然我的小伙伴也有缺點(diǎn)，但我和他感情很好。但是小良也有不好的一面，他比較調(diào)皮，經(jīng)常把家里搞得亂七八糟，孫昊的媽媽為此不止一次地批評(píng)過(guò)他，可是小良記不住教訓(xùn)，老是忘記媽媽的教誨。滑板是他的最愛，他經(jīng)常組織一群小伙伴進(jìn)行滑板比賽。奶奶沒有辦法，只好在屋子外面等，直到天黑時(shí)媽媽來(lái)了才讓奶奶進(jìn)了門。他經(jīng)常一個(gè)人看書看得入迷，前段時(shí)間就出現(xiàn)了這樣一件事：星期天，小良自己一個(gè)人在家讀書。他這個(gè)專注的優(yōu)點(diǎn)讓我非常欣賞。坐火車的時(shí)候，碰巧旁邊也有一個(gè)小朋友喜歡下象棋，于是他們就擺開了“戰(zhàn)場(chǎng)”。這也是他最擅長(zhǎng)的一方面。我想，只有現(xiàn)在努力讀好書，將來(lái)才能讓媽媽過(guò)上好日子。在媽媽的精心照料下第二天，我的病也就好了。這時(shí)正下著傾盆大雨，媽媽便冒著雨出門為我買藥。記得小時(shí)候的一天晚上，那時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)多了，我突然感覺想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止，不時(shí)還咳嗽一聲接一聲，媽媽見我這么痛苦的樣子，急忙說(shuō)要帶我上醫(yī)院去檢查，我說(shuō)我不去，那時(shí)候的我最害怕去醫(yī)院了，因?yàn)槲抑?，去了醫(yī)院就可能會(huì)打針。一個(gè)漢字一幅畫，一個(gè)漢字一段歷史，漢字我愛你。讀了這篇文章，讓我懂得做什么事情都要有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度，否則就容易出錯(cuò)。漢字真是我國(guó)古代人民智慧的結(jié)晶。行書流暢，正楷端莊。這一系列變化，給人們展示了中國(guó)漢字捉摸不透的魅力。在幾千前，漢字的字體發(fā)生了巨大的演變。漢字是倉(cāng)頡創(chuàng)造的?！痹捯魟偮?，我們不約而同的把新的小木船拿了出來(lái)，我們十分開心。結(jié)果他叫住了我，小聲地說(shuō)：“那天我太不小心了，不該把你的船摔壞。我懷著愧疚的心情又做了一個(gè)小木船。事后，我冷靜地去想，這件事我也有不對(duì)的地方，陳明只是不小心摔了我的船，而我卻是故意砸他的船。陳明也不甘示弱，又在我的船上踩了幾腳，然后我們頭也不回的朝反方向走了。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把它摔在了地上。課代表看著這本“蓬松”的本子，搖搖頭出了教室?！毙傄幻嬲乙幻嫒轮骸拔易隽?，別著急。這就是劉健，一個(gè)又調(diào)皮又可愛的伙伴。老師惡狠狠地盯著劉健，劉健雙手護(hù)著頭，一副可憐巴巴的樣子，然后說(shuō)：“老師，別生氣，生氣會(huì)變丑的。經(jīng)常趁老師不在時(shí)就玩球，往往每一次都導(dǎo)致劉健被訓(xùn)。劉健雖然調(diào)皮，有時(shí)調(diào)皮得也有點(diǎn)可愛。他上課還愛扯前排女同學(xué)的頭發(fā)，有時(shí)還鉆到桌子底下做鬼臉惹大家笑。于是我瞪了他一眼就走了。隨時(shí)準(zhǔn)備和我大戰(zhàn)一場(chǎng)。劉健很調(diào)皮，走在路上，見著熟人了，劉健不推他一下心里還癢癢。幫助別人是一件快樂的事，還得到別人的稱贊，一舉兩得，何樂而不為呢？我的小伙伴我有一個(gè)小伙伴,他的外號(hào)是”水晶寶寶原名是劉健。幾日過(guò)后，小芯被學(xué)校評(píng)為“熱心人”，“小小醫(yī)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。接下來(lái)，她幫她扎好了繃帶，臉上露出了笑容，那甜甜的酒窩又隱隱約約地出現(xiàn)了?！蔽衣唤?jīng)心地說(shuō)：“直接叫老師過(guò)來(lái)不就行了嗎”她火冒三丈：“既然我們可以為她醫(yī)治就不用叫老師啦，而且老師都在講課，不必去打擾了吧”我無(wú)奈地說(shuō)：“好啦好啦，我的大小姐，我聽就是啦。唯獨(dú)小芯沒有走開，小芯是我很好的朋友，有難同當(dāng)，所以我決定留下來(lái)。這是一個(gè)鳥語(yǔ)花香的清晨，花香撲鼻而來(lái)，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，小芯背著書包一蹦一跳地來(lái)到學(xué)校，她熱情得和大家打招呼，她那臉上笑起來(lái)時(shí)那甜甜的酒窩令人難以忘懷?。我的小伙伴一張圓圓的臉蛋，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，黑溜溜的眼睛，一副天真的性格，構(gòu)成了一個(gè)活潑可愛的小女孩，她就是我要好的朋友小芯?！标惷餍α诵φf(shuō)：“沒關(guān)系，最重要的我們還是好朋友！”我說(shuō)：“對(duì)！友情無(wú)價(jià)。我低著頭，慢慢地走到陳明的桌前，陳明也站了起來(lái)說(shuō)：“昨天真對(duì)不起。隨后，我又仔細(xì)的想了想：這件事我也有錯(cuò)，我應(yīng)該向陳明道歉，退一步海闊天空，再說(shuō)友情是無(wú)價(jià)的。下午，我一直盯著陳明看?！蔽覀冇譅?zhēng)執(zhí)起來(lái)，越來(lái)越激烈?！彼u著眉頭，怒氣沖沖的看著我說(shuō)：“你要賠我的小木船。我正在氣頭上，又用力地往上踩了一腳。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。一看見這只精致的小木船，我就好像看見陳明站在我的面前。那天以后，我們倆再也沒有見過(guò)面。我望著他那雙熱情的眼睛，一句話也說(shuō)不出來(lái)，只是緊緊地握住了他的手。明天我家就要搬走了，我做了這只船送給你，留個(gè)紀(jì)念吧！”說(shuō)著，他把小木船塞在我手里。我驚訝地望著他。我偷偷地回頭看了他一眼，他正看著我，右手插進(jìn)兜里，褲兜脹得鼓鼓的，不知攥著什么。轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了?？粗凰葔牡男∧敬?，我氣得說(shuō)不出話來(lái)，一把奪過(guò)他的小木船，使勁摔在地上，用腳踩得粉碎，一把抓起書包，轉(zhuǎn)過(guò)身，頭也不回就走了?！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“誰(shuí)叫你不小心，非賠不可！”還用力推了他一下。我一看，凝聚著無(wú)數(shù)智慧和心血的小木船被摔了個(gè)“四不像”，急了，哭著要他賠。陳明見我這只做得很精致，就拿在手上，翻過(guò)來(lái)掉過(guò)去地看，總舍不得放下。有一天，發(fā)生了一件不愉快的事。每天我們一塊兒上學(xué)、回家，一塊兒溫習(xí)功課。友誼是最純潔的?！小木船陳明和我是同班同學(xué)。給還給你，希望我們的友誼不會(huì)破碎。?頓時(shí)，我心里有一點(diǎn)疑問(wèn)：心里默默的猜想著：?昨天，陳明去告老師，今天為什么給我呢？?他說(shuō)話了，似乎看到我的心思?昨天我去老師辦工室，老師送我一句話，同學(xué)之間，友誼是最純潔的。我同桌這么一說(shuō)害我上課上不好，睡覺睡不穩(wěn)。同桌這么一說(shuō)我心猶如吃了掛面不調(diào)鹽有言（鹽）在先，?告就告，有什可神氣的，我才不怕。?你完了?。?什么告老師，死定了，死定了。?心里也暗暗想著。心里也又把一塊石頭抬了上來(lái)。全班都熱鬧起來(lái)。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把我的踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船用力砸去，只聽見一個(gè)悲慘的聲音：?我的小船，我的小船也壞了。因?yàn)槲覀兗s定：要做一對(duì)寬容、和睦、永不分離的好朋友！我的好朋友我和陳明是好朋友。真想對(duì)他說(shuō)：?對(duì)不起，其實(shí)是我錯(cuò)了！?可我遲遲沒有說(shuō)出口，但淚水卻早已涌遍滿臉，就這樣，我們又重歸于好了。陳明聽了，趕緊掏出潔白的紙巾，幫我把傷口清理干凈，然后一只手扶著我，一只手夾著我的胳膊，小心翼翼地陪著我回教室，并且不斷地安慰我。這時(shí)，陳明正好從操場(chǎng)前經(jīng)過(guò)，他看見我抱著膝蓋，一個(gè)人蹲在操場(chǎng)上，便大步向我跑來(lái)，急切地詢問(wèn)我的情況。突然，我因跑得太猛而跌倒了，膝蓋碰流了血，疼得我直咧嘴，眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)。而陳明好像有什么話要對(duì)我說(shuō)似的，可就是開不了口。我們的友誼就這樣?破裂?了。我氣憤極了，一把奪過(guò)他的小木船，使勁摔在地上，并用腳把他的小木船踩得?粉身碎骨?。?我憤怒地吵鬧著說(shuō)：?你就是故意的！今天你如果不賠我的小木船，我就和你沒完！?說(shuō)著，我舉起拳頭就要向陳明打去。看著我精心制做的小木船被陳明摔壞了，我頓時(shí)就來(lái)了氣，大聲嚷道：?你賠我的小木船！你賠我的小木船！?陳明紅著臉，有些不知所措。陳明見我的小木船做得特別精致，就拿在手里翻來(lái)覆去地摸著、看著，總舍不得放下?？墒?，那天卻發(fā)生了一件不愉快的事情。真正的朋友我和陳明不僅是同班同學(xué)，還是一對(duì)形影不離的好朋友。然后給宋孟聰?shù)沽艘槐?。老師各個(gè)出去了，怎么辦？就在這時(shí)，何雨萌卻走上前去，把宋孟聰扶到旁邊的座位上。同學(xué)們各個(gè)捂著口鼻，一副難受的樣子?？删驮谂啪殨r(shí)，只聽“?。　钡囊宦暭饨?，原來(lái)是宋孟聰吐了。還有一次，我們?cè)谒哪昙?jí)時(shí)接到了一個(gè)通知：下周我們要參加一個(gè)班隊(duì)會(huì)比賽。“怎么只有你一個(gè)人？”我疑惑的問(wèn)，何雨萌說(shuō)：“其他人全都走了。再看看周圍，桌子擺的整整齊齊，剛擦過(guò)的黑板上還有水跡?；貋?lái)后已經(jīng)放學(xué)了?？偞┲簧順闼氐囊路雌饋?lái)是那么的不起眼。我的小伙伴何雨萌是我的同學(xué)，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)還有待提高，但是她樂于助人品質(zhì)卻值得我們學(xué)習(xí)。在我天真無(wú)邪的夢(mèng)里，有個(gè)小女孩常常和我玩游戲。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，小伙伴是童年最純真的記憶。我當(dāng)時(shí)疼得差點(diǎn)哭出來(lái)，陳源媛見我這個(gè)樣子，笑了笑，說(shuō)；“周世博呀，這么點(diǎn)傷就把你疼成這樣，你原來(lái)不是什么都不怕的嗎？”然后拿來(lái)創(chuàng)可貼，一邊幫我包住傷口，一邊對(duì)我說(shuō)：“你呀，以后做什么都要小心哦，把手割破了，對(duì)你來(lái)說(shuō)是很疼的，我也是很傷心的，以后一定要注意哦！”我連忙來(lái)了一句：“你這個(gè)小丫頭片子還挺會(huì)安慰人嘛，這次謝謝你了！”說(shuō)完，我倆都笑了。從這張嘴里說(shuō)出的話有時(shí)能讓人火冒三丈，有時(shí)卻大笑不已。我覺得她很漂亮：一頭又黑又亮的頭發(fā)襯出了她的活力，一雙閃閃的丹鳳眼顯出了他的活潑。說(shuō)悄悄話，有時(shí)還會(huì)給我?guī)?lái)很多快樂。有個(gè)小伙伴無(wú)疑是尋到了一塊“稀世珍寶”。是張麗讓我有得到了一個(gè)新朋友，得到了朋友的信任，她真是一個(gè)善解人意，懂道理，讓你心悅誠(chéng)服的人?？赡?，卻在這隱瞞事實(shí)。我把事情從頭到尾講了一遍，她聽了說(shuō)：“你應(yīng)該去給那位同學(xué)賠禮道歉，請(qǐng)他原諒你啊！” “我??我不敢，萬(wàn)一她讓我噴怎么辦，再說(shuō)了，不說(shuō)她就不會(huì)發(fā)現(xiàn)嗎？”當(dāng)我說(shuō)完時(shí)，她的臉變得異常嚴(yán)肅，十分生氣地對(duì)我說(shuō)：“你怎么可以不誠(chéng)實(shí)呢？明明摔壞了別人的東西，就應(yīng)去賠禮道歉，可你卻隱瞞事實(shí)，你應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，不要撒謊。無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)向我襲來(lái)，使我上課心不在焉，連看到同學(xué)舉手，我都一陣顫抖，都怕他要是告訴老師，我摔壞了他的文具盒。我的小伙伴她有一個(gè)粉嘟嘟的臉，鼻梁下有一張小巧的嘴巴，別看她