20xx年教師節(jié)主題班會教案范文大全-文庫吧資料
2024-10-28 22:39本頁面
【正文】 樂，有的想送老師紅花，有的想送老師賀卡，那什么是老師最稱心的禮物呢? 故事大概：一個小朋友送老師工藝品，另一個小朋友，是后進生，他把作業(yè)本寫的很整齊，把錯的地方改正確，并在小紙上寫上自己的小心意和想法。愿意向老師表達敬愛之情的學生，會做得特別用心，也讓教師特別感動。六、制作賀卡制作賀卡的活動不要強求學生去做，而要鼓勵學生去做。他在信的開頭寫道：“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。程頤醒來看到他們，連忙讓進廳堂，這時門外的積雪已有一尺多厚，這就是著名的“程門立雪”的故事。在古代沒有教師節(jié)，但是有很多尊師故事卻廣為流傳： ⑴北宋學者楊時尊師好學，一次他和同學去洛陽拜見老師程頤。請同學為我們帶來的歌曲：《我多想去看看》《小螺號》五、學生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。三、體會教師工作的辛苦我們每天都在學校里上課，接觸最多的就是老師，你了解老師的工作嗎?誰來講講?(請幾位同學講)現(xiàn)在請大家拿一張紙上來，在紙上打勾，時間一分鐘?！啊苯處煿?jié)。“”教師節(jié)。“”教師節(jié)。感恩教師節(jié)主題班會活動方案。二、教師節(jié)來歷：“教師節(jié)”這個節(jié)日我們并不陌生，你知道“教師節(jié)”的來歷嗎?現(xiàn)在請同學為我們講講。打一節(jié)日名稱(謎底：教師節(jié))很好，同學們都猜得很正確。教學過程：一、導語：教室領(lǐng)導：同學們，這節(jié)課我們是班會課，現(xiàn)在請大家猜一個謎語：秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來祝賀。通過這次中隊活動，讓學生理解教師工作的辛苦，在與教師情景互動 中培養(yǎng)學生尊敬老師的思想品德。國家為了弘揚“尊師重教”的傳統(tǒng)，將每年的9月10日定為教師節(jié)。老師，是我們最尊敬的人?！蔽覀儜?yīng)百倍地尊敬老師，尊重老師這個光榮的職業(yè)。人們歌頌蠟燭的精神，說它是“紅燭水，見真心，流著淚，燃著身。但是，你是否想到，在他們的成才道路上，曾經(jīng)灑遍了老師的汗水？在他們閃光的作品里，怎能不浸透著老師的智慧。然而，你可曾想到，無論是歷史，還是今天，那些功勛卓著的偉大人物，在他們成功的道路上，是誰曾用知識和智慧充實他們的頭腦？又是誰曾用心血和汗水澆灌他們理想的幼苗？是誰在他們踏上人生的道路時曾默默地祝福？又是誰在他們不理解人生的時刻曾給予指導？我想，我們都會毫不猶豫，異口同聲地回答：老師！我們的老師。你也許會說：“我尊敬的是可愛的戰(zhàn)士，他們駐守邊疆，馳騁疆場，用青春和生命保衛(wèi)了祖國的安寧。班會的形式多樣，內(nèi)容豐富，目標明確，緊扣主題，達到了預期的效果。六、教學評價：本次班會的目的是繼承我們中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學生尊師重教的美好情感。我真切的希望各位同學能將今天所說的一切化為實際行動，用你們的一言一行來表達對老師的尊敬與愛戴。不僅僅是教師節(jié)才有的專利，而是落實到日常生活中。老師們的無私奉獻、不圖回報、愛崗敬業(yè)、安貧樂道、甘作人梯、愿作牛馬的精神是永遠值得我們學習和愛戴的?！笔墙處熥屛覀兏鎰e愚昧，是教師讓我們揮別貧窮，是教師讓人們智慧起來，是教師讓民族振興起來。班主任：一個人，無論地位有多高，成就有多大，如果飲水思源，他就不會忘記老師在他的成長道路上所花費的巨大心血。我們要聽從教師的教導，不辜負老師的期望，以實際行動，刻苦學習，養(yǎng)成良好的品德，增強體質(zhì)，做德、智、體全面發(fā)展的一代新人，把自己鍛煉成為祖國的棟梁。老師是我們?nèi)松飞系牡谝槐K指路明燈，我們有理由做到：尊敬老師從你我做起！但尊敬不能僅僅停留在認識上，還要落實在行動中。班長總結(jié)：老師的職業(yè)既平凡又偉大，是塑造人類靈魂的工程師。在做人、學習、活動、生活等各方面，老師都會對我們提出要求，老師的目的就是為了我們能成為有用的人，我們要理解老師的心情，聽從老師的教導，尊重老師的勞動，認真完成老師布置作業(yè)和其它任務(wù)，爭做優(yōu)秀的學生，文明的學生。教師是文明的使者，歷來受到全社會的尊重，我們做學生的更要尊重老師，當你遇到老師時，請你真誠地叫聲：“老師，您早！”或“老師，您好！”。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。處處以身作則，為人師表。課堂上循循善誘，耐心輔導，盡心盡力，既教書又育人。主持人：通過大家細微的觀察，大家不難發(fā)現(xiàn)，老師的工作確實很辛苦。（4）下面請聽朗誦《老師，我們最尊敬的人》（5）在我們每
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