【摘要】第四章視圖與投影視圖(2)三視圖?三視圖?主視圖——從正面看到的圖?左視圖——從左面看到的圖?俯視圖——從上面看到的圖?畫(huà)物體的三視圖時(shí),要符合如下原則:?位置:主視圖左視圖?俯視圖?大?。洪L(zhǎng)對(duì)正,高平齊,寬相等.?挑戰(zhàn)“自我”,提高畫(huà)三視圖
2024-12-16 00:28
【摘要】三視圖?三視圖?主視圖——從正面看到的圖?左視圖——從左面看到的圖?俯視圖——從上面看到的圖?畫(huà)物體的三視圖時(shí),要符合如下原則:?位置:主視圖左視圖?俯視圖?大?。洪L(zhǎng)對(duì)正,高平齊,寬相等.?挑戰(zhàn)“自我”,提高畫(huà)三視圖的能力.回顧思考
2024-12-03 22:46
【摘要】第5章投影與視圖圖第1課時(shí)復(fù)習(xí)議一議想一想隨堂練習(xí)小結(jié)試一試作業(yè)?1、什么是一個(gè)物體的主視圖、左視圖和俯視圖??2、你能畫(huà)出右圖的主視圖、左視圖和俯視圖嗎?我們從不同的方向觀察同一物體時(shí),把從正面看到的圖叫做主視圖,從左面看到的圖叫做左視圖,從上面
【摘要】2視圖第五章投影與視圖考場(chǎng)對(duì)接題型一根據(jù)幾何體判斷三視圖第五章投影與視圖C例題1將兩個(gè)大小完全相同的杯子(如圖5-2-20甲)疊放在一起(如圖乙),則圖乙中實(shí)物的俯視圖是().考場(chǎng)對(duì)接第五章投影與視圖分析根據(jù)俯視圖的定義,從上往下看,它的俯視圖
2025-06-22 01:28
【摘要】第四章視圖與投影投影(一)根據(jù)你學(xué)習(xí)的知識(shí),完成下面題目:A處是一個(gè)點(diǎn)光源,BC是一個(gè)木板,請(qǐng)?jiān)趬ι袭?huà)出BC留下的影子。挑戰(zhàn)你的記憶力請(qǐng)同學(xué)們補(bǔ)全下列句子:①一葉障目,。②欲窮千里目,。③會(huì)當(dāng)凌絕頂,
2024-12-03 22:18
2025-06-24 23:46
【摘要】上下誰(shuí)在誰(shuí)上面,誰(shuí)在誰(shuí)下面上下×√上下下上請(qǐng)你分房子。把附頁(yè)中的動(dòng)物頭像剪下,貼在下圖中。⑴誰(shuí)住在最下面?⑵誰(shuí)住在第2層?它在誰(shuí)的上面?它的上面有誰(shuí)?誰(shuí)住在第3層?它在誰(shuí)的上面
2024-12-07 00:14
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?會(huì)推導(dǎo)2的乘法口訣;?熟記2的乘法口訣;?會(huì)計(jì)算2的乘法算式。24681012141618筷子雙數(shù)123456789筷子根數(shù)24681012141618你能編出這些口訣嗎?1×2=2一二得二2×2=4二二得四2×
2024-12-07 13:31
【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-18 12:27
2025-06-18 12:24
【摘要】成比例線段(一)第三章圖形的相似1成比例線段定義:在同一長(zhǎng)度單位下,兩條線段的長(zhǎng)度的比叫做這兩條線段的比。即如果用同一長(zhǎng)度單位量得線段a、b的長(zhǎng)度分別是m、n,那么a:b=m:n或ab=mn。在a:b或ab中,a叫比的前項(xiàng),b叫
2024-12-15 14:56
【摘要】賀回歸,莫用口,請(qǐng)出力(打一字)勞動(dòng)英雄面孔紅,天一亮來(lái)就出工。從東到西忙不停,直到傍晚才收工。圓硬幣人民幣美圓英鎊圓圓一石激起千層浪奧運(yùn)五環(huán)福建土樓樂(lè)在其中小憩片刻祥子?創(chuàng)設(shè)情境引入新課投圈游戲
2024-11-25 18:27
【摘要】課題視圖(一)課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷由實(shí)物抽象出幾何體的過(guò)程,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。2.會(huì)畫(huà)圓柱、圓錐、球的三視圖,體會(huì)這幾種幾何體與其視圖之間的相互轉(zhuǎn)化。教學(xué)重點(diǎn)掌握部分幾何體的三視圖的畫(huà)法。教學(xué)難點(diǎn)幾何體與視圖之間的相互轉(zhuǎn)化。教學(xué)方法觀察實(shí)踐法教具三角尺教學(xué)內(nèi)容及過(guò)
2024-12-15 23:17
【摘要】2 視圖 視圖第五章 投影與視圖第1課時(shí)圓柱、圓錐、球的三視圖知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破目標(biāo)突破第五章 投影與視圖總結(jié)反思總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)圓柱、圓錐、球的三視圖目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo)一 會(huì)根據(jù)實(shí)物確定視圖D第1課時(shí)圓柱、圓錐、球的三視圖目標(biāo)二 能識(shí)別幾何體的三視圖A第1課時(shí)
2025-06-22 01:21
2025-06-24 23:59