【摘要】展示設計作品欣賞傳達設計的基本手段廣告模型道具文字攝影標志包裝印刷
2025-06-18 02:04
【摘要】展示設計作品欣賞視覺傳達設計的基本要領?內(nèi)容與形式要協(xié)調(diào)統(tǒng)一?時間與空間要多樣有序?設計理念要有個性特征內(nèi)容與形式要協(xié)調(diào)統(tǒng)一內(nèi)容與畫面內(nèi)容與氣氛時間與空間要多樣有序設計理念要有個性特征分組討論:如果讓我們來做展示設計，大家都會采取哪些方法？主題專欄設計主題黑
【摘要】展示設計作品欣賞思考?我們對生活中哪些商品或商店印象最深？?北京奧運會的什么宣傳品給你留下深刻印象？?學校大型活動中你還記得哪些場景？對外界事物感知的途經(jīng)?視覺：通過眼睛的觀察了解事物?聽覺：通過耳朵對聲音的感知了解事物?觸覺：通過對物體表面的接觸了解物體通過眼睛觀看來
【摘要】《雨林》教學目標：1、聆聽音樂，感受樂曲的情緒。2、熟悉主題，培養(yǎng)音樂記憶能力。3、了解樂曲的曲式結(jié)構(gòu)。4、師生合作創(chuàng)作新的《雨林》。教學重點：1、感受樂曲，培養(yǎng)學生的音樂記憶力和想象力。2、師生合作創(chuàng)作新的《雨林》。教學難點：在教師啟發(fā)、指引下，創(chuàng)作“新”的《雨林》。教學用具：電子
2024-11-27 12:24
【摘要】《獵人合唱》一、教學目標知識目標：學唱歌曲《獵人合唱》，訓練學生以飽滿的熱情、豐富的情感和圓潤的聲音演唱歌曲，并了解作曲家韋伯及其代表作品，情感目標：通過學習歌曲《獵人合唱》，培養(yǎng)學生對音樂的興趣，在感受的基礎上把握體驗速度，力度及唱法的變化與情感表達之間的關系。能力目標：通過聆聽、對比、聽唱等方法增強學生歌唱的表現(xiàn)力，能夠用器樂的形式為《獵
【摘要】《卡門序曲》教學內(nèi)容：管弦樂曲《卡門序曲》。教學目標：1、聽賞《卡門序曲》，感受樂曲中熱烈、歡快的情緒，以及音樂中表現(xiàn)出的英勇的斗牛士形象。感受世界名曲的不朽魅力，引導學生高雅的音樂生活情趣。2、通過律動參與、聽辨游戲、編配歌詞等教學手段，幫助學生記憶樂曲主題；通過分段聆聽，輔以聲勢和肢體動作，發(fā)展學生的音樂聽覺思維。3、引導學生分辨
2024-12-06 02:51
【摘要】溜冰圓舞曲教學目標：1、知識與能力：通過欣賞《溜冰圓舞曲》使學生了解歌曲的特點和風格。2、過程與方法：完整而充分地聆聽《溜冰圓舞曲》，在音樂體驗與感受中享受音樂審美過程的愉悅，體驗與理解音樂的感性特征與精神。3、情感態(tài)度與價值觀：尊重藝術(shù)，理解世界文化的多樣性。尊重藝術(shù)家的創(chuàng)造勞動，尊重藝術(shù)作品，養(yǎng)成良好的欣賞音樂藝術(shù)的習慣。學習
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2024-12-15 23:59
【摘要】《回憶》教案教學目標通過對音樂劇欣賞，學生能夠認識音樂劇是綜合性的審美舞臺消費藝術(shù)。培養(yǎng)學生高尚的音樂興趣，發(fā)展音樂鑒賞評析能力，提高了音樂文化素養(yǎng)，豐富情感體驗，形成健康向上的審美觀和價值觀。教學重點本課以《貓》為載體，通過戲劇元素、舞蹈元素、音樂元素、舞美元素四方面讓學生走近音樂劇,體驗音樂劇音樂的特點。教學難點積極主動的
2024-11-27 14:58
【摘要】《回憶》教學設計教學目標1.通過欣賞音樂劇《貓》的選段《回憶》，了解音樂劇的特點。2.欣賞音樂劇的經(jīng)典作品，了解音樂劇這一體裁的特點。3.積極參與創(chuàng)編和表演，通過藝術(shù)實踐活動，嘗試音樂劇的表現(xiàn)藝術(shù)形式。教學重、難點1．通過欣賞，體會音樂的樂曲風格和樂曲表達的音樂情緒。2．聽辨歌曲節(jié)拍，感受12/8拍對表達歌曲情感的作用。
【摘要】桑巴教學目標1.通過欣賞歌曲《桑巴》，進一步認識了解拉丁美洲的多元音樂文化。2.通過對比欣賞，啟發(fā)學生探討拉丁美洲音樂是印第安音樂、歐洲音樂、非洲黑人音樂三種音樂的融合。3.熟悉簡單的“桑巴”舞步。了解熱情奔放、粗獷豪邁的歌舞音樂是拉丁美洲音樂的靈魂。教學重、難點1.了解“桑巴”的音樂文化背景。2.學習簡單的“桑巴
2024-11-27 01:44
【摘要】《白毛女》選段教學目標：1、聆聽不同體裁、形式的《北風吹》感受音樂情境的美，體驗音樂作品的音樂情感！喜愛我國優(yōu)秀民族音樂藝術(shù)，追求生活的純真與美好。2、在活動中賞析樂曲的結(jié)構(gòu)、情緒。了解歌劇與其它藝術(shù)的異同。通過欣賞音樂作品培養(yǎng)學生的語言表達能力和創(chuàng)造力。3、在欣賞過程中，能與他人合作參與模仿、演唱、創(chuàng)作等活動，體驗創(chuàng)作和表現(xiàn)的樂趣。教學重難
【摘要】《寄情山水》教案學習目標：知識與能力目標：學習山水畫的一些基本技法，進一步體會筆墨趣味。方法與過程目標：欣賞——練習——評價——練習。情感與態(tài)度目標：培養(yǎng)學生對傳統(tǒng)藝術(shù)的感情，激發(fā)民族自豪感。教學重難點：重點：學習山石的基本畫法。難點：山石質(zhì)感的表現(xiàn)。教學準備：課件、示范工具、毛筆、墨汁、國畫顏料、調(diào)色合等。
【摘要】《書林漫步》教案教學目標：1、了解書籍的結(jié)構(gòu)，設計的不同形式，學會欣賞書籍設計作品。2、通過對各種裝幀設計獨特的書籍圖片進行分析，按照書籍設計形式和方法進行分類。教學重點、難點：教學重點：書籍的結(jié)構(gòu)，設計的不同形式。教學難點：按照書籍設計形式和方法進行分類。教學設想：通過欣賞書籍的結(jié)構(gòu)，設計的不同形式，學
【摘要】《夜鶯》教學內(nèi)容：1了解電聲樂隊和電子音樂的相關知識。2欣賞樂曲《夜鶯》。教學目標：了解電聲樂隊和電子音樂的相關知識。欣賞《夜鶯》感受電聲樂隊的音響效果，對現(xiàn)場演奏的電子音樂有一定的了解，同時激發(fā)學生對電子音樂的興趣。教材分析：樂曲《夜鶯》中加入了中國的竹笛。笛子用悠揚清越的音色模擬了夜鶯的叫聲。月夜下空曠的原野中
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