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1-5月份總結2-文庫吧資料

2024-10-28 22:20本頁面
  

【正文】 料,讓幼兒在玩的過程中,真心投入與游戲的海洋。在環(huán)境的創(chuàng)設上,我們進行了主題墻的布置,在《你變我變大家變》中,我們向家長收集幼兒小時候與近期的照片,作為一面主題墻,讓幼兒感受到自己的真正變化。在教學活動方面,我們結束了兩大主題,即《你變我變大家變》與《中國娃》,正在進行的是《亮眼看世界》,在這里,寶貝們可以在生動有趣的活動中感悟到,只要仔細看,我們的身邊,我們的生活中就會有那么多有趣的事兒我的眼睛里有你、有他、有各種各樣的東西。從開學到現(xiàn)在,一個多月過去了?,F(xiàn)在我們都是大一班的一份子,曾經的我們,在這里哭過也鬧過,但嘗到更多的是一種甜甜的感覺,那是一種無比幸福的溫馨感。幼兒園月份總結范文三“時間流逝,歲月無情”,這是一句再簡單不過的話語了。餐飲管理不規(guī)范等。存在不足。投入7000余元建設了園局域網(wǎng),大力優(yōu)化了班級教育教學環(huán)境。投入1400元添置了早教中心升旗設施設備,優(yōu)化了早教中心幼兒教育資源。本園、早教食堂工作人員毫無怨言,圓滿地完成了麻城師范85名實習生兩周的搭餐額外工作任務。投入資金添置設施設備,改善幼兒園軟硬件環(huán)境。(3)對后勤重要崗位經常加強督查,認真落實崗位職責,強化了這些人員的崗位責任意識,確保安全意識深入人心。(2)確保食品安全,進一步加強食堂進貨驗收工作,發(fā)現(xiàn)不合格者不加工給幼兒食用。確保安全工作到位(1)對園內所有設施、設備進行了一次仔細檢查,電燈、電線、大型玩具、欄桿、床架、食堂鍋爐設施等,對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理。并將園整體綠化方案進行了調整布局,使幼兒園的綠化工作初見成效,為幼兒創(chuàng)設了一個衛(wèi)生、安全、利于活動的美麗環(huán)境。(2)保持園整體環(huán)境衛(wèi)生,清潔人員堅持園內隨臟隨掃,做到了園舍整體清潔衛(wèi)生。在手足口病發(fā)生期間加強了檢查、指導、控制預防力度。針對秋冬季流行性疾病,及時安排了全園幼兒服用板蘭根等中草藥水。(2)資料保管室對全園各班級的物品進行了重新清查登記,完善建立了資料室各項借閱手續(xù),做到借、取、查方便。加強財務工作與財產管理(1)財務室認真記錄各種帳目,做到帳實相符、帳證相符。(3)為了搞好師生膳食質量,提高廚師業(yè)務水平,本月,總務處根據(jù)園內總要求組織了廚師加班開啟制作客餐。并積極接受衛(wèi)生行政部門監(jiān)督,確保了在園師生的食品安全。嚴格把好了衛(wèi)生消毒關,炊具、餐飲具及室內物品清洗消毒嚴格按要求標準操作,做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。對膳食從計劃、采購、入庫、加工直至反饋等各個環(huán)節(jié)明確要求,加強監(jiān)管檢查。(2)食堂采買人員嚴格的按照配量進行購買,在采買中,堅持了不買腐爛變質等便宜貨。二是良好發(fā)揮園產物資的作用:資料保管人員對幼兒園的教具、玩具、保教用品,能按幼兒園的計劃、規(guī)定進行登記、分發(fā)、回收、清點、統(tǒng)計損耗等的管理,維修人員對園內的設施設備認真做好檢查和維修。教師對新操不熟,新任教師帶班的能力還須快速提高。衛(wèi)生消毒執(zhí)行不到位,如,周五衛(wèi)生大檢查時,各班的衛(wèi)生均做得很好,但平時的衛(wèi)生則存在不徹底、不到位情況。比如:時間隨意,早餐推遲、中餐提前,餐前閱讀時間沒保證,戶外鍛煉時間未保證等等。衛(wèi)生保健知識宣傳欄的建設,既開辟了宣傳陣地,又美化了校園環(huán)境。(學前班小朋友制作禮物獻給退休老教師,并表演節(jié)目)安裝廣播系統(tǒng)。自制體育活動器材:各班自制體育活動器材至少3樣,并要求投放使用,保證戶外活動的開展和多樣化。推廣新操:分年齡組編排并學習了新的幼兒早操。為此,進行了論文征集,有22位老師撰寫了“留守幼兒論文”。征集留守兒童課題論文。對各班一日常規(guī)作出具體的檢查和指導。對各班幼兒進行健康體檢。培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習慣。加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度。針對手足口病及秋季其他疾病,我園積極加強預防,開展了一系列的衛(wèi)生保健活動,贏得了家長們的一致好評:通過各班家園聯(lián)系欄,向家長宣傳秋季育兒知識。秋季是腸道疾病、流感、水痘、手足口病等幼兒傳染病、流行病的高發(fā)時期。制定了新教師詳細培訓計劃,安排她們跟班見習,師徒結對,“先培訓、后上崗”:組織新教師學習了幼兒園保教人員一日工作程序及要求的學習,檢查個人自學筆記,深入課堂對新教師進行半日活動指導等等。邀請呂澤文老師作了“教師的職業(yè)形象和職業(yè)語言專題講座”。為使本次教研活動更深入有效,真正是“一研一得”,還認真總結反思:所有聽課教師積極參與評課、反思、總結,寫出了對半日活動觀摩的感受和體會,并舉辦了教研園地專欄,以便學習和交流。從10月13日——10月25日,我園組織了為期兩周的“骨干教師及教研組長半日活動展示”活動,全體教師在不當班時間,分別觀摩了曹進軍、涂宏、金素芳、陳利娟、易琴蓮、曹漢霞、王建玲、劉詠英、周華為、梅琴花、張健(以時間排序)十一位骨干教師組織的半日活動,喬建園長完整地參加了十一個半日活動,并邀請了教研室鄔主任、張所長來園進行指導,當日張所長就所看到的兩節(jié)集體活動作了精彩的點評,鄔主任為我園全體教師作了“享受智慧和快樂”的專題講座,為這次展示活動作了全面的總結、肯定、評價和指導,也為本次活動劃上了圓滿的句號。相信這樣的一次活動會一定會帶給孩子們一份一生的、美好的回憶。家長們對這次匯報活動,非常滿意,紛紛稱贊孩子們太棒了!接下來的嘉年華的游戲活動,真的是讓孩子們和家長一起同樂了。開著孩子們跟隨老師認真的做著各種舞蹈動作,臉上稚嫩的表情,給了老師無比的力量與信心。早上8點半正式開始。幼兒園舉行了“暢游藍森林……親子同樂嘉年華”的活動。家長們能夠如實的看到孩子在幼兒園的表現(xiàn)。國際班因為孩子的年齡問題,所以我們進行了分組教學。班級博客,家長們的瀏覽率非常低,圣誕節(jié)老師請家長給班級帶各種圣誕節(jié)日的裝飾品,剛開始沒有幾個家長帶,后來在老師的表揚與鼓勵下,班級的很多的家長才去給小朋友去超市買來裝飾品,給班級帶過來。本月,音樂天氣很冷國際班的家長工作方面需要加強培養(yǎng)了。在墻面中,老師帶領小朋友們制作了
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